2024届四川省石室中学区域教师研修一体课程复数与逻辑附答案.docx

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1、2024届四川省石室中学区域教师研修一体课程复数与逻辑注意事项1 .考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.2 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4 .作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.5 .如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36

2、分。每小题只有一个选项符合题目要求）1 .下列有关遗传咨询与优生的叙述中错误的是（）A.遗传咨询的目的是防止有缺陷胎儿的出生B.遗传咨询中只要通过系谱分析得知遗传方式和发病率即可提出防治措施C.产前诊断常用方法是羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查D.畸形胎的产生不仅与遗传有关，同时还受到多种因素的影响2 .“生物与环境是一个统一整体”是生物学基本观点之一。根据这一观点和生态学知识判断，下列叙述错误的是（）A.种植玉米的田中栽种大豆运用了群落的空间结构原理B.雾霾天气影响环境温度、光照时间等，可导致种群数量减少C.某有翅昆虫种群中出现的无翅类型一定不利于其生存D.丹顶鹤雌雄双双起舞的行为信息有利于维持种群

3、的繁衍3 .在细菌培养实验中进行计数时，应计数的是（）A.各个稀释度样品的培养基上的细菌数B.合理稀释度样品的培养基上的细菌数C.各个稀释度样品的培养基上的菌落数D.合理稀释度样品的培养基上的菌落数4 .如图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是A.过程在细胞核中进行，过程在细胞质中进行B.b链为编码链，RNA聚合酶沿着DNA长链向左移动C.过程是翻译，图中两个核糖体最终合成的多肽是不一样D.DNA-RNA杂交区域中含有氢键和磷酸二酯键5 .各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险均存在差异，下列遗传病在成人中很少新发的是（）A.猫叫综合征B.高血压C.先天性心脏病D.冠心病6 .

4、如图是生产转基因抗虫棉技术的流程图。已知卡那霉素抗性基因（kanR）常作为标记基因，只有含卡那毒素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是（）A.生产抗虫棉的整个过程中只需要基因工程操作即可B.卡那霉素抗性基因（kanR）中可能存在限制酶的酶切位点C.利用Caa2处理的大肠杆菌将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞D.为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养二、综合题：本大题共4小题7 .（9分）微生物与人类的关系极为密切。目前，微生物已经在食品、医疗等许多领域得到了广泛的应用。请回答下列有关微生物的问题：（D制作葡萄酒的过程中，需将温度控制

5、在C。家庭制作泡菜时无须刻意灭菌,原因是。变酸果酒表面的菌膜、泡菜坛内的白膜相关的微生物分别是O（2）采用平板划线法分离菌种时，在培养基表面共划个区域时，需要6次灼烧接种环。对菌种进行临时保藏时，试管中的固体培养基常呈斜面状，目的是。此外，试管口通常塞有棉花，其作用有（3） 土壤中的某些微生物可以利用空气中的二氧化碳作为碳源。若要设计实验验证某细菌属于该类微生物，请简要写出实验思路、预期结果和结论：8. （10分）森林群落对维持生态系统结构与功能的稳定有重要的作用。请回答下列问题：（1）从生态系统的营养结构分析，森林生态系统具有较强的自我调节能力的原因是,森林中的绿色植物是生产者，生产者是生态

6、系统的基石，原因是（2）森林发生局部火灾后，仍能恢复原状的原因是,森林火灾使生物多样性降低，保护生物多样性的最有效措施是。（3）防治森林虫害的措施之一是使用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体来降低害虫的发生率，其原理是9. （10分）下图是中心法则及其发展图解，反映了生物体内遗传信息的流向，回答下列问题：（DNA，:j，RNA.一蛋白质（1）在线粒体和叶绿体中能够发生的生理过程有（填序号），过程需要的一种特殊的酶是。（2）与过程相比较，过程特有的碱基配对方式是。（3）若某基因编码的氨基酸序列为“色氨酸一苯丙氨酸一一.丝氨酸一半胱氨酸”，根据该氨基酸序列及密码子表（填能”或“不能”）推测出该基因的碱

7、基序列，理由是O10. （10分）回答下列关于基因工程的相关问题：（1）获取目的基因及目的基因和运载体结合的过程需要用到的工具酶有。质粒DNA分子上有特殊的,供重组DNA的鉴定和选择。（2）获得目的基因后,利用PCR技术将该基因扩增时，需要添加的有机物质除了模板、原料外,还应加入。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是O（3）基因工程技术中，科学家可以从基因文库中获取目的基因，基因文库包括基因组文库和CDNA文库，后者比较小,原因是。（4）若要检测目的基因是否转录和翻译，采用的检测方法分别是。（5）基因治疗是指把导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗遗传病的

8、最有效的手段。IL（15分）下图一是一年内WiSCOnSin绿湾中藻类数量随环境的变化曲线图。图二是美国佛罗里达州银泉的能量流动分析图（其中GP代表总生产量，NP代表净生产量：单位：Jma）。请回答下列问题：IGP= 87121 IO5.1p501.58 IO3ap=369.69 X IO5II GP= 141.10 IO5r-79.13105r= 62.07 1(PIII15 91 IO5T13.231057P= 2.S1 IO5IV= 0.SS105一V=F方4 .84X13VLGP=211.851O5 r-192.59 IO5= 1926 I(P生物群落G埒口 NP图二（1）据图一分析，

9、WiSConSiIl绿湾中各种藻类的种群数量变化属于类型，就环境因素分析，其种群数量变化主要是由于藻类对和营养物质等的变化敏感而造成的。（1）科学家对Wisconsin绿湾的调查还发现，藻类某一时刻的生物量比浮游动物少，其主要原因可能是。（3）根据图二分析，“V”和“X”代表的含义分别是和。（4）图二中最高营养级和前一营养级之间的能量传递效率是。在实际调查中发现银泉的能量输入，除了来自银泉中植物的光合作用固定的太阳能外，还会来自各条支流和陆地的的补给。参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解题分析】遗传咨询是咨询医师和咨询者就其家庭中遗传

10、病的病因、遗传方式、诊断、治疗、预防、复发风险等所面临的全部问题进行讨论和商谈，最后做出恰当的对策和选择，并在咨询医师的帮助下付诸实施，以达到防治效果的过程。遗传咨询的基本程序是：病情诊断T系谱分析T染色体/生化测定T遗传方式分析、发病率测算一提出防治措施。【题目详解】A、遗传咨询的目的是预防遗传病的发生，防止有缺陷胎儿的出生，A正确；B、遗传咨询中通过系谱分析得知遗传方式和发病率，还需要进行染色体/生化测定等才能提出防治措施，B错误：C、羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查是产前诊断的常用方法，C正确；D、表现型不仅受基因的控制，还与环境有关，因此畸形胎的产生不仅与遗传有关，同时还受到多种因素的影响，D

11、正确。故选B。2、C【解题分析】雾II污染使生物多样性丧失，具体表现在：雾霾污染因其持续性的特点，则更易造成生物体重金属元索的富集，铅镉汞等重金属即使在浓度很低时也会对生物产生较强的遗传毒性，对生物DNA造成不可逆的损伤，并随着基因的世代传递导致整个种群遗传多样性水平降低，引发种群规模的缩小乃至灭绝。【题目详解】A、在垂直结构上，玉米较高，大豆较矮，种植玉米的田中栽种大豆运用了群落的空间结构原理，A正确；B、雾霾天气影响环境温度、光照时间、PH值等条件，从而破坏物种的生育与繁殖环境，导致种群数量的减少甚至物种灭绝，B正确；C、某有翅昆虫种群中出现的无翅类型不一定不利于其生存，如果在经常刮大风的

12、海岛上无翅类型却能生存下来，C错误；D、丹顶鹤求偶时的双双起舞属于行为信息，有利于维持种群的繁衍，D正确。故选G3、D【解题分析】微生物的研究通常包含微生物的获得、分离纯化、培养以及保存等。单菌落分离法包含划线分离法和涂布分离法，常用于分离获得单菌落。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。计数时，首先将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞)，再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后

13、，由单个细胞生长繁殖形成菌落，统计菌落数目，即可计算出样品中的含菌数。此法所计算的菌数是培养基上长出来的菌落数，故又称活菌计数。【题目详解】在细菌培养实验中进行计数时，应对样品进行不同程度的稀释，计算培养基上的菌落数，太多菌落可能堆集成一个，太少不利于统计，因此选择合理稀释度样品的培养基上的菌落数进行计数。故选De4、D【解题分析】A、原核细胞没有细胞核，A错误；B、转录以b链的互补链为模板，RNA聚合酶沿着DNA长链向右移动，B错误；C、过程是翻译，图中两个核糖体以同一条mRNA为模板进行翻译，最终合成的多肽是一样的，C错误；D、转录过程中碱基之间通过氢键互补配对，核昔酸之间以磷酸二酯键连接

14、，D正确。故选Do【题目点拨】转录与翻译方向的判断：(1)转录：mRNA的游离端先合成，与DNA模板链结合的一端后合成，则转录方向指向与DNA模板链结合的一端。(2)翻译：一个mRNA中常结合多个核糖体，核糖体上较长的肽链先合成，较短的肽链后合成，核糖体移动方向从较短的肽链指向较长的肽链。5、A【解题分析】人类遗传病是指由遗传物质改变引起的人类疾病，一般包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，不同的遗传病在人体不同发育阶段的发病风险不同，多基因遗传病在成年人中发病风险较高，染色体异常遗传病在出生前发病风险较高，单基因遗传病在儿童时发病风险较高。【题目详解】A、猫叫综合征属于染色体遗传

15、遗传病，在成人中很少新发，A正确；B、高血压属于多基因遗传病，在成年人中发病风险较高，B错误；C、先天性心脏病属于多基因遗传病，在成年人中发病风险较高，C错误；D、冠心病属于多基因遗传病，在成年人中发病风险较高，D错误。故选Ae6、B【解题分析】分析题图：图示为获得抗虫棉的技术流程图，从图中可以看出培育抗虫棉需要采用基因工程技术和植物组织培养技术。【题目详解】A、生产抗虫棉还需进行植物组织培养，A错误；B、标记基因中也可能存在限制酶的酶切位点，但在构建重组质粒时注意不被切断，B正确；C、利用农杆菌转化法将重组质粒导入离体棉花叶片组织细胞，不是大肠杆菌，C错误；D、将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养只能检测重组质粒是否导入离体棉花叶片组织细胞，而不是检测抗虫基因是否成功表达，D错误。故选B。【题目点拨】本题结合转基因抗虫植株的培育过程图，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，要求识记基因工程的工具及操作步骤，能准确判断图中各过程的名称