校园书法比赛主题活动方案五篇.docx
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1、校园书法比赛主题活动方案五篇校园书法比赛主题活动方案1为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自己水平提供一个平台。一、活动宗旨:发挥特长、展现自己、提高人文素质养。二、活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自己的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。三、参赛人员:XXX
2、社区全体员工四、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。五、大赛具体流程1、参赛方式:将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。2、地点:文化长廊。3、时间:XXo六、评选作品评委组组长:副组长:成员:七、奖项设置一等奖1名。二等奖2名。三等奖5名。优秀奖10名。鼓励奖15名。获奖者均有相应精美奖品。(奖品协会经费而定)校园书法比赛主题活动方案2一、比赛目的:
3、为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,根据课程标准写字教学要求,我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果,特举行本次活动。二、比赛要求:1.参赛对象:一至六年级学生。2 .参赛字体:硬笔楷体。3 .参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班
4、级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。三、比赛方式:1.全员参与各班统一组织,精选20份作品上交教导处。2、择优评奖学校对各班上交作品进行评奖。四、评比要求:大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。五、比赛时间:12月23日下午第二节。六、奖项设立:1、学生作品奖按年级评选出一二三等奖若干件,发奖状和奖品以示鼓励。2、教师辅导奖根据学生获奖等次及人数按规定积分排序,一、二、三等奖各4名,颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。校园书法比赛主题活动方案3、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成
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