统编版六年级上册第三单元习作《让生活更美好》名师指导和佳作点评（10篇）.docx

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1、统编版六年级上册第三单元习作让生活更美好名师指导和佳作点评（10篇）统编版六年级上册单元习作名师指导和佳作点评第三单元让生活更美好习作目标1 .根据习作提示，从8个所给话题中选择一个自己感兴趣的话题进行习作。2 .能围绕话题，精选典型事件，表达自己的切实感受。【语文要素】3 .要抓住重点，突出所写事件是怎样影响自己的生活，让自己生活变得更美好的。【语文要素】一、审题立意补题这是一篇前空式半命题作文。题目的后半部分”让生活更美好”可以帮助我们找到作文的切入点，让人们感到生活充满阳光和美好，可以是：爱、感恩、宽容、诚信、微笑、欣赏、舍得、坚守确定好题目，才能进行下一步，所以补题是写好这类作文的关键

2、第一步。立意“更”是个比较词，和过去比，和曾经比，要写出变化和影响。“美好”一词提示了选材范围一一积极、阳光、向上。9652095250方法一：读懂要求，抓住关键词作文章方法一：读懂要求，抓住关键词作文章家庭角度：亲情、母爱、温馨学校角度：朋友、师生、校社会角度：宽容、理解、帮助自然角度：环境、科技、自身角度：思考、信心、忍耐96520125730方法二：选择自己熟悉的角度去写方法二：选择自己熟悉的角度去写美食让生活更美好种花让生活更美好旅行让生活更美好集邮让生活更美好思路梳理想一想：是什么让你的生活更美好呢？他、她或者它、读书、绘画、骑单车、友谊、梦想二.说一说：它是怎样影响你的生活得？从哪

3、件事反映出来。把生活中的事例描写出来，会有情真意切的效果。三.写一写：句子可以采用多种修辞手法，这样会使你的文章语言更具魅力，吸引读者。三、素材宝库好开头（排比式）听音乐，可以缓解我学习的疲劳；听音乐，可以化解我心中的苦闷；听音乐，可以带给我写作文的灵感音乐，让我的生活更美好。（选自音乐让生活更美好）（回忆式）拿起相册，翻看着照片，我的嘴角不经意间露出一丝微笑，一张张照片让我想起曾经那一一个个美好的瞬间。（选自照片让生活更美好）唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读的书多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活

4、变得更加丰富多彩。微笑像一轮火红的太阳，照亮人们的心房；微笑像一个可爱的天使，带走内心的悲伤；微笑像明媚的春光，成为心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心灵照亮；微微一笑，把悲伤挤掉；微微一笑，困难过去，生活更美好！好结尾？（比喻式）微笑就像一缕温暖的阳光，让生活变得更加美好。（选自微笑让生活更美好）（排比式）旅游让我领略到祖国山河的壮美,旅游让我体验了别样的风土人情，旅游让我增长了更多见我爱旅游，它让我的生活更加美好。（选自旅游让生活更美好）书，就像一盏指路灯，它会帮我扫清生活道路上所有的障碍,让我收获快乐，收获智慧，让我不断进步。书，就像一支神奇的魔法笔，使我的生活变得更加美好。微笑可以抚慰心

5、灵的创伤，可以抹平无边的悲痛，可以丰富人们的生活。相信我，微笑可以让生活更美好！四、佳作点评佳作一：-159385273050爱让生活更美好在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。从我出生那一刻起，就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、爸爸的爱、老师的爱、同学的爱但好多都如过眼云烟，不记得了，但有一件事却刻在我脑海里，让我永远不会忘记。那是我上三年级时的事了，一个冬天的傍晚，大雪下了一天，刚刚停歇，风还在呼呼地吹着，冷飕飕的直往棉衣里钻。由于爸爸、妈妈有事，不能来接我了，放学后我只好一个人去坐公交车。可是因为天冷，坐车的人太多，等了好久也没坐上。没办法，我只好步行往家赶。正走着，

6、我突然看见有一个人推着轮椅向前走着,我走近仔细一看才发现轮椅上坐着的人双腿残疾了，不能走路，而推轮椅的人眼睛失明了，什么也看不见。只见坐在轮椅上的人不时地给那个盲人说着什么，盲人听着这些话，好像能够看见似的，推着轮椅很轻松地走着。残疾人成了盲人的眼睛，盲人成了残疾人的双腿，他们互相帮扶着，走得那么从容，走得那么自然，仿佛道路在他们脚下不再泥泞，生活在他们身上不再艰辛。不一会儿，他们来到了一个斜坡处。盲人推着轮椅上坡的时候,突然脚下一滑，眼看轮椅就要从坡上冲下来！我心里一惊，大喊一声“小心！”正要跑过去帮他们，旁边的人已经冲了过去，稳稳地扶住了他们，周围更多的人也赶了过去，关切地问候着他们。看到

7、有这么多的人帮助他们，那两个残疾人笑了，周围的人也都笑了，笑得那么甜蜜、那么温馨。我长出一口气，抬起头来看看天空，仿佛太阳公公也露出了笑脸,天地之间充满了温暖！爱让生活更美好在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。从我出生那一刻起，就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、爸爸的爱、老师的爱、同学的爱但好多都如过眼云烟，不记得了，但有一件事却刻在我脑海里，让我永远不会忘记。那是我上三年级时的事了，一个冬天的傍晚，大雪下了一天，刚刚停歇，风还在呼呼地吹着，冷飕飕的直往棉衣里钻。由于爸爸、妈妈有事，不能来接我了，放学后我只好一个人去坐公交车。可是因为天冷，坐车的人太多，等了好久也没坐上。

8、没办法，我只好步行往家赶。正走着，我突然看见有一个人推着轮椅向前走着,我走近仔细一看才发现轮椅上坐着的人双腿残疾了，不能走路，而推轮椅的人眼睛失明了，什么也看不见。只见坐在轮椅上的人不时地给那个盲人说着什么，盲人听着这些话，好像能够看见似的，推着轮椅很轻松地走着。残疾人成了盲人的眼睛，盲人成了残疾人的双腿，他们互相帮扶着，走得那么从容，走得那么自然，仿佛道路在他们脚下不再泥泞，生活在他们身上不再艰辛。不一会儿，他们来到了一个斜坡处。盲人推着轮椅上坡的时候,突然脚下一滑，眼看轮椅就要从坡上冲下来！我心里一惊，大喊一声“小心！”正要跑过去帮他们，旁边的人已经冲了过去，稳稳地扶住了他们，周围更多的人

9、也赶了过去，关切地问候着他们。看到有这么多的人帮助他们，那两个残疾人笑了，周围的人也都笑了，笑得那么甜蜜、那么温馨。我长出一口气，抬起头来看看天空，仿佛太阳公公也露出了笑脸,天地之间充满了温暖！4191635194945开篇点题清晰明了紧承上文，稍加铺陈写特定环境中的特别的事要言不繁，多么必要不落窠臼，巧选事例爱的帮扶让困难减半，让生活不那么艰难事件高潮展现“大爱”结尾升华文章中心：爱温暖了天地，美化了生活。开篇点题清晰明了紧承上文，稍加铺陈写特定环境中的特别的事要言不繁，多么必要不落窠臼，巧选事例爱的帮扶让困难减半，让生活不那么艰难事件高潮展现“大爱”结尾升华文章中心：爱温暖了天地，美化了生

10、活。佳作二：41522657620排比句说明读书对“我”的影响，总领全文。忘记了落选之事”“他们给了动力！”体现了读书带给“我”力量。通过写福尔摩斯探案集对“我”的吸引力，表明读书带给“我”梦想。结尾的排比句与开头相呼应。排比句说明读书对“我”的影响，总领全文。忘记了落选之事”“他们给了动力！”体现了读书带给“我”力量。通过写福尔摩斯探案集对“我”的吸引力，表明读书带给“我”梦想。结尾的排比句与开头相呼应。-5143515875阅读让生活更美好古人云：“书中自有黄金屋。”一页页的文字，一摞摞的书本，一缕缕的书香.阅读不仅带给我丰富的知识，而且带给我无穷的力量，带给我美好的梦想。记得那次作文大赛

11、我落选了，闷闷不乐的我便独自一人坐在书房的角落，翻开杨红樱阿姨的淘气包马小跳。书中的人物仿佛围绕在我的周围，一大群可爱的朋友，把我带进了一个又一个或快乐或有趣或滑稽的情景中去。我忘记了落选之事，跟着他们一起行动，跟着他们一起思考，跟着他们一起快乐他们给了我面对挫折的勇气，给了我前进的动力！他们让我知道，在挫折面前不能消沉、退缩，要勇敢面对，要不断进取。我心中的郁结消失了，我觉得自己不再是孤军奋战。挫折在我的面前显得那么微不足道，我是最强大的！闲暇之时，我经常看福尔摩斯探案集。看着看着我便渐渐地走进那一个个神秘而错综复杂的案件当中去，跟随福尔摩斯和华生一起侦破了一个个奇异的案件。我深深地佩服他们

12、那冷静的头脑、敏锐的观察力，我那时才真正体验到了什么是惊险,什么是刺激。正是这本书对我的影响，让我立志长大后要当一名优秀的刑警，去侦破各种疑难案件，为户大百姓造福，保一方平安。为了这个梦想，我一定会努力学习，不断地积累各种知识。一页页的文字，不时地展现在我的眼前；一摞摞的书本，不断地来到我的身旁；一缕缕的书香，让我嗅到生活的美好阅读，让我的生活变得更美好，变得更精彩。阅读让生活更美好古人云：“书中自有黄金屋J一页页的文字，一摞摞的书本，一缕缕的书香.阅读不仅带给我丰富的知识，而且带给我无穷的力量，带给我美好的梦想。记得那次作文大赛我落选了，闷闷不乐的我便独自一人坐在书房的角落，翻开杨红樱阿姨的

13、淘气包马小跳。书中的人物仿佛围绕在我的周围，一大群可爱的朋友，把我带进了一个又一个或快乐或有趣或滑稽的情景中去。我忘记了落选之事，跟着他们一起行动，跟着他们一起思考，跟着他们一起快乐他们给了我面对挫折的勇气,给了我前进的动力！他们让我知道，在挫折面前不能消沉、退缩，要勇敢面对，要不断进取。我心中的郁结消失了，我觉得自己不再是孤军奋战。挫折在我的面前显得那么微不足道，我是最强大的！闲暇之时，我经常看福尔摩斯探案集。看着看着我便渐渐地走进那一个个神秘而错综复杂的案件当中去，跟随福尔摩斯和华生一起侦破了一个个奇异的案件。我深深地佩服他们那冷静的头脑、敏锐的观察力，我那时才真正体验到了什么是惊险,什么

14、是刺激。正是这本书对我的影响，让我立志长大后要当一名优秀的刑警，去侦破各种疑难案件，为户大百姓造福，保一方平安。为了这个梦想，我一定会努力学习，不断地积累各种知识。一页页的文字，不时地展现在我的眼前；一摞摞的书本，不断地来到我的身旁；一缕缕的书香，让我嗅到生活的美好阅读，让我的生活变得更美好，变得更精彩。名师点评：本文开头通过引用和-组排比旬，说明阅读对“我”的影响，总领全文。接着写作文大赛落选后，“我”通过看书获得面对挫折的勇气以及看福尔摩斯侦探集而立志当一名刑警这两件具体的事例，说明阅读带给“我”无穷的力量和美好的梦想。结尾呼应开头并升华主题。-26035340995劳动让生活更美好走进我

15、的房间，一尘不染，整整齐齐，让人赏心悦目。这不是妈妈帮我打扫整理的，而是我自己的劳动成果。以前，我的房间总是乱糟糟的，各种东西丢得到处都是，要用的东西总是找不到。这都是因为我不喜欢劳动，懒得收拾整理。一天早上，我？正赶着去上学，可我在房间里怎么也找不到要交的练习册了，最后我没交练习册被老师严厉地批评了。我感到很不好意思，可这能怪:谁呢？于是我下定决心，不能再那么懒了，首先要从整理自己的房间开始。那天放学后，我回家写完作业就在我的房间开始劳动了。首先，我把各类物品归类为床上用品、衣服、鞋子、文具、书本，把它们分别放在了属于它们的地方,再开始慢慢整理。我把床单铺平,被子叠好,笔放进笔筒，书摆放在书架上，衣服挂进衣柜，不要的东西放进储物间待收拾好之后，我能够很快地找出我需要的每一件东西。我兴奋地拉着爸爸妈妈来验收,他们难以置信，竖着大拇指表扬我：“萌萌真厉害，把自己的房间收拾得这么整洁。“听了他们的话，我的干劲更足了，又开始整理客厅、厨房了。慢慢地，我把家里的每个地方都打扫得很整洁，家人看到家里干净整洁的环境心情都很好，也不再因为找不到要用的东西烦恼了，生活变得更方便了。当然，我也