2023年记者节活动方案16篇.docx

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1、2023年记者节活动方案16篇2023年记者节活动方案一、活动主题为庆祝X年第X个中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在20_年11月8日组织开展庆祝第X届记者节活动暨市“最美新闻人”颁奖典礼。二、组织机构主办：委宣传部、新闻工作者协会承办：广播电视台、日报社时间：20_年11月8日下午15：00地点：电视台演播厅三、活动内容整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的

2、主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体20年度获得的新成就、事业新发展,尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。四、10月15-11月8日举办“我是记者”一-寻找好新闻，有奖征集活动。1、参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片（配文字说明）或者一则简短的报道发送到“印象阜阳”公众号。2、由广播电视台和日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。3、获奖者将获得由广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与广电和日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。五、颁奖典礼流程

3、1、领导致辞。2、新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。3、“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。4、颁发“我是记者”-寻找好新闻活动的获奖作品。晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品5、文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至市委

4、宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。六、活动形式整个活动采取现场录制形式，将在广播电视台四个频道播出，并在微信平台、新闻网、公众网、在线、印象视频发布，进一步扩大宣传效果。2023年记者节活动方案一、活动主题：展现记者风采传递校媒力量二、活动的目的和意义1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。2、提升中国第一个记者节暨首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。3、吸引相关媒体对首届大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，

5、同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。三、记者节组委会（略）四、活动简介及时间安排（一）活动简介围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。（二）时间安排:X月X日至X月X日开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。X月X日X日周X1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动

6、。2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。周X1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访周二1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了！”的院报成员宣誓签名活动2、作副院长专访活动3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访周X1、举行中外记者先进事迹海报展活动2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动周X1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关

7、采访周X1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会（例如：日报）2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访（邀请市区有关领导专访）3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式4、由记者团出一期关于记者节的特刊（记者节结束后）五、具体活动安排（一）关于记者节前期宣传的活动策划1.前期宣传：1）时间：10月28日至11月4日2）方式：粘贴海报、传单宣传,广播站广播告知。3）具体安排:（I）IO月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报（2）11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单（一个班若干张进行传阅）.（注意事项）：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。（确保此次活动安排不影响学生

8、的正常学习时间。）（3） 11月2、3号在校广播站进行宣传活动广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排（此环节在记者节活动过程中也要进行）。（4）事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好4）活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合2.后期宣传1）11月12号出一期海报总结本活动的成果。2）印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。（二）关于记者节签名活动策划1.活动时间：11月5日、8日2 .活动地点：学院三食堂门口3 .主办单位：团委记者团4.活动安排：1）11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配

9、合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。2）11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了！”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。（四）关于记者节相关讲座的策划1、活动时间：11月5日，10日2、活动地点：待定3、主办单位：_社4、活动安排：Dll月5日，邀请我院校友、日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。2）11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先

10、进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。（五）关于记者节征文活动策划1.主题：“聚焦”征文活动2 .征文启事有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场；有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白；有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂这群人有一个共同的名字一一记者。11-8,第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提

11、供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院_社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国11-8”第十九个记者节暨首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：3 .征文主题及内容以“聚焦”为主题，主要内容如下：(1)聚焦校园热点，关注同学生活；(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神；(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过；(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。4 .作品要求1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。5 .征稿对象：全

12、体在校生6 .投稿方式：1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼）2.投稿电子信箱：附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。7.征稿日期即日起至20年11月8Bo8.征文评奖本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干9.征文结束：优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。举办地点：待定邀请嘉宾：待定（六）关于记者节的循环采访及专访的活动策划1）活动时间：11月6日一一

13、10日（周日一一周五）2）活动地点：整个学院3）主办单位：_社）活动流程：1.关于我院广大学生生活，学习上的采访（1）时间：11月6日（周日）(2)采访形式：走访，实地查访(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍(4)采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围(5)具体采访过程：我社会派出8-10人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议1 .关于团、学、

14、社个部门的日常工作及工作动态的采访(1)时间：11月7日(周一)(2)采访形式：实地采访(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室(4)采访名单：_社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席，办公室主任。(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。(6)具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。2 ._副院长作专访(1)时间：11月8日(周二)(2)采访形式：面对面采访(3)采访地点：副院长的办公室(4)采访目的：为了更好的了解

15、我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作(5)具体采访过程：由记者站站长采访副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访3 .关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访(1)时间：11月9日(周三)(2)采访形式：实地采访(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中(6)具体采访过程：我社会派出2025人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问4 .关于我院图书馆工作人员的采访(D时间：11月10日(周四)(2)采访形式：实地采访(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆