关于小学图书室工作计划范文五篇.docx
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1、关于小学图书室工作计划范文五篇关于小学图书室工作计划范文一书是人类文明的结晶,是少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的,终身发展,为营造真正意义上的书香校园,塑造书香师生而不断努力。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定如下工作计划:学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。Io对所到图书进行及时登记。2o做好图书室常规工作,正确、有序的管理图书。3o认真做好图书室(阅览室)的图书借阅工
2、作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。1、让学生明确职责,知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。2、抓好宣传工作,进一步树立责任意识。3、为了培养学生的学习兴趣,及时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采,种类繁多,经常开放,从而提高借出率,并向学生宣传赔偿制度,让学生敢借、敢读、敢还。4、抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。关于小学图书室工作计划范文二以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书馆、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣,
3、全面提高我校师生的综合素养。贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,丰富课外知识;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对班级的图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新
4、书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并广发宣传,大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。2、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。(I)在每班建立图书角,并进行评比,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览。(2)定期与同轨班级交换图书角图书。3、认真做好图书馆各项工作,完善台账资料,迎接省义务教育优质均衡发展督导评估验收。4、与学校少先队大队部、教导处密切配合,做好各类征文、读书活动。九月份:1、制定图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。2、搞好
5、图书区、阅览区的清洁卫生工作,美化图书馆。3、召开图书管理员会议。4、迎接省义务教育优质均衡发展督导评估验收。十月份:1、开展新书简介。2、各班到图书馆上好阅读指导课。3、召开图书管理员会议,总结开学以来的工作。十一月份1、开展新书简介。2、各班到图书馆上好阅读指导课。3、开展读书征文活动。4、高年级开展读书沙龙。十二月份:1、开展新书简介。2、图书管理员会议。3、各班到图书馆上好阅读指导课。一月份1、表彰优秀图书管理员、读书明星班级。2、做好图书、教学用书归还工作。3、总结本学期工作,部署下学期工作。不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中
6、,不少学习形式已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。学校图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符合学生的成长规律,必须是学生只是体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。关于小学图书室工作计划范文三书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划
7、、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。进一步科学化、规范化管理图书室工作。(一)加快建设,提高标准。加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。(二)规范管理,认真服务。1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。2、图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。3、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。(三)加强指导,开展活动。1、建
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