幼儿园户外体育活动总结四篇.docx
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1、幼儿园户外体育活动总结四篇幼儿园户外体育活动总结(一)本学期我班户外活动主要以户外的大型玩具为主,简单的游戏为辅。比如户外大型玩具滑梯就很受幼儿喜爱。在滑滑梯的这个活动过程中,幼儿体验到无比的乐趣,尤其是在玩的过程中懂得了谦让,不推不挤,排队上下滑梯,这是幼儿进步很大,我们老师也都感到非常欣慰的事情。还有一个比较典型的户外活动游戏猜人,这个游戏适合于新学期开始的时候进行,它可以帮助幼儿和小伙伴之间进行更好的了解,能使幼儿记住小伙伴的名字,分辨他们的声音特征,让幼儿在幼儿园里建立美好的友谊,使他们之间的感情更融洽。游戏的过程如下:全体幼儿围成一个大圈,圆圈里有一个幼儿蹲里面捂着眼睛做睡觉状,其他
2、幼儿边转圈边说儿歌猜一猜,猜一猜,圆圈里面的小朋友,什麽时候醒过来,月亮出来的晚上。猜一猜,猜一猜,圆圈里面的小朋友,后面的小朋友是谁?这个时候站在后面的小朋友大声地说出我是谁?圈内的小朋友低头听声音猜出这个幼儿是谁,并喊出他的名字。这个时候是所有幼儿都非常兴奋和紧张的时刻,但不管猜对猜错,他们都很高兴,而且热情的拥抱,然后在选出幼儿进行下一轮游戏。在本学期的户外活动中,幼儿不但体验到了游戏的乐趣,而且身心各个方面也都得到了发展。幼儿园户外体育活动总结(二)丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨
3、间体育活动。首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力蛇形跳打保龄球跳积木等。中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法玩圈套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。大班活动传统的民间游戏老鹰捉小鸡打鸡蛋黄踢口袋跳房子等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉
4、戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。再次,我园活动内容新颖,利旧利废这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。总之,这次活动充分展
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