2023年学习教育专题民主生活会廉洁自律方面的突出问题包含下步改进措施.docx
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1、2023年主题教育专题民主生活会廉洁自律方面的突出问题包含下步改进措施一、对照廉洁自律方面的存在问题(一)自我要求还要加强。工作中看到一些问题,有时认为该领域不是我主要分管,缺乏持续深度的全面调研;有时方式方法比较直接简单,没深入考虑就直接生硬表态。(二)任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面,能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,对照党的优良传统,也认识到自己有时也存在标准不高的问题,不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。(三)作风建设不到位。工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,缺乏责任意识、担当意识、创新意识,平时更重视业务工作,
2、轻视了作风建设。党内监督缺位乏力,抓制度执行虎头蛇尾,不能持续发力,在追责问效上提得多,做得少,致使问责力度弱化,作风建设软化,存在“大事化小、小事化了”心态。(四)境界还需进一步涵养。自身能够带头严守党纪国法、牢记党性原则,对“跑”“找”“送”问题坚决批评抵制,对老同事、老领导的“人情”问题坚决做到不出格、不违规。虽然保持了定力、守住了底线,但实在讲,更多是由于对纪律的敬畏,还没有做到内心的自觉,“大公无私、无私无我”的情怀还有差距。(五)落实党风廉政建设责任制力度不够。两级党组织刀刃向内、压力传导不够,基层党组织书记履行“第一责任人”和班子成员履行“一岗双责”方面监督制约机制不够完善,在抓
3、常抓细、抓早抓小上作用发挥不足。(六)落实党风廉政建设责任教育方式单一。平时召开就业中心会议时,只注重文件传达,具体事务安排,谈思想、讲问题少,存在狠抓落实还不到位现象;(七)运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板。面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足,常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作,用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范。(八)存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。对于经常性廉政风险排查重视程度不够,在开展廉政风险排查工作中,对于新形势、新变化、新影响考虑较少,排查出的廉政风险
4、存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。(九)党风廉政教育不够经常。存在学好不如干好的错误认知,虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于党风廉政教育学习不够,主要是依靠中心党支部、党小组集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够。在今年六月份完成党规党纪知识测试考了94分,没能考到满分说明我纪律教育学习也还需要进一步加强。(十)表率作用发挥不够。日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对XX的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少:业务知识学习只停留在学过,看过,学习不深不透,特别是在理解和实践
5、上都有一定的差距。(十一)制度管理有所欠缺。在法治思维和制度化管理意识方面还有较大的提升空间,需要加强对规范化管理的认识和实践。(十二)全面从严治党的压力传导还不到位。少数班子成员对党风廉政“一岗双责”责任的思想认识还不够高,存在主动性不强、积极性不高、责任感不足的问题。表现在有的成员对分管领域和单位党风廉政建设关注不多,要求不高,抓得不紧,缺少应有的工作指导和推动,廉政谈话、警示教育落实不到位,对一些苗头性、倾向性问题发现不及时,防患未然的意识不强,党员教育管理失之于宽、失之于软,导致个别党员干部发生违规违纪问题。(十三)政治敏锐性还存在不足。对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐
6、性严峻性认识不足,比如:对新发展阶段X工作所面临的新机遇新挑战全面分析、仔细厘清方面不到位,在不断总结积累解决问题方法上还做的不够。(十四)自我革命精神不够彻底。能够严格遵守党章和党规党纪,但缺乏“君子检身,常若有过”的精神和“见贤思齐见不贤而内自省”的态度,缺少实事求是认识和把握自己、打造和锤炼自己的勇气和耐力。(十五)律己修身有所放松。参加工作以来,我始终把形象问题看得很重,一言一行都在维护威信、树好形象,认为自己在自律方面有比较好的口碑。也正因此,自己产生了“差不多”“可以了”的感觉,持之以恒从严自重、自警、自省、自励的标准还不够高,没有完全做到事事认真、处处较真,对于一些不良风气,虽然
7、保持了应有的警惕,但抵制不够坚决彻底。二、产生问题的原因分析(一)纪律观念有所放松。作为党员,示范带头作用没有发挥好,严于律己做得还不够,对纪律的执行存在侥幸心理、观望态度,在思想上放松了警惕,言行上降低了标准,没有严守纪律,做到令行禁止,没有从防止思想退化等方面抵制不良风气。(二)执行纪律规矩的坚决性还不够强。执行纪律规矩不够严肃认真,没有真正意识到轻微违规违纪行为的严重危害性,片面认为过于严格执行纪律会撕破脸、严肃追究责任会破坏单位团结,对干部进行教育管理和监督不够严、责任追究还不够到位,特别是对于一些有苗头性、倾向性问题的行为及时批评、提醒不够。(三)履职之魂不牢。作为一名党员干部,没有
8、将党和人民的事业放在最重要的位置,党员意识和公仆身份不强,对党的历史和传统回味不多,对党的前途和命运忧虑不够,对自身工作与党的事业、与“两个百年”“奋斗目标的相关性认识不足,没有真正做到爱党忧党、以身许党,没有达到“无我”境界,有时存在“工作是为自己而干”的错误认识,共产党员的初心和使命还不够笃定。(四)党性锤炼不强。对改造主观世界的长期性和复杂性认识不够,理论武装头脑没有做到与时俱进,对新形势下立根固本的重要性、锤炼党性的紧迫性认识不足,习惯于等待上级文件和指示,满足于完成规定动作,开拓进取意识有所弱化,用党的创新理论武装头脑的高度自觉还未全面形成,缺乏把崇高理想转化为努力工作、奋发进取的精
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