2024年主题教育专题党课讲稿（精选两篇合辑）(6).docx

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1、县级领导主题教育专题党课：坚持学习推广“四下基层”，推动主题教育善作善成同志们：今天我来给大家上一堂党课，主题是“坚持学习推广四下基层，推动主题教育善作善成”。近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。“四下基层”是指领导干部“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”。这是习近平总书记在福建宁德工作期间亲自倡导并身体力行的工作方法，是密切联系群众的实践创新。“四下基层”的实质是领导

2、干部深入基层，密切联系群众，为群众排忧解难。学习推广“四下基层”，是开展主题教育的重要途径和有效载体，也是推动主题教育取得实效的重要方法。各级党组织和广大党员干部要在第二批主题教育中大力弘扬、推广“四下基层”的优良传统，切实推动主题教育善作善成。一、坚持宣传党的方针政策下基层，密切党群关系宣传党的方针政策是党的一项重要工作，是密切党群关系的重要途径。我们要坚持把宣传党的方针政策下基层作为主题教育的重要任务，深入基层一线，宣传党的路线方针政策，宣传党的创新理论，宣传党的重大决策部署，让党的方针政策深入人心。把身子沉下基层，把心思留在一线，真心、精心、耐心、细心地把党的路线方针政策传递给人民群众，

3、解读给人民群众，使人民群众从内心深处真正拥护党的领导，真正实现“把党的正确主张变为群众的自觉行动”。可以说，宣传党的路线、方针、政策下基层“从声边到身边，生动体现了始终聚力于民的独特优势”。二、坚持调查研究下基层，了解真实情况调查研究是党的优良传统和作风，是做好各项工作的基础和前提。我们要坚持把调查研究下基层作为主题教育的重要途径，深入基层一线，了解真实情况，掌握第一手资料，为科学决策提供依据。调查研究具有统摄性、基础性的作用，是党员干部制定出党的路线、方针、政策的基础性条件。”调查研究,是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决

4、问题的思路和对策研究透彻既要调查机关，又要调查基层；既要调查干部，又要调查群众；既要解剖典型，又要了解全局;既要到工作局面好和先进的地方去总结经验，又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题。因此我们要建立健全领导干部调查研究制度，明确调查研究的时间、地点、方式等,确保调查研究取得实效。要坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式主义、官僚主义，真正做到察民情、解民忧、暖民心。三、坚持信访接待下基层，用心用情用力解决群众的实际问题作为党员干部，无论从事什么工作，始终要对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题有清醒的答案，培养对人民群众的深厚感情，通过心与心沟通、情与情交流，凝聚人心、掌握民意,汇

5、聚群众的智慧和力量来为群众造福。信访接待下基层要求地、县、乡三级全部建立信访接待日和信访接待下基层制度，打造条块结合、分级负责、按职能解决问题和困难的信访接待网络。实际上，信访接待下基层也是一种反馈机制或评价机制。习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”在现实实践中，人民群众通过对党的路线、方针、政策落实情况进行“阅卷”，采用信访等方式提出相关意见建议，进而推进党的路线、方针、政策更好地开花结果。例如，1988年12月，首次“地、县领导接待群众来访日”活动在霞浦县举办，习近平同志亲自参加了这次活动，同102名来访群众面对面对话，在对话过程中，倾听人民群众的反馈意见、问题

6、困难，“受理各种问题86件，其中12件当场答复解决，其余问题要求相关部门在一个月内处理完毕”。可见，信访接待下基层有助于使党员干部“变坐诊为出诊,生动体现了始终心系于民的真挚情怀”。因此，我们要建立健全领导干部接访制度，明确接访时间、地点、方式等，确保群众能够及时找到领导干部反映问题。要坚持“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，落实信访工作责任制，对群众反映的问题，要及时调查核实，依法依规处理，做到事事有着落、件件有回音。四、坚持现场办公下基层，提高工作效率和质量现场办公是一种高效、务实的工作方式，可以及时发现问题、解决问题，提高工作效率和质量。现场办公旨在及时解决问题、化解矛盾，

7、使党的路线、方针、政策高质量地落地生根。习近平总书记反复强调，要讲求实效、多办实事，在解决问题上下功夫，党员干部必须“通过现场办公的形式，及时协调解决。地县乡领导和各职能部门的负责人三级联动，一起参加接待。对群众反映的问题进行三堂会审，该由某一部门办的事，当即明确由某一部门办理；对涉及几个部门的问题，在接待日领导的协调和督促下，也能各司其职，及时办理，避免了推诿和扯皮的现象”。因此，现场办公下基层有助于党员干部更为及时、精准地捕捉到问题，并及时将问题解决。要建立健全领导干部现场办公制度，明确现场办公的时间、地点、内容等，确保现场办公取得实效。要坚持问题导向，对基层反映强烈的突出问题，要及时研究

8、解决，做到立行立改、即知即改。要创新宣传方式，采用群众喜闻乐见的形式，让党的方针政策家喻户晓、人人皆知。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把党的方针政策与群众的生产生活紧密结合起来，让群众听得懂、记得住、用得上。“四下基层”启示我们，作为党员干部，无论从事什么工作，始终要对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题有清醒的答案，培养对人民群众的深厚感情，通过心与心沟通、情与情交流，凝聚人心、掌握民意，汇聚群众的智慧和力量来为群众造福。学习推广“四下基层”，是推动主题教育取得实效的重要方法。我们要坚持把学习推广“四下基层”作为主题教育的重要举措，认真学习领会“四下基层”的实质和内涵，把“四下基层”与主题

9、教育紧密结合起来，推动主题教育善作善成。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以人民为中心的发展思想，坚持学习推广“四下基层”，推动主题教育取得实效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献！谢谢大家!县级领导主题教育专题党课：在以学正风中牢牢把握三个务必的工作要求同志们：大家好！今天我要讲的主题是“在以学正风中牢牢把握三个务必的工作要求”。当前，全国各地都在如火如荼开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。我们要以学正风，就要牢牢把握“三个务必”的工作要求，即“务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”。

10、“越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。”“三个务必”源于实践又反作用于实践。践行“三个务必”，必须坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。一、坚持人民至上人民性是马克思主义的本质属性，是马克思主义最鲜明的品格。全党要站稳人民立场，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。践行“三个务必”，要坚持人民利益至上。党章明确规定,我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，矢志不渝为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部要立足当下，解决好事关群众利益的问题，坚持问题导向，深入贯彻“立党为公、执政为民”的

11、要求，做到老百姓关心什么、期盼什么，就抓住什么、推进什么，以“钉钉子”的精神，朝着正确的方向为人民办事。同时，要有长远眼光，坚持走全体人民共同富裕的道路，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，坚持在发展中保障和改善民生。做好统筹工作，协调好就业、收入分配等，以群众需要为导向,推动在病有所医、住有所居等方面取得新进展，扎实推进共同富裕。践行“三个务必”，要走好群众路线。群众路线是坚持“三个务必”的重要方法，为践行“三个务必”提供了科学指引。一方面，要把群众路线贯彻到中国共产党治国理政全部活动之中，所有党员干部和机关部门都要贯彻群众路线，换言之,“无论是中国共产党执政，还是国家机关施

12、政，都必须坚持贯彻群众路线”O领导干部要把群众路线贯彻到治国理政各领域、各环节，大到改革发展稳定、内政国防外交，小到基层建设、社区治理，都要坚持从群众中来到群众中去。另一方面，要不断提高走好群众路线的本领。调查研究是走好群众路线的重要方式，党的十八大以来，习近平总书记反复强调调查研究的重要性，批评“作秀式”调研、“蜻蜓点水”式等形式主义调研方式，倡导群众路线要落地生根、走深走实。随着互联网技术的不断发展，领导干部要运用网络了解民意、开展工作，通过开展网络调查研究来走好群众路线已成为坚持人民至上的重要方式。践行“三个务必”，要坚持人民立场。人民立场是党的根本立场，是马克思主义政党区别于其他政党的

13、显著标志。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人，要重视人民群众对党坚持“三个务必”实践成效的客观评价，将人民对“三个务必”的认可度和满意度作为检验“三个务必”实践成效的根本标准。领导干部要尊重人民的历史主体地位，充分发挥人民群众在建设中国特色社会主义事业中的积极性和主动性。要不断完善人民当家作主的体制机制，为新时代践行人民立场提供坚实的制度保障。同时，领导干部在工作中不断畅通民意表达渠道，适时科学调整实践路径，切实做到始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务。二、加强作风建设作风是党的性质和宗旨的外化表现，关系人心向背，关系党的生死存亡。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党

14、中央从战略高度出发，不断加强党的作风建设。新时代新征程，践行“三个务必”要坚持作风建设不动摇。要抓好“关键少数”，发挥党员干部的示范带头作用。领导干部作为“关键少数”执掌重要权力，是党的理论、路线方针政策的制定者和执行者，也是践行“三个务必”的领导者，更是全面建成社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的组织者和推动者，对党的作风建设具有重要引领意义。正如邓小平指出，“领导干部，特别是高级领导干部以身作则非常重要”，所以需要“高级干部起模范带头作用“，以便把我们党谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风坚持下去。党员领导干部要自觉做坚守初心使命的表率、自觉做弘扬优良作风的表率、自觉做敢于斗争和善于斗争

15、的表率，充分发挥领导干部的模范带头作用。领导干部要切实落实好党务公开、政务公开，加大公开力度，不断增强“关键少数”引领作风建设的重要作用。同时，党员领导干部要不断加强政治建设、思想作风与工作作风建设、执政能力建设，使他们做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要加强思想理论教育，筑牢拒腐防变的思想防线。党在任何时候都把思想作风建设放在作风建设的首位，加强思想理论教育能够从思想上正本清源，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢拒腐防变的思想防线。一方面，要加强理想信念教育，补精神之“钙”。这就要求党员干部要系统掌握马克思主义理论，正确认识历史规律，准确把握世情国情党情，坚定中国特色社会主义道

16、路自信、理论自信、制度自信和文化自信。另一方面，要开展党内集中教育，增强党员干部的党性修养。党的十八大以来，党中央制定并执行中央八项规定,先后组织开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等党内集中学习教育,发扬了我们党的优良作风，增强了党员干部的党性修养，推动党的作风建设更加深入。新时代新征程，践行“三个务必”要继续开展党内集中教育，把党建设成人民衷心拥护、作风优良、勇于自我革命的马克思主义执政党。要加强制度建设，推进作风建设规范化。没有规矩，不成方圆。党风建设要以建章立制为基础，通过不断加强制度建设给党的优良作风提供坚实保障。在党的六届六中全会上，毛泽东指出，为使党内关系走上正轨“须制定一种较详细的党内法规”。此后，党强调坚持制度治党，将党的制度建设贯穿于党的建设工作中。党的十八大以来，党中央提出“完善党内监督体系”“构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制”等,着力搞好配套衔接，做到彼此呼应，加强党的