学案运动的快慢.docx
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1、运动的快慢【学习目标】1 .能用速度的大小描述物体运动的快慢。2 .能说出自行车、火车、飞机等常见交通工具的速度范围。3 .能体会到交通工具运行速度的提高对人们生活方式的影响。【学习重点】能用速度的大小描述物体运动的快慢。【学习难点】1 .能通过计算等方法获取列车运动快慢的科学事实。2 .能体会到交通工具运行速度的提高对人们生活方式的影响。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1 .雨燕在空中飞行得非常,猎豹在陆上跑得o如果进行一场200米的短跑比赛,雨燕大约需要一秒钟左右可以到达终点,猎豹需要一秒钟、跑得非常快的短跑运动员需要一秒左右,而一只蜗牛最少需要一个小时以上。2 .
2、物体运动的快慢可以通过来表示,速度的大小等于单位时间内通过的o单位时间内通过的路程越,速度越,物体运动得也就越。3 .速度的计算公式:速度=o4 .常用速度的单位是或o(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1怎样比较物体运动的快慢?2345二、搜集资料与思考探究(一)搜集资料请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题,试着自己搜集材料来解决问题。(二)理解与应用1 .如果要进行一场200米的比赛,雨燕用4秒钟可以到达终点,猎豹需要8秒钟,短跑运动员需要20秒左右,而一只蜗牛最少要用20个小时。你知道谁跑得快吗?2 .我们班要选拔短跑运动员,谁跑得最快?用什么方法比较呢?有几种方法可以
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