2023年专题教育专题民主生活会自我剖析研讨发言稿附相互批评意见(100条).docx
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1、2023年主题教育专题民主生活会自我剖析研讨发言稿附相互批评意见(100条)一、存在问题对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,存在的主要差距和不足如下:(一)对照理论学习方面突出问题。我始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,特别是重点深入学习习近平总书记治边稳藏重要论述、关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想及对地方人大工作作出的重要指示。坚持读原著、学原
2、文、悟原理,努力在学懂弄通做实上下功夫,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,政治素养和政治能力得到提升,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是党的创新理论重要性认识不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和把握得不够全面系统,有时只注重用党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合,导致这一重要的思想武器,未能在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中发挥出更大的作用。二是创新理论学习不够深入全面。面对
3、时间紧、任务重的工作,有时不能很好地处理“工作学习”矛盾,导致主动跟进学的能动性、系统性不够,对党的创新理论学习存在零散化、碎片化现象,日常工作中存在以干代学、被动学习现象,有时以实用主义态度对待学习,急用急学、现用现学,学习不深不透不系统。比如,平时对新发展理念、高质量发展、科技创新等相关重要论述的学习研究多一些,对关于党的建设和组织工作的重要论述学习还不够。三是学用结合不够。存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就放松对政治理论的学习。(二)对照政治素质方面突出问题。经查摆,自身存在的问
4、题和不足主要体现在:一是锤炼提高“政治三力不够有力。党委班子政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待进一步锤炼,对国家政策、市场变化XX业新要求从政治上考量、研究的不够,结合自身职责定位进行思考、贯彻的能力还不强。二是对干部的培养方式不完善。大多以集中授课为主,形式单一,学习成效不够显著,强化帮带作用还不够,还没形成强大人才合力,干部队伍建设整体发展质量还不够高。三是政治敏感度不够,站在更高角度观察问题、分析问题的敏锐性仍需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想,往往只是从党的创新理论层面去理解,没有结合其治国理政的鲜明特征,将其放到时代大背景下,学习揣摩蕴含其中的治国理政的方法论,处理问题
5、存在思维定势,习惯于凭经验做决定,不能做到推陈出新、游刃有余。比如,在安排布置分管领域工作时,更多的时候是从自身完成任务角度去分析问题,布置工作,没有时时站在更高的角度去考虑,导致工作完成与实际要求有差距。(三)对照能力本领方面突出问题。公司党委在应对风险挑战、推动问题解决、实现高质量发展方面的能力本领还需提升。一是反刍思维运用娴熟,但果敢精神日益衰退。我国进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战。在一步步成长过程中,反刍思维发挥了巨大作用,不仅增强了我的风险意识,还使我准确分析出国内、国际市场错综复杂的关系和矛盾,避免了很多问题,但果敢精神有所欠缺,勇于开顶
6、风船追求机遇的意识亟待增强。二是对抓好意识形态工作不彻底。在严格落实意识形态工作责任制,及时妥善处置突发问题的能力还不足,如何坚决防范化解意识形态领域风险隐患,守住管好意识形态主阵地的思考不够深入,带头把方向、抓导向、管阵地、强队伍的意识还要进一步提高。三是在推进工作落实的过程中,还没有完全扭转用老思想、老办法、老经验看待问题的惯性思维,在认识新情况、解决新问题方面,还不能很好地适应新形势的发展需要。(四)对照担当作为方面突出问题。在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去
7、、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。一是破解矛盾问题还不够。有时信心不足,导致推动政策措施落地存在“最后一公里”现象。比如,厂办大集体改革、“三供一业”分离移交等历史遗留问题处理,虽然工作进度走在前列,但多年的积压叠加,导致面临“两难”时候多,拿出“两全”的办法很难,超前引导和主动化解意识需要进一步加强。二是担当作为干劲不足,对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工作效率有待提升。单位人员少,工作量
8、比较大,有时感觉力不所心,精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路,因循守旧、被动应对,缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。三是创新工作的动力不足,不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足,面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象,未能很好落实政治思想教育工作领导责任,导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维,对新时代新形势新要求不清楚,不
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