中学教师作业备课制度.docx
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1、XXXX中学教师作业备课制度为深化初中作业改革,切实减轻学生过重课业负担,提高学生学习效率,规范教育教学行为,根据XX省教育厅关于XX省普通中小学作业基本规范试行、XX省普通中小学课程实施水平评价方案试行及烟台市教育局XX市中小学管理评价标准,结合初中教学实际,制定xxx中学教师作业备课制度:一、建立作业备课制度1、设计作业,需要备课组集体讨论形成,作业设计要科学合理。集体备课应是在每位教师自备的基础上,由同学科同年级教师来共同讨论研究,最终形成作业设计。2、作业备课,要突出作业的量。不论课堂作业,还是家庭作业,都应严格控制学生作业的数量,保证学生在一定的时间范围内完成作业。可以因人而异,对不
2、同学习层次的学生设立必做题和选做题,以满足不同学生的需要。3、作业备课,要注重作业的质。这是教师备课讨论的重点。作业的设计应既是对课堂学习的巩固,也是对课堂学习的反馈。作业题型的设计既相对固定,也应有所变化。二、作业备课的具体要求1、作业备课要明确作业目的作业是学生为达到学习目标、完成既定任务而开展的学习活动。有口头作业、书面作业与实践性作业等多种形式,是教学常规的重要组成部分。2、作业备课精选作业内容,优化作业设计。作业设计要立足课程目标,把握好重点和难点,紧扣教学进度和学习内容,要依据学生年龄特点,丰富作业的内容和形式,培养学生的综合能力。鼓励学生自主选择探究性、实践性及其他提高自身素养的
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