乡镇第二批把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求经验做法开展情况阶段性工作总结“四下基层”经验分享会上的发言.docx
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1、目录乡镇2023年第二批主题教育经验做法总结镇第二批主题教育阶段性工作总结主题教育四下基层经验分享会上的发言镇主题教育开展情况汇报乡镇2023年第二批主题教育经验做法总结在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央作出的重大部署。*牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标,在指导组的有力督导下,坚持把严实效”的标准贯穿主题教育始终,坚决防止形式主义,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实在成效,着力把主题教育激发出来的干事创业热情转化
2、为加快建设的强大动力,全力以赴谱写中国式现代化的*篇章。一、在对标规定动作上发力。镇党委聚焦主题教育重点任务,从把方向、抓落实上下功夫,精心设计两张牵导图,明确主题教育推进计划和方法,着力解决如何做”的问题。一图操作明方向,将主题教育各项具体任务和工作步骤的时间线捋清楚、画出来,制定主题教育“施工图”,将学习内容精确到篇、调研课题具体到人、检视问题对标到点,做到各项工作“全程导航无遗漏。一图管理抓落实,建立重点工作作战图,推动科级干部及部门负责人在对标任务方面带头抓落实,结合农村牧区、社区、机关、非公企业、三新等党组织实际,分类建立主题教育任务清单,列出重点任务、活动形式、具体要求,实行一月一
3、调度,及时发现问题、检视问题、整改问题、推动发展,确保基层党组织主题教育不走样、不跑偏。二、在抓实学习教育上发力。习近平总书记强调,理论学习不深入不彻底,思想统一就没有基础,党的团结统一就会受到严重影响。镇党委坚持先学一步、深学一层,深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。创新搭建双线课堂,线上指尖课堂设置精品党课、党建知识天天学等板块,线下体验课堂依托三段的红色资源,推行“点上沉浸式看+面上引导式讲”的学习模式,对不同类别受众对象,采取差异化措施,着力解决怎么学的问题。打造农牧民党员“田间课堂”,组建由驻村干部、驻村工作队为主要力量的宣讲小分
4、队,让党员在田间地头就能听到党的声音、学到党的创新理论,做到农忙学习两不误。构建社区党员服务红色网格,成立由社区干部、联合党委成员、网格员组成的助学小组,开展网格内党员助学辅导计划,持续落实我为群众办实事实践活动,推动在职党员下沉网格,及时听民意、访民情,答疑解惑、回应诉求,形成集社情民意收集、矛盾纠纷调处等于一体的红色网格”精细服务格局。建立机关党员解决问题三张清单”,围绕调研课题民生项目”重点任务攻坚,引导机关党员边学边查、边改边促。三、在深入调查研究上发力。以调查研究开路,紧密结合职责任务,以解决成果转化利用不足等制约工作发展的问题为切入点,全面深入开展调研。班子成员按照我的调研我负责、
5、我的成果我盯办等要求,运用跑遍”跑透调研举措,直奔基层项目一线,创新推行双向调研,着力解决“见实效的问题。开展“民情调研,制定涵盖乡村振兴、产业发展、社会治理、民生实事、党的建设等领域10项调研课题。开展经验调查”,创新专题研究、专班对接、专项协调、专题辅导、专人跟办五专”调查研究工作法,加强市有关行业部门的协调对接,争政策、争项目、争资金,补齐民生短板弱项。借鉴其他地区主题教育的典型经验、亮点做法,及时梳理主题教育的推进举措,将调研成果转化为工作开展的参考依据,推动主题教育走深走实、见行见效。镇第二批主题教育阶段性工作总结第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,*镇牢
6、牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,科学谋划、统筹安排、分类施策,教育引导全镇党员、干部树牢造福人民的政绩观,坚持问计于民、问需于民,着力解决人民群众急难愁盼问题,实实在在办好惠民利民实事,推动第二批主题教育深入扎实开展。一、强化理论武装,筑牢人民至上的思想根基坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育首要政治任务,与学习贯彻习近平总书记视察重要讲话和重要指示批示精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记关于基层群众工作的重要理念和重大实践结合起来,引导广大党员干部真正学懂弄通做实。一是精心设计理论学习工作方案。分类分层确定学习计划,通过个人自学、中心组学习、读书班学习、
7、专题学习等形式开展理论学习,认真研读党章党的二十大报告习近平新时代中国特色社会主义思想摘编等学习书目,充分利用学习强国学习平台和干部网络学院微党课”等教育资源,让党员干部在精准辅导中加强思想政治引领,树牢以人民为中心的发展思想,走好新时代群众路线。二是认真组织党组织书记上讲台、讲党课。在全镇范围内开展了书记讲给书记听活动,让各级党组织书记走上讲台现身说法、讲学并用,通过理论辅导、案例解析等形式,推动党员干部在感悟领袖风范、体会思想伟力中,增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断推动学习往深里走、往实里走、往心里走。三是扎实推进“两新组织党员学习教育。针对两新组织党员分布
8、广、类型多、流动性大等特点,我镇建立了两新组织党员的主题教育工作台账,对辖区两新组织党员进行了摸底统计,逐人登记造册,并通过线上线下相结合建立网上党支部,常态化发布主题教育学习资料,督促两新组织党员主动学习。同时,组织各类线上党员活动,充分调动大家的学习积极性,并鼓励大家分享学习心得,确保两新”组织党员在主题教育中全覆盖、不漏学、见效果。二、推动干事创业,提高为民服务的能力本领基层工作面广量大,群众工作千头万绪,需要回应形形色色的诉求,处理各种各样的矛盾纠纷。主题教育中,*镇围绕提升群众工作四种能力,不断提高基层党员、干部服务群众本领,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。一是提升政策
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