2023年第二批集中教育民主生活会自我对照检查材料.docx

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1、2023年第二批主题教育民主生活会自我对照检查材料一、存在问题紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合个人思想、学习和工作实际，对照查摆问题如下：（一）在理论学习方面的问题。存在问题及具体表现：一是忽略了学习体悟习习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴藏着的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守要求。二是对学用的结合还不够好。在实际工作中，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够灵活娴熟，对党和国家的方针政策和习近平总书记系列讲话精神把握还不够精准，容易用惯性思维思考

2、问题、推动工作。三是在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，充分认识加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性。（二）在“政治素质方面的问题。始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐拒变能力，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，使自己的忠诚观、成长观、对待观、进步观、位置观等五观得到了较为全面的提高。进一步了坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。同时，注重加强业务知识学习。能够比较深入地领会党和国家的政策，严格按照有关政策和法律法规的规定来指导自

3、己的工作，做到依法行政，依法办事，通过学习不断更新和丰富自身业务知识结构。一是政治素养践行还有欠缺。对照习近平总书记“讲政治必须提高政治判断力、领悟力、执行力，”的重大要求，能够在重大问题和关键环节上能够做到头脑清醒、眼睛明亮、行动坚决，但总的来说，还不善于从一般事务中发现政治问题，从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，在政治判断力、领悟力、执行力方面还有差距。二是少数教师在课堂教学等活动中对于现实问题的态度和分析存在断章取义、以偏概全、哗众取宠等现象。三是执行力还不到位。有关工作部署的深度不够，精细不够，主动思想、观念、思路等协调还不迅速，比如：有时对XX改造、XX管理等重点难点问题民主决策时

4、还不够透彻；在强化指导检查、协调配合、情况反馈方面还存在不足。（三）在能力本领方面的问题。存在的主要问题：一是开拓创新的能力水平还有差距。干工作时仍存在按部就班、四平八稳的思想，以新发展理念创新推动工作的意识和能力不足，没能充分适应新时代稳重求变的工作要求，惯用一些常规性工作举措，存在路径依赖和惯性思维，有时虽然有些新想法，想大胆地创造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕用新思路会影响工作大局，未付之实践。二是思想不够解放，新发展理念树得不牢，工作按部就班，缺乏创新解决问题的动力和激情。具体表现在，新发展理念树得不牢，创新意识不足，发展路径不多，满足于已有的成绩和过往的经验，缺乏对现代新理念、新思路

5、、新知识、新方法的学习，落实工作多是凭经验办事，积极进取的精神状态有所减弱。自觉提升能力本领的责任感和紧迫感不强，认为自己在岗位工作多年，经验丰富，能够游刃有余解决遇到的问题，但面对一些新情况时也会存在本领恐慌，存在临时抱佛脚的情况，缺乏忧患意识学习动力不足，结合实际不够，指导实践不力。三是斗争本领还有待提升。面对新形势新任务，缺乏政治敏锐性和政治洞察力，斗争本领还不够强，应对风险挑战的本领还有待进一步提升。在配合班子完成XX工作，推进XX工作，XX等方面下的功夫还不够大，硬的措施和实的招数不够多，特别在控本增盈上措施还不够多。（四）在“担当作为方面的问题。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也

6、是从政本分。作为党的干部，要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记职责使命，胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，从“要我做”转变到“我要做”“做得更好”，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神和求极致、止于至善的高标准做好本职工作，但在工作进程中还存在要求偏差：一是躬身入局做得还不足。在实际工作中，班子成员存在未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多、亲自上前检查落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底，导致有的工作落实成效打了折扣。比如，在工作中，存在开会安排部署较多，实际到一线督促检查较少的情况，躬身入局推动工作还不足。二是不同程度存在不愿担当问题。对分管科室、挂点单位干部管

7、理不够严格，存在当“老好人”思想。对XX承担的执勤训练规范化等深化改革任务，督促落实不够，XXX和XXX两项改革工作到目前还没有形成制度成果。三是进取意识不足。工作中往往安于现状、不思进取，“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极，办事不利落，思路不开辟，方法不创新，主动出谋划策、挖掘智慧和贡献力量存在一定欠缺，钾得劲不足，发的力不够，有时干工作看分管领导怎么安排，自己就怎么做，处于等待观望的状态，导致工作平平淡淡，毫无起色，存在一定的短板和软肋。（五）在“工作作风方面的问题。存在问题及具体表现：一是工作筹划、工作指导还不够求实。形式主义官僚主义问题纠治不够彻底，有时抓工作重形式轻

8、效果，满足于场面声势大、能够吸引上级眼球；有时存在“五多”倾向，安排工作有时过急过满，考虑实际和承受能力少，导致下面出现糊弄应付、做表面文章等问题，结果有些工作看上去是落实了，但实际效果并不理想。二是督促养成简朴之风落实不够。在勤俭节约、反对浪费、艰苦奋斗方面，没有拿出过硬的实招进行整治，工作过多是停留在宣传教育和劝导阶段，以致于车轮浪费、餐饮浪费、用水用电浪费、办公浪费等现象仍不同程度的存在。三是斗争精神还不坚强。班子成员间的沟通交流不够充分，开展谈心谈话不够经常，提出的问题不够深刻，班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评时讲工作问题多，讲思想问题少。（六）在“廉洁自律方面的问题。支部

9、班子在日常工作中主要通过党员大会及党课、谈心谈话的方式加强党员的管理监督。主要存在的问题。一是落实“一岗双责不够有力。日常工作中，党风廉政建设重形式轻内容、重部署轻落实、重要求轻督促的现象时有发生，“高校特殊论”“专家特殊论”还有市场。有时候没有科学统筹好一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设；有时候碍于情面，对干部管理不严、失之于宽，对一些问题线索处置不及时、不到位，分管领域仍不时出现问题；有时坚持党性党风党纪一起抓的意识还不够强，未能及时发现、防止和反对个别分管干部存在的个人主义、分散主义、自由主义、本位主义等问题，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力还二是廉洁自律观念有所松懈，主

10、动接受监督的意识需进一步增强，对廉洁自律的认识存在一定的偏差，认为只要不犯原则性错误，有时会不自觉放松自我管理。三是自我加压还不到位。在平常的工作中没有以更高的标准要求自己有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强，廉洁自律观念有所松懈。作为支委对如何加强对党员“八小时”以外的监督管理还缺乏思考，缺少对常态化长效化的监督制约机制研究。二、原因分析深刻剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面。深刻反思、认真剖析自身存在的问题，根源主要在以下几个方面：（一）政治站位不高。觉着只要在大是大非面前与党中央保持高度一致就不会有问题，没有真正铭刻在内心深处、落实到实际行动中，导致出现研究工作不深入细致

11、、思想松懈等问题。对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，没有深入学习党的二十大精神，有时不能从政治、从全局角度去思考工作，导致对“两个确立”和“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不准，落实中央重大决策部署不够全面，履行政治责任还不到位。（二）党性锤炼不够，以落实业务工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，干事创业的内生动力停滞不前，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。（三）斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”的坚韧斗志有所松动，导致在推进工作过程中

12、斗争精神发扬不够，面对改革发展的繁重任务，自我提升、自我革新的意识不强，缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化，导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想，”说得多、做得少”，不自觉的降低了纪律标准，执行纪律规定不愿较真碰硬，全面从严治党的工作责任和压力还没有真正落实到位。（四）理论学习不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论停留在看一看、记一记，学习领会不够系统，对精神实质和精髓要义把握不深，在学习与实践紧密结合上还有差距。理想信念的引领作用有所减弱，没有很好地把理论学习成果转化为工作的思路、办法和措施，看待问题、分析问题、解决问题的能力有待进一步增强。（五）理论学习

13、不够深入。对于运用科学理论来改造主观世界的思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习，没有真正做到以理论指导实践。（六）理论武装有所放松。平时虽然能够严格按照中心组理论学习计划，认真参加集中学习和分散自学，不断强化党性修养，但由于事务性工作较多，在一定程度上导致理论学习时松时紧现象，对党的新思想新理论新论断缺乏深入系统的研究把握，学习的针对性和实效性还不够强，有时还存在实用主义思想，要用什么才去学什么，对理论的钻研不深入，没有在把握理论的科学体系上下功夫，导致学习效果不够理想，进而影响了工作实践

14、成效。三、今后努力的方向和改进措施针对查摆出来的问题和同志们提出的意见，我一定要边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动各项工作、树好良好形象。（一）强化政治意识。保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，努力做到有勇气、有正气，有主见、有原则。提高政治站位，把日常本职工作和政治机关要求联系起来，培育政治思维，时刻把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入群众一线，及时掌握群众满意度，努力在日常工作思路上体现政治性和时代性。（二）从严落实管党治党责任。切实担负起管党治党的政治责任和领导责任，压实主体责任和“一岗双责”，严格执行党章党规，严肃党内政治

15、生活，坚持民主集中制，严守政治纪律和政治规矩。进一步加强机关党建工作，树牢强基导向，建强平台载体，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等制度，把教育管理党员的责任切实扛起来，引导宣传思想文化系统的党员干部，自觉承担党员义务，发挥好先锋模范作用。严格执行中央八项规定精神和新闻报道等制度，敢于较真叫板、敢于得罪人，及时发现和解决管党治党责任落实方面的突出问题。（三）坚定不移在培养系统思维上下功夫。深入学习贯彻习近平总书记关于高质量发展的重要论述，坚持做到学以致用、知行合一，自觉运用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场观点方法解决工作中遇到的矛盾问题，特别是用好习近平新时

16、代中国特色社会主义思想“六个坚持”的世界观和方法论指导工作实践。始终心怀“国之大者”“省之大计”“XX之大事”，立足全局、放眼长远，积极主动将深入实施围绕XX战略、奋力实现XX定位和XX工作高质量发展的目标任务有机统一起来，一体理解认识、有机统筹落实，不断为XX工作高质量发展作出新的贡献。（四）勇于担当作为，争当实干先锋。要熟悉掌握工作具体情况，提高调研实效，在起草条例文本、审议意见、调研报告、执法检查报告以及开展代表工作时，以地方主人翁的角度，深入研究、认真思考，力争每份材料、每项工作都提出建设性意见，都有利于推动发展；要敢于以第一为目标，破除保守、直面改变、敢于尝试，乐于接受新鲜事物，勇于展示自己的优点；甘于奉献，正确对待得失，不盲目攀比，比学习、比工作、比付出，时刻保持从容平和的心态。面对这个大有可为的新时代，要以更加务实的责任担当、更加坚强的信心毅力、更加真挚的为民情怀、更加