同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx
《同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案).docx(18页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、同步作文新课堂-统编版六上第六单元-学写倡议书(PDF版学案)!#$%&()*(见课本第94页)在生活中,我们可能会有很多想法,如,号召同学节约用水、不使用一次性用品你有什么想法呢?假如你希望校园变得更美丽;假如你希望大家学习先进人物的崇高精神;假如你希望大家进行垃圾分类;假如你希望举办一场关于节约地球资源的活动本次习作要求我们就自己关心的问题写一份倡议书,号召大家行动起来,并一起去实施。掌握倡议书的书写格式,明确倡议书的写作方法。明确倡议的对象,抓住问题的关键,提出倡议的目的和内容,并运用恰当的事例证明自己的观点。能根据问题提出有号召力的倡议,语言简洁清晰,有感染力。要想写好倡议书,首先需要
2、了解倡议书的格式。倡议书由标题、开头、正文和结尾四部分组成。标题要清楚展现针对哪个主题提出倡议。开头要拟好倡议对象的具体称呼。正文写倡议理由和倡议内容。最后结尾在右下角署名,并写日期。通过列举典型事例说明自己的倡议理由,使自己的理由更有说服力。在写倡议内容时,可以从贴近生活的角度出发分点书写,使倡议书更有逻辑性和感染力。67(一)“光盘行动”倡议书亲爱的老师、同学们:?你们好!开篇点题,揭示有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃?光盘的含义。光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌?尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食?列举具体的数物总量折合粮食
3、约5OO亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之字说明了“舌尖一,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。?上的浪费”触目谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“光盘”是一种节约,是一种基惊心。本素质,是一种美德。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美?68德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NOo为此,我们向全校?师生发出“光盘行动”倡议:?一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。二、家庭用餐不浪费。在家庭餐桌上,根据营养学合理搭配?荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿保家庭成员刚好吃完、吃饱?为准。吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜。尽量做到吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。?从四个角度分三、以“光盘”为
4、荣,以“剩宴为耻。?条列举倡议内容,在外就餐点菜时,适度适从思想到行动,从量,吃饱为好,实在吃不了,家庭到社会。记得“兜着走”,剩板要打?包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。?四、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用?省下来的钱,多做好事,多做公益。?“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光?结尾用富有感盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态染力的语句重申度。“光盘行动”体现的是品质和责任。希望大家积极支持和响自己的观点,号召应“光盘行动”,从现在做起,从生活习惯开始,从细
5、微处做起,从?大家一起“光盘”。节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实?际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建??设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!倡议人:邓淑5月21日?69习作从日常生活中的饮食角度切入,与人们的生活息息相关,能够快速地引起人们的重视。倡议书层次清晰,结构分明,让读者看到了“光盘行动”切实可行的方案,具有极强的实用性。(二)“保护环境”倡议书亲爱的同学们:你们好!善待地球,就是善待人类自己;拯救地球,就是拯救人类自己;改善环境,就是恢复我们人类赖以生存的家开篇用问句摆园!可日常生活中我们又是怎样做的呢?出观点,引发读者我家附近有
6、一座桥。桥的下面原本有一条清澈的小河,小思考O时候我经常到那里玩耍,可是现在,那条清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖,有些地方已经干涸。原来是因为我们这里的汽列举生活中的车越来越多,汽车尾气使空气严重污染,经过的司机们不注意保例子,指出环保问护环境,随手把垃圾扔到地上或扔到河里。就连周围的居民们?题亟待解决。也随手把垃圾扔到河里,使本来优美的环境越来越糟,我仿佛听见了小河的哭泣!在我们生活中,这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出运用拟人的修以下环保倡议:辞方法,突出水源1 .不乱扔垃圾,不随意践踏草坪。被污染的痛心。2 .低碳出行,低碳生活,节约能源。3 .当我们发现不环保的现象时及时制止或及时
7、报告有关部门。4 .从自身做起,节约每一张纸、每一度电和每一滴水。用环保标语结5 .相关单位加大环保宣传力度,让大?尾,强调保护环境家了解环保的重要性和紧迫性。的重要性和紧迫我们虽然年纪小,但也应该为保护自然环境,造福子孙后代贡献性,富有号召力。一份力量。希望大家认真思考我的倡议!让我们一起保护环境,珍惜资源吧,不然,地球上的最后一滴水,将是人类悔恨的眼泪!李莉11月12日?7O开篇直入主题,运用排比句将主题交代清楚。接着列举生活中的事例,说明倡议的理由。倡议内容分条说明,层次清晰。习作语言简洁,结构完整,倡议内容具体可行,值得借鉴。(三)“节约用纸”倡议书亲爱的同学们:开篇用问题引你们知道我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步 作文 课堂 统编 版六上 第六 单元 倡议书 PDF 版学案
