2023年度某办公室主任落实第二阶段专题教育专题生活会检视剖析研讨发言.docx

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1、2023年度某办公室主任落实第二阶段主题教育专题生活会检视剖析研讨发言一、问题查摆对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，存在的主要差距和不足如下：（一）在理论学习方面存在的问题和不足。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新

2、时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是学习流于形式。主要表现在用好XX网络学院这个平台上流于形式。如，在开启“XX学习”时，没有用心听，在进行每日、每周及专题答题时，没有认真读题就查阅答案，以“得分”衡量学习效果。二是对用系统的马克思主义政治理论武装头脑的重视不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心。三是认识有偏差。认为自己是

3、一名医务工作者，抓好自己的本职工作，学好专业技术知识就成了，觉得政治理论学习了解一下就行了，没必要静下心来，一字一句学习，学了也没有用处。受“业务工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。（二）在政治素质方面存在的问题和不足。通过认真检视，存在以下问题：一是宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到开展谈心谈话，但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效

4、的最高标准，没有真正把调查研究与推动高质量发展做为主题教育的成果来实践。二是站在“两个维护的政治高度推动党建工作不主动。由于站位不高的原因，总认为管党工作是XX书记的第一责任，自己是XX,不应该过多关注党建工作。如，知晓个别党组织书记党建业务弱也不进行更多提醒，党建工作出不了亮点也没有主动帮助进行提炼，忘记了自己XX的责任。三是政治站位和政治“三力还存在一定差距。面对当前较为复杂的局面和形势，对经济社会高质量发展的难点堵点认识不清、把握不深，特别是没有主动做到从政治上思考和看待经济建设中的问题，简单的“就发展而论发展”“就经济而论经济”，政治敏锐性和敏感度不高，对新形势下的政治形势研判不足，没

5、有时时刻刻处处把“两个维护”“两个确立“贯穿到工作中生活中，导致政治站位与政治素养不高。（三）在能力本领方面存在的问题和不足。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，一是对高速公路运营管理中的新业务、新技能学习不够，还不能完全适应新形势、新任务，业务水平与自己承担的工作、上级领导的要求还有差距。基层单位问题、矛盾不断出现，职工的利益诉求多种多样，自

6、己工作水平和能力还需提高，解决群众诉求的方法还需创新，解决问题的实效还不理想。二是履职尽责有差距。对部分XX工作存在重申报轻管理的情况，认为XX工作申报成功就算完成任务了，对XX工作的实施、管理、跟踪缺乏统筹调度，导致部分XX工作推进落实不到位。如，目前XX工作仅完成上一年度建设任务，在XX工作推进中没有充分发挥XX牵头作用，导致该XX工作2023年进度较慢。三是自我加压的勇气有所减弱。由于外部环境的影响，在XX工作中，指标不敢定得太高，缺乏“跳起来摘桃子”的勇气，与政策和区位优势不相匹配；同时，面对日趋激烈的区域竞争态势，有时存在“只顾埋头拉车、不会抬头看路”的问题，导致跟周边县区比，“标兵

7、越来越远、追兵越来越近”。（四）在担当作为方面存在的问题和不足。担当才能有为，有为才能有位。党的二十大强调敢于斗争、善于斗争是对党员干部的基本要求，只有每名干部都具有担当作为的精神，我们的事业才能够蒸蒸日上。但对照当前工作中表现出的实际情况，党员干部与担当作为的要求还有很大的差距。一是了解群众需求“不经常。经常陷于行政事务性、会务性工作，“弹不好钢琴”，抽不出空闲下科室、蹲科室，对各科室的情况掌握不够及时、不够全面，走访群众、调研基层多数时候研究不深、分析不透，对职工和群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题没有过多的考虑，为决策提供的信息支撑不够，自己实地获得第一手资料的机会不多，措施与

8、基层实际结合不够紧密。二是昂扬向上的创新精神不足。表现在：面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，面对错综复杂、千头万绪的工作，存在一定的思维惯性和路径依赖，特别是面对战略性新兴产业，未能把自我革命精神贯穿于工作的各个方面和全过程。三是XX成果运用长效性不足。未始终坚持问题导向，以严格的标尺衡量约束党员干部行为，把XX的过程作为推进纪律建设的过程坚持不够长效，形成震慑。（五）在工作作风方面存在的问题和不足。能够牢固树立“以人民为中心”的发展思想，始终坚持“早办、快办、办好”理念，以保障和改善民生为重点，大力发展各项社会事业。2023年上半年，全县民生支出占县财政支出XX%,有效解决

9、了群众看病难、上学难、出行难等问题。但从严从细对照，还存在以下不足。一是在以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够，面对新形势新矛盾新挑战，有时缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性，在创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克难方面还有差距。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，工作方法简单，有时处理事情不够冷静、不够成熟，缺乏主动创新意识，致使工作效果不佳。三是服务职工不够持续深入。工作重心大多放在监督执纪上，在深入基层面对面与职工群众交流次数较少，偶尔存在办公室听汇报、谋计划、作指导，赴一线了解

10、实情的时间相对较少，与一线职工群众互动不多、频次不高，有时对基层情况掌握的不够全面，没有全面细致的做到想职工家属之所想、急职工家属之所需。（六）在廉洁自律方面的问题和不足。通过认真检视，存在以下问题：一是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中，总认为八项规定精神已经耳熟能详了，对其老生常谈也不以为意，自认为离自己很远，对八项规定精神的长期坚持、持续执行缺乏敬畏和自律，导致违反中央八项规定精神，从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员，有违反中央八项规定精神的倾向时，也不主动提醒。二是团结带领党员干部、职工群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署的水平还有待进一步提高，狠抓落实、一抓到底的魄力和胆

11、识还有待进一步夯实。比如，对于个别干部职工出现的工作失误，教育、启示作用发挥的还不够明显。三是纪律教育方式僵化。有的班子成员纪律教育习惯以集体学习、讲座报告、知识竞赛等传统方式开展，拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通，热衷于宣传造势，看似形式多样、热热闹闹，实则缺乏新意，缺少说服力、公信力，实际效果不佳。二、产生问题的原因分析针对存在的问题，认真分析问题根源，深入剖析原因，为提出切实可行的整改措施打牢基础，主要有以下几个方面做得还不够。（一）推动专业化、标准化、信息化建设方面深入思考、主动思考的积极性不够强，积极应对风险挑战的本领有所淡化，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，缺

12、乏攻坚克难的拼劲，工作积极性、主动性、创造性还需加强。（二）党性修养不牢固。由于我工作之余热衷于与同志们聊聊天、上上网、看看电视，没有把精力和心思用在学习上。忽视了党性锻炼和修养，特别是放松了对系列讲话的深入学习，没有牢固树立马列主义的世界观、人生观和价值观，没有树立正确的权力观、地位观和利益观，自己的思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。（三）理论武装还有待提升。对党性修养需要不断锤炼增强的认识不到位，主观上认为创新理论已经学好了，理想信念已经很坚定了，客观上真正把加强党的创新理论武装作为一生的必修课方面做还不够好，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上还有差距，政治站位不够

13、高，全局意识不够强，对习近平新时代中国特色社会主义思想把握不够深刻，在坚持好、运用好新思想的立场观点方法上水平还不高。（四）纪律意识仍需强化。领导班子能以上率下，落实主体责任，但有时认为过于严格执行纪律会撕破脸、严肃追究责任会破坏单位团结，对干部员工进行教育管理和监督力度不够，特别是对于一些有苗头性、倾向性的问题无法及时做到批评提醒、防范于未然。（五）与基层群众同呼吸共命运还没有做到知行合一。自己是从基层技术员干上来的，对基层员工有着天然的亲切感。但是，这种亲切感更多地表现在与基层员工群众接触时的态度上，对于我们党走好群众路线的方法体系掌握不全面、了解不深入，不善于从基层的呼声中完善政策主张，

14、不善于从群众中寻找解决问题的方法答案。（六）廉政教育意识不强。主观上有廉政风险仅存在于某些特殊领域的惯性思维，觉得自己对觉忠诚、信念坚定，不会发生廉政问题，按照上级要求完成学习和活动就行，有时存在说起来重要、忙起来次要的现象。三、下步打算主要是从以下几个方面下功夫：（一）坚持读原著学原文悟原理，持续加强理论学习。要精读细读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，深入了解思想脉络，整体把握科学体系。在读原著学原文悟原理时，要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，把学习贯彻这一思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史

15、结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，从这一思想中汲取推进强国建设、民族复兴的奋进之力。（二）树立正确服务意识。要端正工作态度。对自己所从事的工作有足够的重视态度和责任心，做到干一行爱一行，脚踏实地，真抓实干。严格执行各项规章制度。将各项规章制度新要求外化于行、内化于心，自觉带头遵守各项规章制度，严格执行各项规定。加强理论学习和党性修养的同时，及时总结工作经验，提高工作效率。加强机关党风建设方面的体制机制建设，坚持把严的标准和要求融入到机关干部的日常教育监

16、督管理，在全面和从严中推动落实，在坚持和深化中形成常态。（三）强化责任意识，提升敬业精神。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持把群众反映的问题当家事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为全局工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。（四）增强理论学习，提高综合素养。要把学习作为人生永恒的课题，突出学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，端正学习观点，增强学习的自觉性.日后要依据建设学习型机关的要求，把增强学习放到首位，找时间，挤时间学习政治理论。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，结实树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个听从“