主题运动会活动方案幼儿园.docx
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1、主题运动会活动方案幼儿园主题运动会活动方案幼儿园篇1为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于一年举办幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!二、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的
2、竞赛风格三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点:幼儿园大操场五、活动原则:1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。六、物品准备1.主席台布置(主楼前,搬桌子)2 .音响(磁带、光盘、运动员进行曲)3 .活跃气氛的小喇叭,哨子4 .各个表演队做的班级牌5 .游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥:各班负责人:各班级老师裁判:八、活动流程1、运动会开幕式(年X月30日)主持人宣布一一幼儿园第届春季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小中大)园长致开幕词各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动项目比赛主题运动会活
3、动方案幼儿园篇2一、幼儿园亲子运动会活动目标1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。二、幼儿园亲子运动会活动流程1、开幕式议程:(1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小
4、一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)(2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。(3)园长致开幕(4)家长代表致辞(5)小朋友代表致辞(6)幼儿律动操展示(7)全体幼儿听音乐整队退场(8)教师开场舞2、同年龄段班级组组织运动项目比赛三、幼儿园亲子运动会游戏项目游戏一:抬花轿(两大一小)准备:帽子、盖头、大红花玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。游戏二:戈IJ小船(两大一小)准备:船桨玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。游戏三:剪羊毛(一大一小)准
5、备:夹子玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。游戏四:穿越报纸(一大一小)准备:报纸玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。游戏五:猴子运粮(一大一小)准备:沙包若干、小塑料桶。玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败
6、。游戏六:接球(一大一小)准备:塑料篓6个、旧报纸若干。玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中主题运动会活动方案幼儿园篇3一、活动目的1、提高幼儿的身体素质,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的精神、品质,初步形成集体荣誉感。二、运动会时间_月上旬。三、参加对象小班年级组。四、活动过程安排1、开幕式:主持人致词。2、运动员进场:每班一个班牌排成一组。喊响班级口号至少一遍,班里老师自定。3、排到指定的位置,再次喊响班级口号。4、园长
7、宣布运动会开幕。5、开始运动会比赛。五、各年龄段运动项目小班比赛项目:(一)个人项目:单手拍球、飞绳圈。(二)集体项目:抢救小动物、小推车运球。(三)各项目方法与要求:个人项目1:单手拍球。个人项目2:飞绳圈。集体项目1:抢救小动物。集体项目2:小推车运球。主题运动会活动方案幼儿园篇4一、活动目的:本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。2,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。3.通过幼儿和家
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