2023年第二阶段学习教育专题生活会“工作作风”方面的问题和不足包含今后方向及打算.docx

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1、2023年第二阶段主题教育专题生活会工作作风方面的问题和不足包含今后方向及打算一、对照工作作风方面的存在问题（一）贯彻新发展理念还有一定差距。围绕完整、准确、全面贯彻新发展理念，立足XX区位优势和产业基础，确定了绿色食品、装备制造两大主导产业，深入推动换道领跑、优势再造与五链耦合、四个拉动、万人助万企等融合贯通。但在具体贯彻落实新发展理念过程中，联系自身资源禀赋不够紧密，特别是在如何把中原农谷南区建设与如何做大做强做优XX大米品牌，增强群众收益方面思路还不够开阔、措施还不够有力。（二）深入基层办实事不多。表现在对待职工不能始终如一地保持热情服务的态度，当手头工作任务较多时，就容易忘记深入基层一

2、线去察民情解民忧。虽然大半年过去了，但自己所联系的单位或部门还没有跑完一半，真正扑下身子察民情、帮助基层办实事不够。（三）谋划工作还缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中，习惯于照着文件办事，没规定的时候“不知所措”，有规定的时候“一刀切”,没有做到与实际充分结合。有的党员总在感叹“时间都去哪了”，每天看起来都很“忙”，但是忙的没章法，忙得没效果。有的领导干部不重视调查研究，下基层、进企业走马观花、浮光掠影，对情况了解不够准确、不够透彻，一知半解。个别领导干部日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到XX一线时间不多，到XX现场少，没有真正和群众打成一片。（四）作风建设还需持续发力。对落实中

3、央八项规定精神及其实施细则抓得还不够有力，队伍中隐形变异“四风”问题仍然存在，懒政怠政、慢作为、不作为现象还时有发生。（五）作风不实。在工作谋划和决策上往往侧重于研究和部署，在一些工作的开展过程中重部署，轻问效，在主动跟踪督促上做得还不够深入细致，对个别问题还缺乏比较成熟有效的解决办法，在严格管理和提升工作效能方面做得还不够到位。（六）善作善成的魄力有所减弱。在吃透精神前提下开展具体工作方面有欠缺，自觉主动从全国全省发展大局的高度想办法、作决策方面还存在不足。比如，能坚决扛起维护国家“五大”的政治使命，深知“五大安全”相互关联，但实践中对如何把维护“五大”这个政治使命、扩大内需这个战略基点和供

4、给侧结构性改革这条主线有机结合起来，思考得还不够深，成势见效不够明显。（七）总的来讲，作风比较扎实、务实，做人也比较踏实，但与主题教育的要求比，还存在主动服务意识不强等问题。与能力本领不强直接相关联，在与其他同志交往过程中比较“内向”，很少设身处地为他人着想，缺乏换位思考和逆向思维，因而往往给人一种“冷冰冰”“不好相处”的感觉。开展了不同程度、不同领域的调查研究，也发现了一些共性问题，但与具体岗位或单位实际结合得还不够紧密，也没有通过调研找到提高能力本领的具体方法。在调研过程中，也“不落俗套”地喜欢去先进地区、收集一些好经验，不愿意也没有去“孔雀开屏的背后”发现不美的一面。“解剖麻雀式”调研做

5、得不好不实，大多数时候只是掌握了“面”上的情况，没有深入具体问题中间去剖析，为此说话办事都给人一种“不接地气”“外行人”的印象。没有存在特权思想和特权行为，但对于有这种倾向的人却不管不问，甚至有时会在心里“暗自羡慕”。在面对看病难、入学难等问题时，也曾经想着托关系、找熟人，一定程度上反映出作风不实、精神不纯的不良心态，离上级要求差距很大。今后要在进一步改进工作作风的同时，全面审视并及时清除潜在的各种错误认识。（八）与同志们的工作沟通比较强势，艺术性不足。表现在：在工作任务重时以及对其他同志工作质量不达预期时，存在脾气急躁、态度严厉、说话过重的情况，导致有的同志不敢提反对意见。（九）对政策决策、

6、重点工作的落实效果，更多地通过数字或书面材料来掌握，评估基层单位、一线干部对后勤服务是否满意的载体和措施不够多。（十）作风建设没有压实。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟得不紧、督的不严，导致部分工作落实不够到位。（十一）能力素质和党员干部要求还不相适应。提升能力的紧迫感不强，全面发展、全面过硬的素质要求有短板。虽然大多数时间能够从全局谋事，但有时想问题、提建议、办事情，对面上的工作想得更周全，办的更缜密，对点上的知识学习钻研不够，知识储备不足。（十二）服务群众未尽全力。“以人民为中心”的意识树的不够牢，对党中央提出的决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会等目标

7、任务，片面以为这些工作是地方党委政府的事情，在谋划部署和推动工作上较少提及，倾听民意、广聚民智、服务民生上还有不小差距。（十三）在工作落实方面，因为自己主观上总是想多为部队做一些事情，今年以来也开展了不少活动，有些活动影响也很好，但是也有一些工作存在落实不够的问题，虽然部署了，但是没有及时跟踪问效，导致一些工作没有落到实处，或者没有取得应有的实效。（十四）服务基层能力不足。有时只停留在调研走访、慰问谈心上，调研还存在“走马观花”的现象，整体服务基层的程度不高、措施不实，与基层实际需求还有差距。特别是关心关爱基层教职工的有效举措不多，还不能及时为他们解决工作生活实际困难。（十五）齐抓共管局面没有

8、形成。在工作过程中，作为班子成员统筹协调作战能力有待进一步提升，激励分管处室干事创业的招法不多，与分管处室干部谈心谈话次数不够密、不够频，相互沟通的时候少了、团结融洽的氛围淡了，心往一处想，劲往一处使的氛围还没有完全形成。二、问题根源分析（一）政治意识不够敏锐。对当前日趋复杂的国际形势研究了解还不够，对百年未有之大变局的历史性地位认识还不够深入，对于深化改革的政治意义思考还不足，对新形势下产生的新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。（二）在风清气正良好政治生态的营造上还没有做到主动引领。对自己履行全面从严治党“一岗双责”职责认识不充分，思想上仍旧

9、认为党风廉政建设是纪委书记的工作、新气象新风尚的形成是“一把手”的责任，矮化、弱化了自己承担的相应职责，引领、营造、维护分管单位强化纪律规矩、纠治不良风气不够主动，表率作用的发挥还不到位。（三）担当意识需要强化。面对划转改制后出现的新问题、新矛盾、新情况，在抓具体工作落实上缺乏锲而不舍和愚公移山的精神，工作方法手段缺乏创新。随着工龄的增加，求稳守成的心态有了，有时顾虑多了，认为年年业务工作都差不多，轻车熟路，思想上重视不够，工作上有时用老办法想问题，思想上有时候不开放，导致措施跟进不及时、跟踪问效不到位。（四）廉洁奉公还需做到敬终如始。无论是思想层面还是工作层面产生的问题，从根源上讲都是纪律意

10、识树得还不牢，对廉字当头、公心至上的认识还不够深刻，缺乏较真碰硬的斗争精神，还存在一定的好人主义，影响了有原则重团结善拼搏敢担当的干事创业氛围。（五）宗旨意识不够扎实。坚持以人民为中心的思想随着退役军人工作的逐渐增多而稍有淡化，有时忙于各项业务工作，没有真正考虑到退役军人需要什么，导致个别工作贯彻落实的不够及时。（六）对理论武装的重要性认识不到位。理论学习缺乏系统性，尤其是对党的创新理论学得还不够深透，心存侥幸意识，没有从灵魂深处反思自己的缺点，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自己的高度，也没能很好的运用理论加强思想改造，导致对

11、自身世界观、人生观、价值观改造重视不够。三、针对问题提出下一步整改措施（一）是密切联系群众，坚持人民至上。密切联系群众，始终将群众的诉求摆在极端重要的位置，在定价、标准、法规的制定等方面多征求群众意见，多考虑群众利益，坚持人民至上，提升整体为民服务水平，以解决实际问题，增强群众获得感，凝聚群众向心力。（二）突出“心中有责”，进一步强化担当意识。树立”功成不必在我、建功必须有我的担当意识，切实把职责使命扛在肩上，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底，敢于攻坚破难，积极应对复杂严峻的压力挑战，对于制约发展的瓶颈难题不畏艰险、迎难而上，以高质量管理推进学校高质量发展。把主题教育同推动学

12、校各项工作发展、解决教职工面临的实际问题结合起来，班子成员带头深入到科室、教学部、教室和学生宿舍，用心倾听师生的诉求，设身处地为教职工着想，脚踏实地为教职工办实事、解难题，努力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围，不断增进民生福祉。立足新发展阶段，树立正确的舆论导向，让党员干部明白成绩是干出来的、荣誉是拼出来的，在实干实践中检验干部，对工作中空泛表态、敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题严肃查处，严惩“躺平”干部，发现、培养、使用敢担当善作为的干部，引导广大干部为学校的高质量发展做出更多的实事和贡献。（三）不断深化作风建设，营造风清气正氛围。持之以恒抓好作风建设，严格执行廉政准则，持续深入地抓好

13、中央“八项规定”和各项法规制度的落实，全面推动干部作风建设，营造XXX系统风清气正的良好氛围。选准配强支部班子，切实提高党务工作者的业务水平。支委班子带头增强创新意识，结合当前XXX工作面临的新情况、新任务、新要求，进一步创新党建工作的思路、方法、形式和内容，以高度的责任感推进支部党建工作，不断增强支部党建的生机和活力，开创机关党建新局面。（四）重视学习提高，增强党性修养。要从根本上解决存在的问题，关键要提高思想认识，着力点就是加强学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把党的二十大提出的新理念、新论断、新任务、新举措学懂悟透，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

14、。带头学习，不断提升自己的的党性修养和能力水平，自觉做到出以公心、不忘初心，时刻提醒自己，严把思想关口。坚持理论联系实际，带着工作中遇到的新情况、新矛盾、新问题，有针对性地学习各方面的知识，注重听取群众的意见和建议，进一步提升领导能力和水平。（五）用好“金钥匙，在理论学习中充分领悟新思想。强化理论学习，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，发扬“钻”的精神，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解，做到立足实际、专攻博览，如饥似渴地学习，努力提高科学文化素养。特别是置身于互联网、大数据、人工智能等现代信息技术蓬勃发展的浪潮中，使自己的知识更新跟得上信息化的浪潮，克服本领不足、本领恐慌问题

15、，切实加强党的思想建设，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终保持党的强大凝聚力、战斗力。（六）加强纪律约束，坚持廉洁从业。严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，切实发挥模范带头作用，自觉接受党组织和职工群众的监督。认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门党风廉政建设工作的督促指导，抓好党员领导干部的教育管理，对各类苗头性倾向性问题，及时约谈提醒、督促整改。带头遵守党章党规党纪，坚持党性原则，加强自我约束，管好亲属和身边工作人员，自觉做到“忠诚干净担当”,

16、永葆共产党员清正廉（七）刀刃向内抓整改，不断提升能力本领。始终坚持刀刃向内的政治自觉，带头抓好检视问题整改落实。要以此次专题民主生活会为契机，把主题教育整改整治中需要长期坚持的措施，结合集团开展自查自纠加强巡察整改工作要求，一体协同推进，扎实做好“后半篇文章”。坚持“当下改”与“长久立”相结合，以锲而不舍的恒心韧劲持续深化理论武装，以奋发有为的担当精神引领推动工作发展，以慎终如始的严谨态度抓好问题整改，不断打破思维定势，转变思想观念，着力增强工作本领，提高解决实际问题的能力，持续完善各类规章制度，努力把“问题清单”变成“成果清单”，建立长效机制，持续巩固深化主题教育成效。（八）强化素质能力。不断提升政治能力，严格要求自己从思想上正本清源、固本培元，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，不