“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习研讨交流发言材料最新版16篇合辑.docx
《“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习研讨交流发言材料最新版16篇合辑.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习研讨交流发言材料最新版16篇合辑.docx(47页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、想一想我是哪种类型干部思想大讨论专题学习研讨交流发言材料(共16篇)目录篇一、想一想我是哪种类型干部思想大讨论专题学习研讨交流发言材料3篇二、想一想我是哪种类型干部思想大讨论研讨发言材料6篇三、想一想我是哪种类型干部思想大讨论研讨发言材料9篇四、干部要干、思路要清、律己要严专题研讨材料11篇五、想一想我是哪种类型干部研讨材料14篇六、2023专题教育三问(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)学习心得研讨发言材料18篇七、想一想我是哪种类型干部思想大讨论学习心得研讨发言材料22篇八、2023专题教育三问(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)学习心得研讨发言材料27篇九、想
2、一想我是哪种类型干部思想大讨论研讨发言材料29篇十、想一想我是哪种类型干部专题研讨心得体会.32篇十一、想一想我是哪种类型干部思想大讨论学习心得研讨发言材料35篇十二、领导班子“想一想我是哪种类型干部研讨发言材料37篇十三、开展干部要干、思路要清、律己要严”专题研讨和想一想我是哪种类型干部思想大讨论发言材料39篇十四、“想一想我是哪种类型干部研讨发言材料42篇十五、开展干部要干、思路要清、律己要严”专题研讨和想一想我是哪种类型干部思想大讨论发言材料46篇十六、开展想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习心得研讨发言材料49篇一、想一想我是哪种类型干部思想大讨论专题学习研讨交流发言材料开展“想
3、一想我是哪种类型干部思想大讨论,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会、市委十五届七次全会精神的具体实践。根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型干部思想大论相关要求,我认真领会思想大讨论的重要意义,我结合自己的思想和工作实际,刻照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,对照四种现象,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入思考、摆问题、找不足,并进行自我检视及原因剖析,提出相应措施立行立改、坚决纠正,为推动自我革新、自我完善,更好的工作和服务作出个人努力和保证。现将情况汇报如下。一、对照干部作风十型问
4、题、四种现在查找差距不足主要存在几下方面问题:(一)对照十种类型主要表现在以下几个方面:1.自我感觉良好、安于现状、小进即满的佛系型。在领导同事们的影响下,我耳濡目染,受教很多,在作风和业务上也得到了一些长进,也激发了我的工作热情和动力,但相比之下,我仍感到自己拼劲不足、斗志不勇,表现在:从事执法工作已经有大半年的时间,虽然对安全生产法进行了系统学习,但是对行业标准、行业领域重大隐患判断标准还不能够做到又专又精,存在用到哪学到哪,主观上有安于现状、缺乏进取的思想表现。2.不推不动、推推动动、甚至推而不动的打盹型。为人民服务的宗旨观念树立不够牢固,践行人民至上的理念还有差距。表现在:对待群众不能
5、始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有事不关己,高高挂起”的思想。3.不爱思考、不动脑子、主动创造性不足的木偶型。没有克服自己的短板,总觉得自己没有接受力了,没能静下心来学习、安下心来思考,表现在:面对新环境、新工作工作,总凭过去经验和套路,求新思变意识不强,思维和格局狭隘了,工作思维上坐进观天,方法上刻舟求剑,作为上守株待兔。4.害怕犯错、回避矛盾、逃避现实的太极型”。或多或少存在碰到棘手、复杂问题,在遇到复杂、要求较高的工作上存在一定畏难情绪,在事情冗繁、工作面多点散发
6、的情况下,不善统筹兼顾和“弹钢琴,表现在:执法检查中,遇到情况负责的企业,不愿主动承担执法任务,有怕麻烦左躲右闪的想法。(一)对照四种现象主要存在几下方面问题:1对照“老谈高原缺氧,工作拖拉疲沓,慢得不是一拍半拍”方面;一是政治理论学习缺乏主动性,更缺乏深入思考,没有注重自身素养的提升,因学习而学习,应付了事。表现在:在完成每周安排的学习笔记时只是照抄照搬,没有自己的学习心得和对学习内容的理解,很多时候都是紧紧张张在提交时间前提交;二是在复杂、高要求、任务重的工作上,疲于把工作任务尽快完成,有时粗枝大叶质量一般,忙于交差,在面对不是很紧急的工作时,总有等一等,不着急缓一缓的想法。2.老谈环境艰
7、苦,对工作不上心不上手,得过且过方面;快干即办的工作观点树立不够强,总是觉得要以稳妥为主,转变工作作风带头作用发挥不充分。表现在:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错的态度,除了自己必须完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。二、检视分析分析自身存在的以上问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对学习的重要性认识不足,对相关业务工作及工作标准要求不高。思想上自身要求不够严格。1缺乏学习,自觉性不强。一是没有把学习放在首要位置。业余时间
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 想一想 我是 种类 干部 思想 讨论 专题 学习 研讨 交流 发言 材料 最新版 16 篇合辑