小学体育工作年度报告.docx
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1、XXXX小学体育工作年度报告一年来,XXXX小学始终坚持德育为首,智育为主,体育为本的方针,坚持“办规范加特色学校,育合格加特长人才的办学目标,一手抓硬件”,一手抓软件,在继承中创新,在创新中发展,在发展中选择,现已初步具备基本规范”的办学条件,形成“整体优化”的管理机制、系统工程”的德育格局、质量核心”的教学模式、群专结合的体育网络、优质高效的后勤服务、“处处育人”的环境特色和稳定合格”的工作队伍;实行责任制、考核制、奖惩制的内部管理体制改革。在各级领导的关心和支持下,学校的办学条件得到了很大的改善,先后投入大量资金,添置了先进的教育、教学设施。在学校的体育工作中,我们以XXXX小学体育工作
2、条例为指导,以体育育人,科学、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智、辅德、健体的效果,全面提高学生的身心素质。一、学校体育工作的组织管理以制度管理为机制。依据XXXX小学体育工作条例确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好XXXX小学体育工作规划、XXXX小学体育工作领导小组工作职责等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,中层干部、体育
3、教师、年级组长为成员,做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分,列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样,竞赛获奖,学校给予的奖励、职称评定、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理,同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。学校在经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入。二、课堂管理与课堂教学1.学校严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程、课
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