2023年第二阶段专题教育民主生活会“理论学习”方面的对照检查情况后附整改方向.docx

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1、2023年第二阶段主题教育民主生活会理论学习方面的对照检查情况后附整改方向一、对照理论学习方面的问题（一）在学习方法上，形式手段单一，缺乏吸引性。学习形式的创新上探索得不够，个人学习形式还是以听、读、记为主，内容大多为纯理论，学习起来比较枯燥乏味，单调的学习模式也抑制了学习的积极性和创造性。即便是学习会上的发言讨论，也没有起不到该有的实际效果。（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。（三）思维层次向高处提领不够。

2、把新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与纪检工作深度融合还不够到位，用政治眼光分析问题的水平还有待提高。有时满足于对核心要义的理解，但从认识论和方法论的角度上，对新思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。（四）学深悟透不到位。在全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的真谛真义、思想精髓，学懂弄通党的创新理论上做得不够，满足于一知半解，对一些新论断、新观点、新举措学习领会不深，对其蕴含的方法论以及逻辑机理、实现路径把握不准，学习的深度广度有待增强。（五）宣传阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥，对拥护确立最深厚的理论基础是建立在对新思想

3、的深入学习、不断领悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。（六）理论学习缺乏连续性和系统性。往往上级要求学什么就学什么，工作需要用到什么就学什么。遇到问题时，存在临时翻书本找方法、学政策找对策的现象，实际效果并不理想，抓工作的思路不够开阔，抓落实的办法不够有效。（七）融会贯通仍需加强。还没有较好地将新时代中国特色社会主义思想与高校事业紧密联系起来，推动高校工作主动融入当地XX战略”的举

4、措还不多，工作创新发展的思考不够深、步子不够大。（八）能够自觉将理论学习摆在重要位置，坚持把理论学习作为一种习惯、坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法，重点内容领悟还不透彻，在日常学习中缺少有效的学习方法，又拘泥于规定内容，难以拓宽思路、开放角度、增识见闻，在某些方面吃得还不透、研究不深、把握不准，运用创新理论指导工作实践上还有差距。（九）学习态度不够端正。未能从“初心易得，始终难守”的历史高度和“增强忧患意识、始终居安思危”的政治要求来认识把握理论学习的重要性、必要性和紧迫性，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学习的自觉性和主动性还有待提升。（十）理论学习不深刻。未

5、能站在“中国共产党人的必修课”的政治高度，充分认识到开展理论学习，接受思想洗礼的极端重要性、必要性和紧迫性。有时仅仅注重学习习近平新时代中国特色社会主义思想中包含着的党治国理政的重要思想，忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守要求。（十一）对创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距，对思想理论的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。在重点学方面存在差距，对理论和实践问题的学习研究不够精细和深

6、入，未能将其有效地融入到具体工作的思路、举措、办法之中。（十二）工作思路和方法需要进一步创新。在工作中，我还存在一些思维定势和工作方法陈旧的问题。有时候缺乏开拓创新的意识和能力，对新形势下出现的新情况、新问题研究不够深入，缺乏科学的工作方法和手段。（十三）理论学习的“系统性不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象，主要表现在满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，将政治理论学习融入岗位、融入管理、融入业务还不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进林场数字化、信息化、科学化高质量转型

7、升级等一系列战略性关键性重大举措，增强林场发展后劲、综合实力、品牌形象、社会影响力等方面，存在学思践悟不够深、知行合一不够紧的现象。（十四）但是学深悟透的理解力还不足。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，集中学习多、个人自学少，主动加强理论武装的紧迫感不强。学的多悟的少，读的多转化的少，没有完全把学习成果转化为世界观方法论，用理论破解问题指导实践的能力还需要进一步提高。（十五）学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习

8、，只满足于片面地引用个别原理，而不能能效地与实际工作紧密结合起来。二、产生问题的原因分析（一）理想信念不够坚定。随着工作阅历的增长，认为自己是一名受党教育多年的党员，也比较注重自身的党性修养，但对重要讲话、重要指示批示背后深刻的政治考量和深远的战略谋划有时领会把握还不到位。党内政治生活中开展批评与自我批评不经常、不严格，没有动真碰硬、直指问题、触动灵魂。（二）能力本领有待进一步提升。面对新形势、新挑战，自我审视意识和引领带动意识有待加强，有时局限于旧的思维定势和管理模式。虽然有不断提升自我能力本领的意识，但是在学习提升的过程中缺少更加科学合理的方向和方法。（三）宗旨意识还有欠缺。对照习近平总书

9、记的要求，在联系服务师生时，没有做到时时刻刻把人民放在心中最高位置，在始终保持同人民群众血肉联系方面还有不足，究其根本还是全心全意为人民服务的宗旨树得还不够牢，群众立场站得还不够牢。工作中，想问题、出思路、办事情考虑群众的利益和需求不够充分。到基层调研不够深入，对师生生活中的困难问题，有些没有及时掌握、高效解决，察民情、解民忧、纾民怨、暖民心工作做得还不够细致、不够到位，把师生高不高兴、满不满意、答不答应作为工作评价标准落实的还不够彻底。（四）理论学习的深度和广度不够。开展理论学习的主观能动性不足，没有处理好“学”与“干”之间的关系，学习多是浅尝辄止、浮于表面、疲于应付，没有能够将理论融入自身

10、原有的知识体系，学用脱节问题较为严重。对思想理论教育的重视程度不够，对党性修养的要求不够，对自我完善、自我能力提高的思想意识不够。（五）缺乏开拓创新的意识能力。在落实党中央和省、SS委各项决策部署时，面对一些难点问题，缺少用新思想解决问题的能力，缺少千事创业的新方法新手段，防范和化解政治风险的意识不足，特别是随着形势的发展和外部环境的变化，在当前高质量发展的要求下，没有及时提升工作能力和创新水平。（六）宗旨意识不强。没有树立正确的政绩观，以会议落实会议，以文件落实文件的现象在依然存在，其根源在于政绩观有偏差，实事求是的作风扎根不牢。重眼前事务，轻打基础，谋划长远，实质是急功近利的功利主义作祟三

11、、今后努力方向和整改措施（一）勇作表率担使命。主要是做到“三个带头”。带头做到“三服务”，把调查研究作为开展工作的基本功，多到矛盾丛生、问题棘手、发展滞后的地方现场办公，多在丰富调研方法、推动成果转化上深入思考，通过调研，既要把问题挖出来，也要把问题解决掉，更要通过联系群众进一步悟初心、守初心、践行初心。带头干事创业，以钉钉子的精神，突出抓好重点工作，用实际行动为敢于担当、踏实做事的干部员工撑腰鼓劲，以更加公平公正的考核导向，引导系统各级树立正确的政绩观、业绩观。带头改革创新，经常对表对标，坚持问题导向、目标导向，真刀真枪地解决问题、完善机制，切实激发全系统的经营管理活力。（二）强化纪律意识。

12、始终把政治纪律、政治规矩挺在前面，继续强化规矩意识，认真参加组织生活，落实组织制度，严守党的纪律，切实做到防微杜渐，从内心深处筑牢防腐拒变的思想道德防线。（三）提高标准要求，筑牢廉政意识。我将严格带领遵守中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等规定，提高廉政意识，践行廉洁自律准则。履行好党总支委员职责，带领一线职工共同落实好党风廉政责任，做好党风廉政宣传教育工作，营造风清气正的公司氛围。以更高标准严格要求自己，对照党竟党纪的具体规定，改正自身的不足之处。在生产经营工作中，认真履行“一岗双责”，科学谋划并做好业务规划。在工作和生活中主动接受组织和职工群众的监督，争做忠诚干净担当的新时代好

13、干部。（四）永葆政治定力。坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提升在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场和站位、保持正确方向的能力；要通过政治理论学习，在实践中坚定政治站位，提升和培育过硬的政治定力；要善于从政治上研判形势、分析问题，自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作，做到一切服从大局、一切服务大局；要增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，对意识形态领域各种错误思想、模糊认识、不良现象，保持高度警惕，做到眼睛亮、见事早、行动快；始终坚持党的利益至上，坚持“四个自信”，坚持人民主体地位，勇挑重担

14、、敢于担当，坚决批判、抵制各种错误思想和荒谬言论，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，不为一时利益所惑，不为一时情绪所动，持续推动深化改革发展，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进，奋力争做新时代旗帜鲜明讲政治的合格党员干部。（五）强化廉洁自律意识，坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设，坚持读原著、学原文、悟原理，对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守，强化自我修养、自我约束、自我塑造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规

15、党纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育，发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。（六）严格自律自省。克服求稳和保守思想，对自己高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，把每一件份内工作抓紧抓好。面对复杂局面，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，清清白白做事，公道正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，工作上勤奋敬业，生活上简单自

16、然。（七）进一步增强宗旨意识，提升为民服务自觉性。坚持把群众满意作为自己工作的第一追求，把人民群众当做衣食父母，做决策时多听群众意见，办事情时多为群众着想。对待群众工作做到身入更要心入，努力倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，密切与群众的鱼水深情。密切与村居、企业和百姓的关系，真正做到为他们着想，安排部署任务时充分考虑他们的工作需要和承受能力，既为他们办好事又不添负担。加强与群众的联系，解决好服务群众“最后一公里”问题，为群众多办实事好事。（八）以学增智，增强责任担当。要对党忠诚、敢于担当，虽然我们只是公司的小职员，但要发挥“钉子精神”，干好身边的每件小事儿就是我们的责任担当，要保持忠诚、尽好义务，这就是对我们对民族担当的体现。（九）更加注重提升学习本领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神，用党的创新理论武装头脑、指导实践；注重学习方