“我们的节日·重阳节”系列活动策划方案10篇.docx
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1、“我们的节日重阳节”系列活动策划方案10篇“我们的节日重阳节”系列活动策划精选篇1一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间年X月X日三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现
2、齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;3、利用广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前X天内,36年级各中队至少择优上交张学生制作的“感恩卡”参加评选,
3、优秀作品将在学校橱窗展出;2、重阳节前X天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。“我们的节日重阳节”系列活动策划精选篇2一、活动时间20_年X月X日二、活动地点会珍休闲广场三、活动内容1、徒步登上_X,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。2、欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影
4、、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:5070之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)五、主办单位社区居委会六、具体活动1、登高:X日上午7:30在入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3、文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七
5、、参与单位河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。“我们的节日重阳节”系列活动策划精选篇3、指导思想:通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。二、活动目标:1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。三、活动时间20_年10月23日20_年10月31日四、活
6、动内容(一)“感恩”在我心,做到五个一1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做
7、一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。“我们的节日重阳节”系列活动策划精选篇4一、活动目的:引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间:20_年10月日10月26日三、活动对象:全校少先队员及儿童团员。四、活动形式:活动以少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形
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