以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干学思想专题研讨发言3篇.docx
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1、研讨发言:学深悟透担使命提振干事精气神(学思想)常委宣传部长主题教育研讨发言:把学思想作为首位任务贯穿始终党课:凝心铸魂学思想,主动作为谋发展研讨发言:学深悟透担使命提振干事精气神(学思想)当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在开展。学思想作为主题教育的首要任务,既是增强党员干部党性修养的关键、更是主题教育落地有效的关键。广大党员干部要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,立足基层工作实际做到教育实践两手抓、两促进,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,激发和提振干事创业的“精气神”。学思想要保持一个“静”字。理论学习是个循序渐
2、进、由浅入深、日积月累的过程,只有“进行时”,没有“休止符”。只有坚守“望尽天涯路”的执着追求,才能在高瞻远瞩中坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要保持耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想视为增长才干、拓宽视野、提升本领的基础,甘坐“冷板凳”,当好“修行者”,不驰于空想,不鹫于虚声,在深学、静思、笃行中筑牢信仰之基。要坚决纠正自满心理、畏难情绪、浮躁心态,静下心来品读经典原著、感悟真理哲理,增强“不畏浮云遮望眼”的政治定力,把握正确前进方向,在充满坎坷和荆棘、考验和危险、挫折和失败的各种斗
3、争中“越是艰险越向前”。学思想要突出一个“勤”字。理论学习需要在孜孜以求、躬耕不辍中“温故而知新”,不能满足于“学过了”“读过了”“看过了”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,理论学习只有做到勤学善思深悟,才能汲取到真理的甘泉。要坚持以“勤”相伴、以“苦”为乐,时刻保持“好知者”和“乐学者”姿态,积极发扬“钻”和“挤”的精神,勤奋努力、刻苦钻研,下好“韦编三绝”的真功夫、“悬梁刺股”的苦功夫、“庖丁解牛”的细功夫,在“读厚书、理薄书”中全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。要充分发挥主观能动性,提升学思想的自觉性,勤于在学习中求新求变求突破,既按照“规定动作”从明确的书目和
4、学习资料中学,又创新“自选动作”从新媒体平台或实地调研中学,先学一步、多学一点、深学一层,不断提升干事创业的真本领。学思想要注重一个“用”字。理论学习贵在学用结合、学有所悟、用有所得。习近平新时代中国特色社会主义思想是引领我们不断推进中国式现代化取得新进展和新突破的行动指南。要坚持将学和做有机结合,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真思考把握新思想的深刻内涵、理论依据、现实意义、实践要求,不断提升“学”的积淀、拓展“思”的广度、增强“用”的效能,以钉钉子精神研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,让新思想成为推动工作新动力。要贯彻落实以人民为中心的发展思想,厚植为民情怀,
5、站稳人民立场,走实群众路线,用心用情用力解决好人民群众的急难愁盼问题,真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,以服务群众的“深度”验证新思想学习的“高度二常委宣传部长主题教育研讨发言:把学思想作为首位任务贯穿始终当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展。开展第二批主题教育,要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,切实把“学思想”作为首位任务贯穿始终,坚持教育实践两手抓、两促进,引导党员、干部持续在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上
6、下功夫。理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。“学思想、强党性、重实践、建新功”,学思想是主题教育总要求的首位要求,也是首位任务,必须贯穿主题教育的始终,牢牢把握、扎实推进。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展主题教育,就是要让广大党员干部用马克思主义中国化时代化的最新成果武装头脑,进一步深刻领悟两个确立”的决定性意义、更加自觉做到“两个维护”,充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在强国建设、民族复兴伟大征程上的思想指导和行动指南地位,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想
7、认同、理论认同、情感认同,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的效果。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,就必须坚持不懈用马克思主义中国化时代化的最新成果凝心铸魂、指导工作,这是全党开展主题教育的目的所在。学思想,要使全党同志全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,努力掌握这一科学思想的世界观和方法论,善于运用贯穿其中的立场观点方法分析问题,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。第
8、二批主题教育的突出特点是层级下移,参加单位人员范围广、类型多、数量大,可以说是直面基层一线。面对新任务,把学思想作为首位任务贯穿主题教育始终,就要深入总结、系统用好第一批主题教育的好经验、好学法,在学习的“走心”“走深”“走实”上下功夫,做到学习贯穿全过程、覆盖全领域;要将本地区本部门的实际工作和习近平总书记相关重要论述对标对表,深刻检视问题,及时校正偏差;要结合本地区本部门的实际情况,创新学习方法、严肃学习风气,切忌只讲过程不讲结果,只重形式不重效果,防止出现把理论学习作为阶段性任务,切实把学习成果转化为干事创业的实际本领。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。深入开展主题教育,要吃
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