2024工作会议讲话稿十一篇.docx
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1、2024工作会议讲话稿十一篇2024工作会议讲话稿十一篇2024工作会议讲话稿篇1今天我们在这里召开我校班主任工作会议,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进良好学风的形成,通过做好班主任工作为我校的教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点浅薄的认识,仅供各位班主任参考。一、认真做好班集体建设,突出一个立字。一个人,要建功
2、立业。一个班主任,要立身扬名。要想打造一个优秀的班集体,就要善于在学期初,着手进行班风学风的建设,让学生以成为这个班级的学生为荣。1、要向学生夸赞本班任课教师,让任课教师立起来。在课堂上与老师形成强烈的共鸣。2、要及时选好班干部,让班级小助手立起来。优秀的班主任,往往善于任命、培养班干部,充分发挥班干部的模范带头作用,让他们做自己的得力助力,管理好班集体。3、要制定班规班约,让班级制度立起来。没有规矩不成方圆,学校有规章制度,班级也可以根据班级的特点,制定出切实有效的班规班约。4、要注重班级文化的建设,让班级精神立起来。班级文化如春风细雨,往往会在不经意间重新塑造一个学生的灵魂。班主任要学会利
3、用晨会、班会、黑板报等形式,努力营造班级文化氛围。各班要及早拟定好本班的口号、班级誓言。口号和班级誓言要简洁形象,做到琅琅上口。二、要做好学生安全工作,突出一个细字。安全工作的重要性大家都知道,我们在10个方面对安全工作提出了具体要求,1、交通安全。2、食品安全。3、楼梯安全。4、防触电。5、预防同学之间的伤害。6、预防运动伤害。7、防溺水。8、预防火灾。9、防止学生进网吧。10、拒绝吸烟、饮酒。这10个方面,涉及到班级管理,无不突出一个细字。针对以上安全问题,班主任一定要时时留心,处处注意。一处不慎,就会酿成事故。其中我们特别需要注意有以下几点:1、午休时,班主任都要到清点本班人数,维持寝室
4、秩序。待学生稳定后方可离开。2、班主任要及时排查教室是否存在安全隐患。特别是插座,电扇,门窗等处要仔细排查。有安全隐患的要及时上报后勤处,督促其早日整改。3、班主任要定期检查学生是否携带管制刀具、打火机、烟酒之类的危险物品,发现后要及时处理。4、学生请假,班主任务必与家长取得联系,待家长同意后,方可让学生写好请假条外出。5、班主任要留意本班内是否有特殊体质的学生。对于有癫痫等疾病的学生,班主任要与家长做好沟通,避免出现意外事故。对不能进行体育锻炼的学生,班主任可准予其不参加体育活动。6、所有老师都不允许出现体罚或变相体罚学生的行为,也不要侮辱学生。7、班主任在进行安全教育时,一定要做好记录。万
5、一出现安全事故,可以减轻或免除我们班主任的责任。三、做好学生的养成教育,突出一个久字。冰冻三尺,非一日之寒。学生良好习惯的养成,要靠班主任长期教育,需要长期抓,要坚持不懈,切不可三天打鱼,两天晒网。对于小学生来说,最应该养成的习惯有这些:1、勤奋学习的习惯。2、爱护公物的习惯。3、举止文明的习惯。当然其中的每一个大项都可以分出许多小项,这些习惯的养成,一方面要靠班主任的长期引导,一方面要靠班主任的人格魅力的感召。四、加强纪律教育,突出一个严字。正所谓严师出高徒。作为班主任,一定要在严格管理上下大功夫。第一个月,班主任要把学校的各项规章制度向学生一一进行宣读,要让学生明白哪些可以做,哪些不可以做
6、。对于表现优秀的学生要大力表彰,对于出头的学生要加强教育。严并不等于粗暴,班主任要做到严而有爱,严而有度,要让学生心悦诚服地接受我们的严格管理。严格了,学生自然容易听从学校和班级的管理,班主任也容易树立起良好的威信,班级各项管理就会顺顺利利。五、强化卫生工作,突出一个净字。我们千万不能有这样的思想,只要学生学习好,不违纪,班内脏一点没有啥。我们要知道,一屋不扫难以扫天下的道理。一个干净整洁的卫生环境,就是一个良好的育人环境。学生走进教室,如果有一个赏心悦目的心情,自然就容易投入到愉快的学习中云。地面、门窗、走道的打扫,劳动工具的摆放,我们都要要求到位。必要时,也可以买一两盆鲜花,调节一下教室紧
7、张的气氛。六、要善于与家长沟通,突出一个情字。有的班级里有些家庭关系比较复杂。这类家庭里的孩子,往往思想比较复杂,容易出现这类那类的违纪现象。对于这类学生,我们除了在学校对他们进行教育之外,还需要依靠家长进行教育。作为班主任,一定要时常与家长进行沟通和交流。交流重在平时,重在经常,重在真情。千万不能三句话没有说完,就把学生和家长数落一顿。也不要等到学生出现错误再也家长联系,那样也容易被动。七、要深入到学生中去,突出一个勤字。管理班级,最原始最有效的方法其实就是勤字。要勤到班,勤观察,勤动手,勤动脑,勤谈心。1、勤到班,就是要早到班,守住班。重点体现在早、中、晚上,下课时。要让学生时时感受到班主
8、任的存在。2、勤观察。学生毕竟是学生,他们若是有了心事,或者想违纪纪律,往往会表现在日常的言行上。班主任要时时对班内每一个学生的情况仔细观察,观其言,审其行,把握动态,及时处理。3、勤动手。其身正,不令则行。班主任要以身待人,为人师表。教室有了纸片,可以弯腰捡起来。黑板没有擦干净,可以再擦一遍。行胜于言,在潜移默化中,学生就自然模仿老师的行为,自觉约束自己。4、勤动脑。时代在发展,学生也在变化。班主任在管理班级时,也要学会与时俱进。方法总比问题多,我们根据学生出现的问题,揣摩不同的解决方法,天长日久,你就是一位管理大师。5、勤谈心。话是开心锁。做好班级工作,有时间就需要班主任婆婆妈妈地与学生谈
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