2023幼儿园小班教案10篇.docx
《2023幼儿园小班教案10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023幼儿园小班教案10篇.docx(19页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2023幼儿园小班教案10篇2023幼儿园小班教案(精选篇1)设计背景每个人都会做梦,梦的内容也是千变万化,各不相同,特别是幼儿,往往对于做梦十分好奇,我们班的幼儿早上来园,比较喜欢和伙伴交流分享,说说自己在家和谁玩,爸爸妈妈送了什么礼物,昨晚做了哪些有趣的梦但小班的孩子往往不能准确运用语言来进行表达,而且又想幼儿在交流时还不够主动、大胆。根据孩子的年龄和认知特点,结合本班主题雪人的梦,我精心设计了本次语言活动。以幼儿特别热衷的话题为切入点。活动目标1、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。3、引导幼儿细致观察,积发幼儿的想象力。4、理解故事内容
2、,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。重点难点1、理解儿歌内容,感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。2、边念儿歌边进行游戏。活动准备1、小草、小花、白云的图片及头饰。2、梦儿歌挂图或幼儿用书活动过程1、引导幼儿说说自己的梦。请幼儿讲一讲自己做过什么样的梦?梦到了什么?2、向幼儿介绍“小客人”,猜猜它们的梦。(1)向幼儿介绍小草、小花、白云也喜欢做梦,猜猜它们的梦是什么颜色?(2)说说小朋友的梦是什么颜色?3、请幼儿看挂图,说儿歌。教师请幼儿看挂图,看看自己的猜想对不对,分别用儿歌中的语言说出来。4、请幼儿自主选择头饰,分别扮演小草
3、、小花、白云、小朋友,分角色朗诵儿歌。5、引导幼儿想象:还有谁会做梦?它的梦是什么颜色的?用儿歌中的话说出来。梦小草爱做梦,梦是绿绿的;小花爱做梦,梦是红红的;白云爱做梦,梦是蓝蓝的;小朋友爱做梦,梦是彩色的。教学反思本次活动选择的教学内容彩色的梦目标较全面,也较具体,且目标的难度适中,较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的目标体现了语言活动的主要目标:帮助幼儿理解儿歌内容并学习朗诵,感受儿歌中描述的事物与颜色的关系,提高幼儿的语言表达能力。活动准备的材料是用来创设游戏情境的,活动开始,向幼儿介绍小草、小花、白云也喜欢做梦形式创设情境,更符合小班幼儿的认知特点,更能吸引小班幼儿的注意力,激发幼
4、儿对的学习兴趣。在此活动中,我通过语言激发幼儿学念儿歌,在幼儿学习过程中,及时纠正幼儿的不正确发音,教幼儿正确地念儿歌,这样也为以后引导幼儿想象奠定了基础。活动时听说游戏规则中一定要包含语言练习的.要求,否则就不能达成语言学习的目标。此游戏规则中要求幼儿边念儿歌边进行游戏,这就充分体现了语言练习的要求。对于小班幼儿来说,教师制定的规则一定要简单,语言也一定要简洁明了,以便于幼儿理解游戏的规则,基本了解游戏的玩法。在教师与个别幼儿游戏的环节中,我能及时纠正个别发不准的音,且在幼儿基本了解游戏规则的前提下,教师担任主角指导游戏,这一环节十分重要。教师先与全班幼儿游戏,可以以一个失败者的身份出现,让
5、幼儿成为胜利者,练习游戏中的规则性语言,并充分体验游戏的快乐。接着,教师再与个别幼儿进行游戏,让每一位幼儿清楚地感知游戏的全过程,为幼儿自主游戏做好充分的准备。此游戏较适合采用让幼儿两两自由结伴的形式进行活动。这样可以让每位幼儿都能充分地、自主地进行游戏活动,为幼儿提供了充分练习的机会,也有利于培养幼儿与同伴合作的能力。在此过程中,我从主角地位退出,放手让幼儿自主游戏,但并不是袖手旁观,而是巡回观察幼儿的活动,了解幼儿的游戏情况,并及时给予帮助和指导。我也把此活动有意识地穿插安排在日常生活中进行,让幼儿有更充分的时间去进行发音练习和训练各种能力。2023幼儿园小班教案(精选篇2)活动目标:1、
6、乐意参加种植活动。2、学习并尝试用“按”的方法种大蒜。3、关注植物的生长,愿意连续观察自己种植的大蒜。4、引发幼儿学习蒜的兴趣。5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。活动准备:1、大蒜若干2、废旧的小杯子、罐子3、小铲子、浇水用的小杯子若干。活动过程:1、引导幼儿认识大蒜头。师:“这是什么?大蒜头长大后是什么样呢?种下的,蒜头能长出叶子吗?”2、与幼儿共同讨论,准备材料器具。师:“我们种大蒜需要什么?”与幼儿商量分工准备。3、带领幼儿种大蒜。教师示范种大蒜的方法:每人拿一个小器皿,盛上泥土,手捏大蒜头,将尖头朝上,按进泥土,最后浇一点水。4、幼儿动手尝试,教师给与帮助与指导。重点观察是否将大蒜头
7、尖头朝上,并请幼儿种好后端平,放到自然角。小百科:蒜,为一年生或二年生草本植物,味辛辣,古称葫,又称葫蒜。以其鳞茎、蒜藁、幼株供食用。2023幼儿园小班教案(精选篇3)目标:1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。2、乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。准备:1、选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方。散步时带领幼儿观察发芽的树。过程:1、春天真舒服一一到户外感受春天的天气。带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和。2、花草、树木怎么了一一观察春天的花草、树木。(1)带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 幼儿园小班 教案 10
