批评与自我批评六方面【九篇】.docx
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1、批评与自我批评六方面【九篇】第1篇:批评与自我批评六方面党的关于新形势下党内政治生活的若干准则(以下简称准则)及党内监督条例,是我们党为解决自身问题的重要措施和重要法规。明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务、举措,标志着党内监督从此进入一个规范化,制度化的新阶段。对照准则和条例,对自我有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了坚持共产党员先进性的自觉行动,具体如下:一、个人存在的问题和不足第一是理论基础知识薄弱。我对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但平时认为是只要在政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联
2、系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。表现为自身的学习抓不紧,导致自我理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。政治思想上学习不够,不善于用政治的头脑思考问题,异常是在工作中,认为自我只是一个部门员工,看问题和做事情较片面,没有站在全局的角度思考问题解决问题。第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,团体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自我学习的自觉性不高,钻不进去,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,有时只注重与本职工作有关的资料。第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从
3、我本心上是不能理解和原谅自我的。在我一开始参加工作,就抱着经过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自我的知识和热情体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,工作中也存在惰性,只安于做好本职工作和领导交代的任务,没有注重思考工作相关的问题,往往是遇到困难和问题就认为是别人的职责,没有从自身找问题和解决问题。第四是坚持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自我混同于一般群众,降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处坚持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在急躁思想,不能以平和的心态做好工作,还需要进
4、一步增强事业心和职责感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,按部就班,只求完成本职工作,超前意识不强。二、存在以上问题的原因一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。二是觉的自我只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的有时有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。三是业务用的着的就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。四是工作
5、方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。三、下步整改措施1、加强学习提高素质。认真学习、深刻领会、准确把握习近平总书记指示与中央精神要求,做到真学、真懂、真信、真用。努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自我的政治素养。2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加支部组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求
6、自我,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从此刻做起,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。3、不断学习业务知识,把学习当成自我的终身事业,从理论上充实自我,武装自我,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。4、转变作风,进取工作。脚踏实地地做好本职工作,在工作中,研究问题三思而后行。树立高度的职责和敬业精神,尽心尽力把工作做好。不急功近利,不计较个人得失;克服自我的缺点,做老实人,办老实事,求真务实、兢兢业业地做好各项工作。5、把全心全意为人民服务放在首位,进取努力,始终坚持共产党员的先进性,增强政治职责感和历史使命感,以创新的意识和思路去工作
7、。学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。相信在领导和同志们的帮忙支持下,我会进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,在本职岗位上做出更大的贡献。第2篇:批评与自我批评六方面1、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。2、是对法律知识和现代科学知识学习得不够。在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。知识学习得不深,对工作中碰到的难题和
8、矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。一些和其他部分协调
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