教师节表彰大会教师发言稿5篇.docx

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1、教师节表彰大会教师发言稿5篇教师节表彰大会教师发言稿篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家上午好！灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获，崭新的学期孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第XX个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。今天，我很荣幸，能够作为教师代表坐在这里，与大家共同分享这份属于我们自己的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。此刻，千言万语都化成真挚的祝福送给大家，愿在座所有的领导，所有的同仁节日快乐，万事如意！20xx年的金秋，我加入了十一中这支浩荡的教师队伍，成为这个大家庭的一员。在这里，我不仅拥有了更多友善可亲的同事，更被这里的课改规模深深吸引，编制合理的学案配餐、师生互动

2、的融洽课堂、生动高效的多媒体教学让我坚定了来时的初衷。一年的岁月里，我在一次次严谨深刻的教研活动中明确了努力的方向，又在一次次的听课评课中逐步成长，总结出属于自己和学生的最佳课堂方式。所以，我要感谢十一中这所美丽的学校，给了我最好的平台，让我在这舞台上尽情地挥洒，展现自我。虽然说，教师这个岗位是平凡的，但我却非常热爱这三尺讲台，能在这样一个平凡的岗位中，感受快乐，收获成功，体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。从科任老师到班主任，再到教研组长，我的成长离不开领导的关怀和同事的帮助，更离不开学生的支持和鼓励。这期间，我从领导的鼓励中学会了脚踏实地、勇于创新；从同事的帮助中学会了团结奋进、和谐竞争

3、；从学生的表现中看到了乐学善思、积极进取。这就是十一中人的精神与力量，在稳定中寻求发展，在发展中创立令人瞩目的佳绩！作为十一中青年教师中的一员，我深知，新时代的教育理念要求我们不仅具有“传道、授业、解惑”的专业水平，更要具备爱岗敬业、无私奉献的职业道德，我也深深的知道,我自己还有许多的不足和缺点，但是我相信，在十一中这个温暖和谐的大家庭里，我一定会更加努力，提高自身业务素质，同时，我也相信，在十一中人的共同努力下，明天的十一中将会以更加响亮的品牌伫立于怀仁这片教育圣士之上，散发出明珠般的璀璨光芒！最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有

4、在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达最诚挚的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！谢谢大家。教师节表彰大会教师发言稿篇2最新的教师节表彰大会发言稿范文尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！在这秋风送爽的季节，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日教师节。能在这个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在教育一线的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！”我是中州大道小学的一名老师。自201x年9月在中州大道小学工作至今，一直担任语文教学和班主任

5、工作。回望这几年的教学生活，一路芬芳也有坎坷，一路欢笑一路歌。中州大道小学坐落在中州大道与三全路交叉口的东南角，我仍清晰记得来学校报到时的情景，看到学校周边的村庄都拆迁了，只剩下我们这所学校孤零零的独立在一片平地之中。看到学校周边的一切与我所憧憬的环境截然不同，我带着复杂的心情走进校园，但迎面看到的是学生一张张朝气蓬勃的笑脸，听到的是他们一声声清脆悦耳的问候！走进会议室，感受到的是领导亲切和蔼的目光、老师们的热情洋溢让我倍感温暖，那一刻，我复杂的心情顿时平复了很多。当时我就在想，是什么样的精神感染着这里的师生？我在不断的思考着、用心感受着。我看到，每天早上，无论刮风下雨，刘校长都早早的站在学校

6、旁边的马路口满面笑容迎接来校的老师和学生；又看到课间时分，办公室、走廊里老师们挤出时间和学生们交流谈心的场景；还能看到，中午饭后，老师们放弃休息时间伏案批改作业的专注神情；每次放学，我又常常看到学校值班领导在大门口与孩子们挥手告别、欢送他们离校的身影。由于我们学校的路口交通环境特殊，学生上下学的安全心系着全校每位领导和老师。送路队时，老师们或顶着骄阳、或冒着大雨、或迎着寒风、或踏着积雪为每一位学生保驾护航，他们用自己的实际行动为学生筑起一道安全的防线。学校领导和老师们对工作的热情深深地感染了我，他们的一言一行给了我莫大的鼓舞。慢慢的，我融入到了这样一个积极、温暖、团结、和谐、充满正能量的集体当

7、中。虽苦尤乐！此时，作为一名年轻的教师，我还有什么资格不去为自己的教育梦想而拼搏？于是，我转变了心态，从一点一滴做起，认认真真、踏踏实实的干好本职工作，以我身边的每一位中州大道人为榜样，严格要求自己，并注重向富有经验的教师学习。每当我备课感到疑惑时，主抓教育教学工作的渠校长、张主任以及教研组的同事们总会为我指点迷津，让我茅塞顿开；每当我讲完一节公开课后，教研组长刘秀娟老师都会给出中肯的意见，让我受益匪浅；同组的,老师也都倾力相助，让我心怀感动。与此同时，我自己也认真钻研，精益求精，不断地成熟起来，我由一名毫无工作经验的大学毕业生逐步转变成合格的人民教师，再到今天能够站在这里接受上级部门的表彰，

8、欣喜之余，我深深的体会到了成长的幸福。近年来，我的多节课也获得了区级优质课二等奖，去年参与的课题立项获得了郑州市教科研成果二等奖。上学期，我还有幸被选入郑东新区小学语文中心教研组。能加入这个团队，得到教研室专家的引领与指导，我更是倍感荣幸，这将极大的促进我的专业成长。教学相长，在我取得一些成绩的同时。我的教育观、学生观也不断地发生了改变，面对学生，我更多了一份耐心与爱心，一份理解与宽容。而学生也在不断的进步，内向的孩子慢慢变得开朗了，任性的孩子也逐渐变得懂事了，就连学习积极性不高的孩子也开始努力学习了，上学期末，我们班还被评为了学校优秀班集体。看到一棵棵幼苗茁壮成长，曾经所有的付出与努力，如今

9、都化作了欣慰和喜悦。行动的表现，必有精神的支撑，这也正是因为我们有着极具人文关怀精神的学校领导班子，带领着全校老师秉承“快乐工作、快乐生活”的理念，齐心协力谋发展，同舟共济铸辉煌。我们是一个拼搏进取的大家庭，还是一个团结友爱的大家庭，在这个温暖的大家庭中，全体老师精诚团结、互帮互助，哪里有需要哪里就有大家的帮助，哪里有困难哪有就有集体的温暖，这种温暖形成一股强大的凝聚力，这种凝聚力就是我们中州大道小学最美丽的风景线！教师节表彰大会教师发言稿篇3同志们：值此第XX个教师节来临之际，我谨代表县四大班子和全县人民，向广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的问候！向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺！

10、向关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才，建文同志通报了全县教育工作情况，对前一段教育工作进行了总结，对下一步教育工作作了安排部署，我完全赞同。全县各级各部门要认真抓好落实。下面，结合这次会议，我讲三个方面的问题。第一，怎样看待教育发展的问题党的十八大明确提出“要努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党和国家对教育事业的高度重视，体现了教育在国家发展、民族振兴和人民幸福中的重大作用，赋予了教育事业新的使命和责任。我们要始终坚持优先发展教育这一根本战略不动摇，举全县之力推动教育事业大发展，以教育的大发展和人力资源水平的大提升促进全县经济社会跨越发展。(一)教育是执政之基。我

11、们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。教育承载着人民的未来和希望，是人民的需要，是人民迫切的愿望，是人民关注的焦点。今天的教育，是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。可以说，教育的竞争十分激烈，形势逼人，哪一个地方在教育方面占优势，哪一个地方就能在发展中掌握主动权。所以，我们必须坚定不移地把教育发展置于首要地位，以强有力的措施推动、促进和实现教育发展。(二)教育是发展之要。经济社会的发展必然以人的发展为基础，而人的发展必然以教育的发展为基础。目前，我县已进入了全面建成小康社会的关键时期。但人才总量不足，科技创新能力弱，已成为制约我县实现同步小康

12、的主要瓶颈。因此，我们必须坚持教育优先发展，把人才培养和科技创新作为推动我县经济社会转型、实现跨越发展的根本举措，真正做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，努力打造符合雷山实际、适应雷山发展需求的人才培养环境，为我县科学发展、后发赶超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撑。（三）教育是民生之本。教育问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，关乎社会的稳定和发展。关注民生，关心教育，关爱下一代的健康成长，是党赢得广大人民群众长久信任和支持的力量源泉，也是党的性质和根本宗旨所在。我们必须把教育这一最大的民生问题放到国家长治久安的高度，正确处理教育发展与经济社会发展的关系，牢固树立抓教育

13、就是抓发展、抓未来，不重视教育就是失职，抓不好教育就是不称职的意识，真正把教育优先发展战略地位落到实处。第二，怎样突破教育发展的问题当前和今后一个时期，全县教育工作要以“普及规范学前教育、均衡发展义务教育、全面提升高中教育、大力发展职业教育”为主线，坚持把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务，牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展理念，把教育质量的提高作为评价衡量我县教育工作成效的核心指标，无论在任何时候、任何条件下，只要有利于提高教育质量的工作，都要坚定不移、坚持不懈抓下去，努力开创教育事业科学发展新局面。(一)主攻四大任务，全面提高教育发展水平1.普及规范学前教育。学前教育是促进人终身发

14、展的基础工程，是建设人才强县的必然要求。但由于基础薄弱，资源不足，全县学前教育发展面临一系列亟待解决的问题：一是学前教育的投入不足，公办幼儿园数量少，无法满足人民群众日益增长的学前教育需求，“入园难”的矛盾较为突出；二是民办幼儿园发展滞后，规模小，管理不规范，安全隐患多；三是幼儿教师整体素质不高，总量不足；四是学前教育发展不平衡，保教质量参差不齐，优质资源严重缺乏。为此,我们要创新学前教育办学体制和管理体制，全面促进学前教育优质均衡发展。第一，要加大投入，全面提高普及程度，积极采取有效措施把村级校点撤并后的闲置校舍改扩建为村级幼儿园，力争到20xx年底，建好村级幼儿园59所，根据城镇发展的需要

15、XX县城公办幼儿园，确保学前教育基本覆盖到村，有效解决全县3-6岁幼儿入园难问题。第二，要落实好乡镇、村级幼儿园机构和编制，多渠道补充合格的学前教育师资，不断促进学前教育教师队伍综合素质的全面提升。第三，要全面深化公办幼儿园集团化办学体制改革，理顺决策、执行、监督、保障等机制和环节，建立有效的集团化办学运行机制，全面规范公办幼儿园办学行为，努力提高教育集团化办学质量和管理水平，实现共进共赢。第四，要大力扶持民办幼儿园发展，坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，创新办园体制和机制，动员社会资源投资捐资开办民办幼儿园，实现民办幼儿园的质量提高和结构优化，形成公办幼儿园与民办幼儿园资源共

16、享、优势互补、相互促进、共同发展的.良好局面，力争到20xx年底，全县学前一年入园率达100%,学前三年入园率达85%以上。2 .均衡发展义务教育。深入推进义务教育均衡发展，改善农村义务教育学校和薄弱学校办学条件，全面提高义务教育质量，巩固提高九年义务教育水平，是当前我县义务教育工作面临的紧迫任务。为此，我们务必抓好以下六个方面的工作：一是要加快推进义务教育学校标准化建设。尽快成立义务教育学校标准化建设工作领导小组，科学调整中小学校布局，认真组织实施教育突破工程，力争用5年左右时间基本消除农村义务教育薄弱学校，确保县域内每一所义务教育学校办学条件都达标，力争到20xx年，实现县域内义务教育初步均衡；到20xx年，实现县域内义务教育基本均衡。二是要促进优质教育资源整合共享。发挥优质学校的辐射带动作用，鼓励建立学校联盟，探索集团化办学，提倡对口帮扶，全面加快教育信息化工程。力争到20xx年，实现全县宽带网络校校通、优质教育资源班班通，实