组织清明节主题活动总结范文(通用3篇).docx
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1、组织清明节主题活动总结范文(通用3篇)清明节,又称踏青节、兴庆节、三月节和祭祖节,在中晚春之交举行。清明节起源于古代祖先的信仰和春节习俗。它既有自然内涵,又有人文内涵。这不仅是一个自然节气,也是一个传统节日。以下是为大家整理的关于组织清明节主题活动总结的文章3篇,欢迎品鉴!第1篇:组织清明节主题活动总结又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了我们的节日清明节主题教育活动,现将活动情况总结如下:一、做好革命传统教育利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、
2、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。二、开展了”吟诵中华经典、缅怀革命先栗!为主题的清明节朗诵会各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚
3、的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。三、开展”网上祭英烈活动我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!四、进行实践性的调查和研究要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭
4、扫方式,不再烧纸,改为献花等。通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。第2篇:组织清明节主题活动总结为纪念中国传统节日清明节,鲁迅园社区紧紧围绕文明祭祀、平安清明主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。一、出一期清明节宣传板报利用黑板报向群众
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