2023年度学习教育专题生活会理论学习方面问题和不足后附今后努力方向.docx
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1、2023年度主题教育专题生活会理论学习方面问题和不足后附今后努力方向一、对照理论学习方面的存在问题(一)学习有一定的收获,但成果运用与指导实践的结合不够。主要表现在:有时存在本位主义和学用脱节的问题,解放思想的勇气和韧劲不足,对一些新理论、新知识、新方法掌握的不够深、不够透,没有做到融会贯通、充分应用。例如,学习的方式方法比较老套,习惯于摘录简报、抄记文件,结合本职工作想得不多,思考得不深。再如,运用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是以人民为中心的发展思想和总体国家安全观思考谋划新时代下XX工作的新情况、新问题,及时推出符合地方经济社会发展的新举措、新办法不多,在以更大的格局思考和推动X
2、X发展进步上还需要不断加强。(二)在领悟真理魅力、强化思想引领上有不足。虽然能深刻认识到这一点,为此建立并坚持逢会必学“第一议题”制度,但有时还存在仅仅停留在学的层面上,在政治上对其中蕴含的真理魅力、深刻内涵理解还不够深、不够透。(三)学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上做得不好。对政治理论的学习有时候存在“学了就是学好了”的思想,没有真正做到往深里走、往心里走、往实里走,没有深入联系工作实际来学习,存在“知其然不知其所以然”的情况。在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好,学习的主动性不强,有时满足于以会代学,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,学习的深度和广度做得不到位。比
3、如:在对党的二十大报告和习近平著作选读中涉及军事、外交方面的学习还不够全面,理解的还不够透彻。(四)理论指导实践有待加强。学习贯彻党的创新理论,在全面系统、联系实际上,在学思用贯通、知信行统一上有较大差距。比如对新时代党的建设总要求理解把握得不够准确,在推进XX局基层党组织建设上招法还不多、措施不实,基层党建质量长期在低水平徘徊,个别党支部还存在主题党日活动形式单一、“三会一课”重“痕”不重“绩”,党组织凝聚力不足、党员作用发挥不明显的问题。(五)对新思想领悟不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,是一个系统完整、内容丰富的思想理论体系,目前重点放在了“十个明确”“十个坚
4、持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。(六)在理论联系实际、推动转化运用上有不足。理论的学习在于指导实践,对此,我也十分注重,党的二十大胜利召开后,对照总书记大会讲话精神,深入到基层一线开展调研,找准理论指导实践的切入点,并形成专题调研报告,但在工作中还存在转化不快、标准不高等不足。(七)学用结合不紧密。没有牢固树立终身学习的理念,日常学习坚持不经常,存在着重干轻学、以干代学、以批阅文件代替学习的现象。自学和摘抄学习笔记多,组织开展理论对谈、带头讲学和交流讨论少,但对党的最新理论成果系统学习研究不够,致使对发展形势把握不足,对民情认
5、识的深度、高度不够,谋划发展站位不高,理念不新,视野不宽。(八)把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。(九)用时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作还有欠缺。更多的时候是把新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习,而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力,更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观,又包含认识论、方法论;既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办;既部署“过河”的任务,又指导解决
6、“桥或船”的问题,对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。(十)在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习,未真正做到抓常抓长、从严从实,导致学习原文多,结合实际悟不多,对党的最新理论成果止步于“学过了“。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高,各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。(十一)学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效,结合还不够紧密。在实际学习中,往往是学习管学习、实践管实践,理论联系实际不够,运用理论指导实践的能力欠缺,学用脱节的现象比较突出。(十二)理论联系实际不够。在
7、实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合工作实际、运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。(十三)学习站位不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论的学习还不够全面、系统,满足于报纸、学文件,带着问题学、结合岗位学、聚焦发展学不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研的不深、不透,对上级文件及方针政策理解钻研不深。(十四)学深悟透上存在不足。有时学习不扎实,对一些具体篇目在通读的基础上没有做到注重思考消化,比如:在党委理论中心组集中学习中,对理论的研讨不透,精研做得不够。(十五)思想观念还需不断更新。尽管通过持续的学习实践,不断夯实
8、了理论根基,更新了思想观念,但在全局性、前瞻性等方面思考和把握还不够全面,对如何更好的推动林场产业融合发展以及在办公系统信息化进程方面,谋划没有落地落实。二、原因分析(一)理论学习不够系统。对政治理论学习抓的还不够牢,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有真正做到学深悟透,用党的创新理论认识问题、解决问题能力有待进一步提升。特别是将党的二十大精神和主题教育部署要求转化为指导工作实践的思考不多,对高质量发展谋划不够。(二)开拓精神有所欠缺。工作标准不高,满足于一般化,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲,创新突破的锐气有所弱化,特别是遇到时间紧任务重、压力
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