开展“三严三实”专题教育党课讲稿.docx

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1、开展“三严三实”专题教育党课讲稿同志们：按照组织开展“三严三实”专题教育的部署和要求，今天由我来讲一次党课，主要是围绕深刻理解“三严三实”的丰富内涵、不严不实的严重危害、按照“三严三实”要求做好新常态下组织工作、加强自身建设等问题谈些思考和认识，与大家交流共勉。去年3月，对党员干部提出了严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求。在去年底的全国组织部长会议上，中央明确提出，今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育座谈会，对专题教育作了安排部署。刘云山同志在讲话中强调，要突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上

2、率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。此前，中共中央办公厅还印发了关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案的通知。4月30日、5月14日、13日，省委书记周本顺同志、省委组织部长*同志、市委书记*同志分别讲了党课。由此可见，中央和省市委对“三严三实”专题教育高度重视。我们组织部门作为党委的重要职能部门和专题教育的牵头协调部门，必须要走在前、学在先、作表率，确保专题教育取得扎实成效。一、准确把握“三严三实”的深刻内涵我们党历来高度重视作风建设，每当重大历史转折关头都要集中精力整作风、树新风，强力推进作风建设。“三严三实”从思想和实践层面，对党员干部的精神状态、谋事理念

3、、工作方法等作出了系统精辟概括，为我们全面深化改革提供了强大思想武器，与我们党在革命、建设、改革的实践中形成的“实事求是”精神、“两个务必”要求、三大作风等优良传统一脉相承，是对党的建设理论的丰富和发展。，三严三实，作为一个有机整体，我们必须把握其内在关联和精神实质。“三严”是干部的立身之本，是党员干部党性修养和锻炼的标准。“三严”中，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是门槛。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气，切实提高自身修养和素质；严以用权，就是要正确对待手中的权力，严格按照中组部提出的“五个不准”要求，把权力关进制度的笼子，

4、按规则和制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己，就是要心存敬畏、慎独慎微，严格遵守党的各项纪律，做到为政清廉。这些是对我们的内在要求，体现了我们党“讲党性”的核心价值、“讲纪律”的独特优势、“讲认真”的立标定位。“三实”是干部的行为取向，是党员干部的责任担当、工作方法、处世态度。“三实”中，谋事要实是前提，创业要实是关键，做人要实是基础。谋事要实，就是要深入基层，深入群众，从实际出发谋划事业和工作，使政策、措施符合实际情况、客观规律和科学精神，不好高鹫远，不脱离实际；创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，以更强的事业心和责任心把工作做好、

5、做实；做人要实，就是要把心沉下来，发扬“人梯”精神，踏实工作，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白，公道正派。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成，强调“三严三实。就是要求党员干部表里如一，言行一致，从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行、固化于制，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业蓬勃发展。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。”三严三实”是全面从严治党的必然要求。“三严三实”要求是为管好干部、从严治吏开出的一剂良药，体现了我们党对历史使命、自身责

6、任的清醒认识，对国家、对民族、对人民的强烈担当，也反映了时代和实践变化对管党治党和执政能力水平提出的新任务、新要求。“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。指出，作风建设永远在路上，永远没有休止符。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在需要。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则

7、，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”，理应成为选拔任用干部的重要标准、教育培养干部的重要内容、监督管理干部的重要要求。“三严三实”是推动*大发展快发展的的重要保障。*正处在实现新一轮大发展快发展的关键时期，特别在京津冀协同发展的重大历史性机遇面前，尤其需要以“严”和“实”汇聚起攻坚克难的强大能量，全面提升各级干部的思想政治素质，全面激发各级干部干事创业的进取意识和担当精神，全身心投入到推动*各项事业更好更快发展中来。二、不严不实的表现及严重危害在去年的群众路线教育实践活动中，我们查摆了问题，改进了工作，绝大部分干部群众认为组织部门党性坚强、形象正派、作风严谨、综合素质较高，并且培养和选拔了

8、一大批优秀干部、人才，在基层党组织建设、干部人事制度改革等方面取得了一定成绩。但在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，不严不实的问题在部分组工干部当中仍然存在。“不严”方面的问题主要是：有的修身不严，信念淡漠、精神空虚、思想懈怠，宗旨意识淡薄；有的用权不严，把权力视为己有，利用职权和部门优势谋取私利；有的律己不严，底线模糊，政治纪律和政治规矩意识淡薄，执行“八项规定”要求不严格、“四风”根治不到位；还有的对党员干部不能严格教育管理监督，发现问题不敢批评教育、严肃处理。“不实”方面的问题主要是：有的谋事不实，不搞调研、不听意见，不从实际出发、拍脑袋决策；有的创业不实，缺乏责任心进取心，表面文章多、担

9、当不够、得过且过，推诿扯皮、不敢负责、求稳怕乱；有的选人用人过多考虑论资排辈、平衡照顾，工作中口号多、工程多、经验多，而抓落实不够，缺乏钉钉子精神；有的做人不实，耍小心眼、搞小动作，言不由衷、口是心非，投机取巧、跑风漏气、文过饰非。不严不实带来的危害也是极其严重的。一是害己。当前价值取向多元化，如果不善于从政治上考虑问题，对社会上的各种现象分析鉴别、看清本质，就会带来严重的政治影响和后果。通观一些领导干部走上违法犯罪腐败道路，大都是从生活作风不检点开始的，从而导致世界观、人生观、价值观发生扭曲，陷入违纪犯罪的泥潭。二是伤人。组工干部如果不严不实，那些不严不实的干部就很可能被选拔上来，对干部的监

10、督管理就会越来越失之于宽、失之于软，干部由人民公仆变成官老爷，政绩观和事业观上必然会出现偏差，就会造成好大喜功、急功近利、损公肥私、搞形象工程，不能正确行使手中权力，最终的受害者只能是老百姓。三是误事。组工干部作风严不严、实不实,对广大党员干部有着直接的示范影响带动作用，不仅决定着组织工作的水平，而且关系到党的形象和执政能力水平，一旦出现问题，就会给党的事业造成难以弥补的损失。三、以“三严三实”要求做好新常态下组织工作“三严三实”要求彰显了中央从严治党的坚定决心。组织部门作为管党治党的职能部门，必须适应全面从严治党的新常态，当好表率、主动作为，把“三严三实”要求落实到选干部配班子、建队伍聚人才

11、、抓基层打基础的各项工作中，努力开辟组织工作新局面、提升组织工作新水平。（一）着眼于“补钙增智”，主动适应思想政治建设新常态。“三严三实”的提出为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。刘云山同志强调，“三严三实”专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。这次专题教育的一个重要的指导思想就是，不用搞活动的方式来组织，不分批次，不划阶段，不设环节，不成立领导小组、不成立专题教育办公室、不成立督导组，具有常态化教育的特点和经常性教育的要求。组织部门代表党委管理干部，必须将“三严三实”贯穿干部教育工作的全过程，使之成为广大干部工作创业的新常态。一方面，要补理想信念的“钙

12、、要坚持以知促行、知行合一，把“三严三实”要求融入到思想政治建设和作风建设中去，体现到各个岗位的具体工作上来。当前，思想教育的首要任务是着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，把学习系列重要讲话精神作为重中之重，充分发挥市、县两级党校主渠道主阵地作用，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，深刻领会要义、掌握精神实质，着力把理想信念、党性原则、党员和好干部标准、政治规矩树立起来，做到知之深、信之笃、行之实。要借鉴教育实践活动理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型五项教育的成功做法和经验，以新提拔干部、乡镇党委书记和近5年内未接受意识形态专题培训的干部为重点，通过中心组学习、专题培

13、训、集中轮训、干部选学等多种形式，依托市委党校、中组部干部培训基地、省组部干部选学基地等高校和培训机构，着力增强教育培训的针对性，真正使思想教育走进干部心中，拧紧思想的“总开关”。另一方面，要增履职尽责的“智二要把思想教育与锤炼干部的实践能力紧密结合起来，积极开展专题培训，重点举办工作需要、干部急缺、主题鲜明的培训班次，深入开展“双聚双提升”主题培训，实施“本土案例入书本、现场教学进基地、专家领导上讲台”三大工程；要加大“同城培训I”力度，继续选派我市重点岗位干部跟班参加北京市举办的培训班次，与北京干部同学习、同调研，搭建与北京干部沟通交流的平台，力促京津冀协同发展；要突出实践锻炼，引导年轻干

14、部多“墩苗”、接地气，经风雨、历磨练，敢作为、勇担当，在摔打磨砺中成长成熟。（二）着眼于“强筋健骨”，主动适应干部队伍建设新常态。党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。要以提出的好干部二十字标准，把“三严三实”贯穿于干部工作全过程，管好、选好、用好干部。一要以“三严三实”为尺度，选拔任用干部。“三严三实”是对“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准的诠释，是培养选拔干部的核心内容和根本要求，必须牢牢把握“三严三实”这个标尺，切实把党和人民需要的好干部选准用好。现在*正面临着京津冀协同发展的重大的历史机遇，能不能抓住机遇乘势而上，关键在人。我们必须坚决反对干部

15、乱作为、不作为，鼓励干部敢作为、有作为；引导干部既要奋发有为地干事，又要干干净净地干事。我们要树立鲜明的用人导向，凭实绩用干部、为发展选干部，不搞论资排辈、平衡照顾，不让踏实干事的人吃亏，不让投机钻营的人得利，大力选拔修身严、用权严、律己严、谋事实、创业实、做人实的干部，坚决不用那些“不严不实”的干部。要强化事业取人的政治责任、组织选人的把关作用、制度用人的刚性约束，严格执行干部任用条例，坚持按原则、条件、程序、方法、纪律办事。要积极探索干部推荐提名办法，修订完善日常性选拔任用干部工作运转程序，改进干部考察工作，增加任前考察深度，完善带病提拔倒查机制，严厉查处选人用人不正之风和腐败现象。二要以

16、“三严三实”为依据，考核评价干部。要进一步完善县处级领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行），切实加强对领导班子作风建设和领导干部“德”的考核，努力解决领导班子软弱涣散，以及领导干部组织纪律性不强，责任意识缺失等问题，确保各级领导干部始终保持干在实处、走在前列的精神状态。要加强对平时考核、重点专项考核、开发区（园区）考核等方面的研究探索,突出党的建设、法制建设等有关内容的考核，真正把干部考准考实。三要以“三严三实”为标准，管理监督干部。严是爱，宽是害。从严管理监督干部，不仅事关党的事业发展和人民的利益，也是对干部真正的关心爱护。要以“三严三实”为标准，认真抓好从严监督干部相关制度的落实，进一步健全提醒、函询、诫勉办法，规范谈心谈话制度，时刻提醒、警醒干部。要继续抓好违反干部任用标准程序、跑官要官和说情打招呼、三超两乱、干部档案造假、领导干部违规兼职、裸官等6项重点专项治理工作，做到焦点不变、扭住不放，持续用力、久久为功。要加大干部选拔任用责任追究力度，建立健全干部选拔任用全程记实和监督制度