廉政文化进学校自查报告.docx
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1、廉政文化进学校“示范点”工作自查报告我校于2012年获得贵州省廉政文化进学校“示范点”。始终以来,学校主动开展廉政文化建设活动,严抓师德师风,大力推动党风廉政建设,在学校德育活动和学科教学活动中渗透廉政文化内容,营造了“廉洁从教、诚信文明”的良好氛围,提高了老师职业道德素养,净化了学生心灵、陶冶了学生情操。依据绥阳县纪委关于对廉政文化建设示范点作用发挥状况进行调研的通知(绥纪通【2015】17号)文件精神,对我校廉政文化建设工作进行了仔细自查,现将学校开展廉政文化进校内工作状况汇报如下。如有不妥之处敬请指责指正。一、学校基本状况:洋川小学始建于1906年,学校占地面积9762余平方米,学校现有
2、教学班36个,在校学生2454人。教职工110人,其中,特级老师2人;高级老师5人,一级老师90人,本科学历18人、大专学历85人。近几年以来,学校坚持强化领导、丰富载体、典型引路,整体推动的原则,把廉政文化进校内活动与加强师德校风建设、加强和改进未成年人思想道德建设紧密结合起来,在潜移默化中让师生受教化,提素养,取得了肯定成效。学校先后获得了贵州省家长示范学校、贵州省“三生、四爱、五心、五好”示范单位、贵州省优秀少先队、遵义市优秀基层党组织、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教化示范基地、诗乡名校等荣誉称号。二、主要工作:(一)加强领导,确保工作到位成立廉政文化进校内工作领导小组,组长由校长为
3、组长的工作领导小组。领导小组详细负责此工作的协调和监督,与时召开学校行政会议,传达上级有关文件精神,制定“廉政文化进学校”活动实施方案,提出了明确要求,要求校领导要对这次活动负全面责任,建立廉政文化建设责任制,带头廉洁自律,学校的各处室、班主任与科任老师要亲密协作,发挥各自职能,落实工作责任,仔细组织实施,确保活动扎实有效。(二)加强学习,提高思想相识学校通过“三抓”加强学习,提高思想相识,“三抓”指抓好班子建设,抓好老师培训,抓好学生教化。1、抓好班子建设。学校坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八届五中全会精神为指导,依据党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,全方位、多
4、层次、有重点地开展廉政文化进校内活动。在学校班子成员中开展以“廉洁从政、诚信文明”为主题的校内廉政文化教化活动。通过教化活动提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,促使全体班子成员以身作则,勤俭办学,努力办好人民满足的教化。2、抓好老师培训。相识是预防的关键,学习是相识的前提,为此,我们实行了多种学习形式,确保学习取得成效。在全体老师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教化活动。通过教工大会、教研活动、专题讲座等多种渠道有效地对老师进行培训。使全体老师做到依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满足的老师;通过老师日常生活中的言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。3、
5、抓好学生教化。廉政文化进校内教化工作,学生是主体。学校在开展廉政文化教化活动中,充分发挥常规教化的作用,通过班队活动、广播、黑板报、演讲竞赛、征文等形式,提高对廉政文化教化重要性的相识,从而形成正确的廉政道德观念。充分挖掘语文、思想品德等学科内容中廉政教化的资源,并抓住与学科的结合点,进行整合,努力提高学校思想品德教化的层次,提升全体学生的素养。让全体学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。(三)实施途径和活动成效学校实行“三结合”“三层面”“六途径”的方式,主动推动廉政文化进校内活动。“三个结合”是指:1、与校内文化建设相结合。在校内内树立一批以廉
6、政格言警句为主要内容的宣扬标语,在墙报、学习园地等活动阵地开拓校内廉政文化建设专栏,进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏,使廉政建设成为一种文化,达到潜移默化的教化效果。进一步扩大校内文化的内涵,提升校内文化的品位。2、与办学行为相结合。廉政文化进校内教化活动与学校办学行为等党风廉政建设紧密结合起来;学校规范收费行为,不断促进和巩固校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。3、与师德师风建设相结合。学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教化始终,表彰师德标兵,将清教廉洁考核作为老师聘任、晋级、奖惩的依据,使廉政文化进校内教化活动增加教化的广泛性、针对性和有效性,从而树立“廉洁从教”的良好风尚
7、。“三层面”是指:学生、老师和学校领导三个层面,各有侧重。其中重点是学生,侧重于通过学生参加活动,接受学习和教化,达到提高素养、健全品德、完善人格的教化目的;老师要侧重于边学边教,增加师德修养;学校领导要侧重于廉政自律,树立榜样。“六途径”是指:1、利用好宣扬载体,促进廉政文化传播。利用学校网站、“校内红领巾”广播、墙体板报、宣扬橱窗等阵地,通过漫画、书法、摄影等图文并茂、喜闻乐见的形式,有针对性地进行反腐倡廉、精神文明、道德法制等学问宣扬;突出以“敬廉崇洁”、“诚信遵守法律”、“勤俭节约”等为主题的宣扬。学校建立了固定的廉政文化宣扬专栏,每学期至少出宣扬板报2期,各班学习园地(板报)5期,广
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