第二批主题教育研讨交流发言2篇.docx
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1、第二批主题教育研讨交流发言2篇篇1开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻,是党中央为全力推动党的二十大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合,重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识,并且清晰地意识到,提升个人修养,改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到,坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。一、坚定政治定力,确保红船初心。坚守党的领导,强化党的建设,构成枫桥经验政治灵魂的核心。仅有党的建设成为
2、引领力,基层治理才显威力。全程贯彻党的领导于基层社会治理中,以高瞻远瞩的谋划、高效能的推动,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,将党的理论创新成果转化为坚定理想信念和正确实践方向。实践已证明,枫桥经验是党引导人民铸就的行之有效的社会治理方案。基层干部须不断加强党的领导,以党建促进群建,以党建工作引领基层治理。深化对领导关于基层治理重要指示的学习,将党的领导与“枫桥经验紧密结合,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保党的核心领导作用在基层治理全领域、全过程中得以贯彻实施,加强党建与群众参与协同性,实现基层治理的全面覆盖。二、着眼民生,深化为民情怀。习近平总书记强调,人
3、民的拥护与否、赞成与否、满意与否,应成为制定政策的根本依据。顺应民心,尊重民意,是党的群众路线的现代表达,也是新时代枫桥经验的核心要义。基层干部需时刻牢记从群众中来、到群众中去的原则,坚持以人民为中心的发展思想,专注民众的紧迫需求,多方倾听民声、着眼民利、解忧民生,亲力亲为、密切干群关系,不断提升服务群众的效率和质量。坚守人民主体地位,以服务人民为根本宗旨,全面贯彻至基层治理的各个方面。精通群众语言,提高组织动员能力,从群众的视角思考和解决问题,展现无私奉献的精神,依托枫桥经验,建构干群的心灵纽带,共同推进基层治理的长远发展,为书写新时代枫桥经验的新篇章贡献力量。三、追求实效,彰显使命担当。脚
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