2023年度专题教育专题生活会“理论学习”方面存在问题包含今后努力方向.docx
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1、2023年度主题教育专题生活会理论学习方面存在问题包含今后努力方向一、对照理论学习方面的存在问题(一)实践性结合不强。理论联系实际的学风还不够扎实,从党的创新理论中寻找奋进新时代的思想方法、工作方法、实际举措,解决当前深层次问题的韧劲不够,工作上凭老经验、老办法的多,求稳保平的思想还没有消除。比如,在如何推进全系统党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、如何大力弘扬英烈精神、如何优化安置方式拓宽安置渠道等方面,还缺乏深层次的研究,政治站位还不够高。(二)工作落实还有差距。虽然定期主持召开党委常委会研究”三重一大”等事项,但督导检查不够经常、跟踪问效不够深入、责任追究不够严格,导致有
2、些工作措施在机关、基层没有得到很好落实。从去年各项工作考核排名情况来看,我校基础工作扣分最多,充分暴露出院校两级不同程度存在责任心不强、工作敷衍应付的问题,工作落实的“最后一公里“还没有完全打通。(三)学用结合不到位。在学思用贯通上有所欠缺,不善于用党的创新理论、观点和方法武装头脑、指导实践,在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的重大决策部署上,与集团发展结合不够紧密,存在贯彻落实措施不够精准、成效不够显著等问题。(四)维护纪律不够较真碰硬。工作和生活中,我能够时刻以上级通报的这些违纪违法案件作为镜鉴,能够时刻以共产党员的标准要求自己,言行一致、表里如一,但对于工作生活中身边的一
3、些“小道消息”、怪话牢骚,没有提起高度重视,不能够及时、主动抵制制止,有时碍于情面、不敢不便较真,没有真正做到行动自觉。(五)理论武装还不够深入。在协助XX指导实践、推动商会各项工作方面,成效不够明显,在挖掘XX的精神内涵、XX做的还不够到位,使“XX”成为一种自觉的行为遵循还需持续推进。(六)学懂弄通不够深入。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在主题教育学习过程中还存在一些问题,主要表现急用急学、现用现学、畸轻畸重上。具体表现在有时上党课的时候准备的不充分,对所要讲的内容扩展得不够全面、理论联系实际不够紧密,导致党课内容吸引力、感染力和引导力不强,对党员干部们
4、的教育作用没有达到预期效果。(七)对党的创新理论理解领会不够全面系统。由于生产经营工作压力大、任务重,工学矛盾突出,理论学习的系统性不够,没有从整体上联系起来学,有时以学习讲话提纲代替学原文、以研究具体工作代替务虚讨论,存在碎片化学习、选择性学习的问题;理论学习的深度不够,真正静下心来议大事、谋长远不多,拿出一段时间、发挥集体力量、深入进行思考党的创新理论存在较大差距;有时即使开展了一些理论研究,往往也是零敲碎打,短期需要什么就做什么、上级讲什么就思考什么,导致没有形成真正的系统理论思维。如对中国式现代化这一重大理论和实践问题的学习研究不够全面系统,对这些体现时代性、把握规律性、富有创造性的理
5、论知识没有深入的学习探索,把党的创新理论转化为改造主观世界和客观世界的强大武器方面存在短板和不足。(八)理论学习不够深。主观上对学习的重要性认识还不到位,有时停留在学过、知道,缺乏系统性和连续性。用党的最新理论成果武装头脑,关键在于指导实践、推动工作。但在实际工作中,业务知识学得多,对思想政治等理论知识学得少,特别是新理念钻研不够、把握不深。(九)理论武装向实处转化不够。对如何结合工作实际,以新时代中国特色社会主义思想指导改革实践思之不深、研之不透,学习成效没能及时转化为解决实际问题的有效办法,开展工作有时仍存在依赖老经验、老办法,用新思想新理念推动纪检工作高质量发展的本领不足。(十)未能准确
6、把握包括六个必须坚持在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,在认识问题、分析问题、开展工作方面还有一定的提升空间。(十一)实践运用重思轻行。在运用新思想指导工作、推动实践方面,有的班子成员与实际结合不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动XX工作的创造性不足。比如,在解决改革发展稳定的重大问题时,能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法,但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。(十二)学习不深刻不扎实。虽然经常通过局党组中心组学习、党员活动日、学习强国APP等方式学习,但很少自动地抽出时间专门学习政治理论方面的书籍,坐下来静下心来研究原著少,有时
7、还存在学习时紧时松现象,没有在理论研究上下功夫,一年内很难深入、反复地读基本党的理论方面的书籍,理论水平不高;(十三)融会贯通还不够深入。学习中满足于掌握基本观点、基本内容,联系实际、结合工作深层次思考少,没能做到融会贯通、举一反三,特别是站在政治和全局的角度去思考问题、谋划工作还不够细致,对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对如何运用新思想指导宣传思想文化工作的思考不够多。(十四)学习上坚持得不够。作为XXX,既是党的政策的贯彻者,又是党的政策的宣传员,首先应该具备较高的理论修养。我尽管内心深处一直有静下心来好好看点书的愿望,但是落实起来往往就降低
8、了标准。(十五)党的创新理论重要性认识不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和把握得不够全面系统,有时只注重用党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合,导致这一重要的思想武器,未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出更大的作用。二、产生问题的根源剖析(一)宗旨意识错位。官本位思想有所滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,下基层调研听汇报的多,直接联系群众的少,服务群众的意识和主动性有所下降。对“为了谁”、“依靠谁”、手中权力“谁赋予”等基本问题缺乏清醒认
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