《体育保健学》教案——第十三章 运动损伤的急救.docx
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1、体育保健学教案(第次课学时)授课章节第十三章运动损伤的急救及职称使用教材和主要参考书1、姚鸿恩.体育保健学.北京:高等教育出版社,2006.2、曲绵域.实用运动医学第四版北京:北京大学医学出版社,2003.教学Fl的和要求:熟悉并掌握运动损伤的急救包扎、止血和骨折、关节脱位的临时固定、搬运伤员、人工呼吸与胸外心脏挤压等急救方法,以及抗休克的急救措施。教学重点,难点:重点:绷带、三角巾的包扎、指压止血法及复苏术的的基本要领及技术难点:绷带、三角巾包扎及复苏术的操作技术教学过程:(包含教学内容、教学方法、辅助手段、板书、学时分配)第一部分:引言复习上节课有关内容。提出问题,导入本节内容。(提问法)
2、(10分钟)第二部分:正式授课内容第十二章运动损伤的急救第一节出血的急救一.出血的分类(运用运动解剖学的相关知识进行讲解,采用提问互动提升课堂气氛)(10分钟)动脉出血特点:出血鲜红,血液自伤口的近端呈喷射状流出,出血速度快,出血量多。静脉出血特点:色暗红,自伤口的远心端缓慢向外流出。毛细血管出血特点:血色鲜红,来势缓慢,从伤口组织间缓慢渗出者。二.止血的方法(具体讲授,借助幻灯片进行教学)(10分钟)冷敷法适用范围:急性闭合性软组织损伤方法:冷水或冷袋敷于损伤局部,常与加压包扎和抬高伤肢同时应用抬高伤肢法适用范围:四肢静脉或毛细血管出血的止血方法:使受伤肢体高于心脏15-20。角;常在绷带加
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