中小学学校食堂食品安全管理25项制度汇编全套.docx
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1、中小学学校食堂食品安全管理25项制度汇编全套为加强学校食品安全管理,有效控制食品安全事件及其它食源性疾患的发生,确保学校师生饮食安全,依据中华人民共和国食品安全法学校食品安全与营养健康管理规定食品安全国家标准餐饮服务通用卫生规范GB31654-2021)餐饮服务食品安全操作规范等法律法规标准的规定,结合学校实际,制定原料控制、餐用具清洗消毒、餐饮服务过程控制、从业人员健康管理、从业人员培训、食品安全自查、进货查验、食品留样、场所设备管理等25项食品安全相关制度。一、餐饮服务管理1学校餐饮服务基本要求2食品安全自查制度3陪餐制度4校外供餐单位管理制度5预防常见食物中毒的措施6.食品安全事故应急处
2、置预案二、人员管理7食品安全管理人员制度8从业人员健康与培训管理制度9.从业人员个人卫生管理制度10从业人员晨检制度三、采购管理11食品采购管理制度12.进货查验制度四、场所设备管理13场所及设施设备清洗消毒和维修保养校验制度14食品库房管理制度15餐用具清洗消毒管理制度16餐厨废弃物处置管理制度17有害生物防制制度18砧板使用管理制度五、食品加工过程管理19.食品加工过程管理制度20初加工与切配管理制度21.食品烹饪管理制度22面食制作管理制度23食品添加剂使用管理制度24.备餐及供餐管理制度25食品留样管理制度制度1学校餐饮服务基本要求一、必须依法取得有效食品经营许可证,在醒目位置悬挂或者
3、摆放食品经营许可证。根据自身业态、经营项目、供餐对象、供餐数量等,建立健全相应的食品安全管理制度,明确各岗位的食品安全责任,强化过程管理。二、按企业落实食品安全主体责任监督管理规定要求,设立食品安全管理机构,建立校长负责制,配备专(兼)职食品安全管理人员,同时建立健全相关制度,强化安全防范措施,食品安全管理人员符合相关要求,并定期接受培训和考核。三、学校要结合实际引入四D、五常、六T等现场实务管理方法。四、从业人员应持有效健康证明并经培训合格后方可上岗。食品从业人员每年体检一次,凡患有有碍食品安全疾病的人员不得从事接触直接入口食品工作。五、具有与加工经营的食品品种、数量相适应的食品原料处理和食
4、品加工、贮存等场所和相适应的防蝇、防鼠、防尘、消毒、更衣、盥洗衣、污水排放、存放垃圾和废弃物的设备或者设施,应当保持食品加工经营场所的内外环境整洁,消除老鼠、嶂螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件,应当定期维护食品加工、贮存、消毒、保温、冷藏等设备与设施,校验计量器具,及时清理清洗,确保正常运作和使用。六、加强食品原辅材料采购管理,切实落实索证索票和验收等管理制度,严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常等食品原辅料。七、需要熟制加工的食品,应当烧熟煮透,需要冷藏的熟制品,应当在冷却后及时冷藏;应当将直接入口食品与食品原料或半成品分开存放。八、按规定要求对餐用具进行清洗、消毒,并在
5、专用保洁设施内备用,不得使用未经清洗和消毒的餐用具。九、搞好操作间卫生,配餐所使用的工用具必须专用,并有明显j,d、o十、保持库房清洁。库房内贮存食品原料、半成品、成品应分隔或者分离;贮存过程中,应与墙壁、地面保持适当距离,并定期检查、及时清理腐败变质等感官性状异常、超过保持期的食品原料、食品添加剂、食品相关产品。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。十一、应保持运输食品原料的工具与设备设施的清洁,必要时应当消毒。十二、推行互联网+明厨亮灶”,强化对食品加工过程等的监督,发现问题及时处理。制度2食品安全自查制度一、学校食堂管理人员定期分析经营过程中的食品安全危害因素和风险所在,建立自检自查清单
6、,制定自查计划。二、学校应在每年春季、秋季开学前,利用学生放假时机,全面开展学校食品安全自查。自行或者委托第三方专业机构开展食品安全自查,及时发现并消除食品安全隐患,防止发生食品安全事故。三、学校每周至少应组织开展1次食品安全隐患自查,对发现问题要及时做好整改和复查,并建立相关台账。四、食品安全管理员每日对原料贮存、索证索票情况、各区域加工现场等食品安全状况进行检查评价。对发现的问题及时记录,要求责任人整改并对责任人考核到位,同时跟踪整改效果。五、自查发现条件不再符合食品安全要求的,应当立即采取整改措施;有发生食品安全事故潜在风险的,应当立即停止食品经营活动,并向所在地食品安全监督管理部门报告
7、。制度3陪餐制度一、中小学校应加强食品安全管理,提高学生及家长满意度,落实学校相关负责人和家长陪餐制度。二、每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时反馈和解决配餐过程中发现的问题。三、有条件的中小学校,应定期邀请家长陪餐,可由食堂管理人员引导参与陪餐的家长参观食堂内外环境卫生,介绍食堂基本情况,讲解食堂采购、保管、清洗、加工、消毒、就餐、留样、人员管理、食物中毒应急预案等方面的具体做法;陪餐家长品尝饭菜,监督检查饭菜质量、饭菜数量,陪餐完毕后,填写家长陪餐表,向学校提出具体意见和合理化建议。四、食堂管理人员对陪餐过程中反映的意见和建议进行整理、分析,及时制定改进措施,并将整
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