毕业生就业登记表自我鉴定.docx
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1、举荐阅读:毕业生如何写好自我鉴定?附:六篇范文毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品德、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面照实的自我总结。鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求仔细做好。如下提纲,供毕业生在进行自我鉴定时参考。1、贯彻党的路途、方针、政策,仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。2、词过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、“五种品德”的学习和时政教化,有那些收获,在树立正确的世界观、人生观、价值观,以与道德修养方面的体会,对当前国内形势有何相识。3、对所学专业重要性的相识,学习目的、学习看法、成果如何,以与在课堂学习、生产实习、科学探讨
2、等方面的表现状况。通过几年来的学习和实践熬炼,驾驭了那些科学学问和专业技能,各种实力如何。在校期间的奖惩状况。4、在校内文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪遵守法律等方面的表现状况。5、参与校、院、办组织的各项活动的详细表现,担当社会工作的状况,以与通过这些活动和社会工作,取得了那些收获。6、参与体育熬炼特殊是早熬炼、课外活动、各类体育竞赛的表现和取得的成果。7、对高校毕业生就业制度改革的相识以与如何确立正确择业标准和就业观念。8、对自己主要优缺点做简要概括,并提出今后努力的方向。对把个人的志向、志向与祖国的建设事业联系在一起,勤奋敬业、面对基层,到艰苦地区去,到生产第一
3、线去建工立业,表明自己的看法和决心。9、自己认为其他须要总结的内容。自我签定的标题有两种形式:性质内容加文种构成,如学年教学工作自我鉴定。用文种“自我鉴定”作标题。假如是填写自我鉴定表格,不写标题。正文。正文由前言、优点、缺点、今后准备四部分构成。1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成果,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成果特长。3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。4、今后准备。用简洁明白的语言概括今后的准备
4、,表明看法,如“今后我确定XXX,争取进步”等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语精确。落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。自我鉴定的特点:篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。自我鉴定的作用:1、总结以往思想、工作、学习,展望将来,发扬成果,克服不足,指导今后工作。2、帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。3、重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。自我签定写作格式与写法:自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。1、标题。自我签定的标题
5、有两种形式:(1)性质内容加文种构成,如学年教学工作自我鉴定。(2)用文种“自我鉴定”作标题。假如是填写自我鉴定表格,不写标题。2、正文。正文由前言、优点、缺点、今后准备四部分构成。(1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成果,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。(2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成果特长。(3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。(4)今后准备。用简洁明白的语言概括今后的准备,表明看法,如“今后我确定XX,争取进步”等。3、落款。在
6、右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。、自我鉴定的正方行文:可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语精确。(一)高校生活即将结束了,回首着校内的生活和社会实践活动,有欢乐,有哀痛有胜利当然也有失败,始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和实力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,主动向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的相识.并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动,去关切和帮助他人!在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自
7、己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充溢自己,并在学校得到了确定连或三年学校的奖学金,我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,须要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热忱,任劳任怨,责任心强,对人友善,留意协作其他学生干部精彩的完成各项工作,得到了大家的一样确定.现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习实力和分析处理问题的协调,管理实力去完成今后的漂亮人生!三年的高校内生活是我人生的一大转折点。我于XXXX年9月以优异的成果考入XX高校。四年的校
8、内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也留意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此在第四学期起先就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特殊擅长于排版与网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结一样,一年间我由部委升为部长。在任部长期间留意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使学校的各种运作更顺当的进行。同时,学校的各种活动都热忱的参与
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