2023年度第二阶段集中教育专题学习研讨交流材料、心得体会（八篇）.docx

《2023年度第二阶段集中教育专题学习研讨交流材料、心得体会（八篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度第二阶段集中教育专题学习研讨交流材料、心得体会（八篇）.docx（17页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、第一篇，共八篇在关于开展学习2023年主题教育集体学习暨工作推进会发言材料、心得体会一一批评和自我批评要走“深更走“实”当前，第一批主题教育即将结束，领导班子专题民主生活会正在有序组织实施。如何让民主生活会开出质量、见到实效，关键要用好批评和自我批评这一利器，自我剖析勇于“揭短亮丑”，相互批评敢于一针见血，敢说话、说真话，切实起到红脸出汗刮骨疗伤的实效。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，讲的就是要虚心接受批评、善于采纳意见。批评与自我批评是我们党的优良传统，是保持党的肌体健康、增进班子团结的重要法宝。在四川考察时强调，要开好领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会，结合学查改开展批评和自我批

2、评。但在实际工作中，还存在批评缺少辣味、问题蜻蜓点水的现象，需要下大力气纠偏正向。开展批评和自我批评，要摆脱思想桎梏、克服认识误区，不做一团和气的老好人。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。有些干部甘当老好人，归根结底还是抹不开面子，怕影响了团结。老好人思想看似维护了和谐，实则掩盖了问题。批评的目的不是道人是非、说人长短，而是帮助他人和自己改正缺点、补足短板。互相批评要客观中肯、公平公正，从具体问题和现实表现入手，做到话要入木三分、直击痛处，理要公正分明、不掺私心。自我批评要刀刃向内、敢于亮丑，对照问题清单，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，正视自身缺点和问题苗头，及时改正，深

3、刻反思，做到知耻而后勇、知弱而图强。开展批评和自我批评，要坚持真刀真枪、善于以理服人，肯做忠言逆耳的严先生。金无足赤，人无完人。批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。批评不是指责，不能只批不评。要以事实为依据，谈问题要深，谈建议要实，既不夸大成绩、也不掩盖问题；既不主观臆断、也不道听途说，把道理讲在点”上，把事实摆在根”上，让人心悦诚服。要讲究方式方法，不能只批评不鼓励、只看缺点不看优点。要在互相尊重的基础上，坚持对事不对人，敢于捅破窗户纸”，什么话都要放到台面上讲，什么事都要拿到人前来论，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不能把自我批评变成自我表

4、扬、把相互批评变成相互吹捧。开展批评和自我批评，要领导干部带头、发挥表率作用，争做率先垂范的先行者。观于明镜，则瑕疵不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。党员领导干部身处关键岗位，一言一行、一举一动都起着示范作用。党员领导干部特别是“一把手要放下架子，摆正心态，主动“打样”，端正态度检视问题，单刀直入剖析根源，带头讲真话、讲实话，诚心诚意听取批评意见，引导党员干部消除顾虑、放下包袱、敞开心扉，共同营造“欢迎批评”可以批评”的宽松氛围和一级带一级的生动局面。要有闻过则喜、知过不讳的胸怀和态度，对待他人的批评，不论是来自上级、同级或是下级，只要批得准、评得对，就要诚恳回应、照单全收，听得进不同意见，

5、容得下尖锐批评，使开展批评和自我批评真正达到触动思想、增进团结、解决问题、改进工作的良好效果。第二篇2023年在专题学习主题教育读书班研讨交流发言材、心得体会一一以人民满意推动主题教育当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以人民满意为标尺，紧扣主题主线，聚焦主责主业，突出实绩实效，以实际行动做到对党忠诚、履职尽责、担当作为，推动主题教育走深走实，见行见效。紧扣主题主线，读原著、学原文、悟原理，找准“人民满意切入点。回顾百年党史，中国共产党之所以能在血雨腥风中一次次绝处逢生，在攻坚克难中不断从胜利走

6、向新的胜利，靠的是千千万万党员的忠诚，靠的是党不负人民、人民拥护党的血肉相连。奋进新征程，党员干部要始终坚持对党忠诚、不负人民，持之以恒强化理论武装，坚持读原著、学原文、悟原理，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念坚守初心，把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要把理论学习与工作职责、实际需要相结合，坚持干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么,强弱项、补短板，在干事创业中诠释对党忠诚，在解决人民群众急难愁盼问题中诠释不负人民，永葆共产党人的政治本色。聚焦主责主业，走在前、作示范、勇争先，找准人民满意发力点。要牢记空谈误国

7、、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。”党员干部要以开展主题教育为契机，围绕新时代新征程党的中心任务，把抓落实摆上重要位置，勇做冲锋陷阵的闯将”、攻城拔寨的尖兵”，在破浪砥砺前行，争做担当实干的奋勇者”。要发扬理论联系实际的优良作风，大兴调查研究，深入基层一线，紧盯人民群众的痛点难点堵点，在办实事、解难题上务实功、出实招，取得实效。治国有常，而利民为本。要主动做发展的开路人，时刻保持朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的紧迫感，以功成必定有我”的历史担当，将民有所呼化作我有所为，全面推进党和国家各项事业的高速发展。突出实绩实效，解民忧、纾民困、暖民心，找准人民满意关键点。共产党当家就

8、是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。群众利益无小事，党员干部要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众，把人民群众的身边小事”当作自己的心头大事”，将人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，让人民群众从主题教育中切切实实看到新变化、得到真实惠。“喊破嗓子不如甩开膀子，人民群众最期盼的还是实打实”地解决问题，党员干部要以疾风扫秋叶”之势迅速行动，不分难易、不回避、不推诿，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，以枝叶总关情的为民之心，真正把民生所盼变民生所赞0第三篇普通党员在学习贯彻主题教育个人心得体会烧好主题教育三味真火习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上指出

9、，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育为确保取得实效，广大党员干部要紧扣学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，用好理论学习、调查研究、检视整改的三味真火，力争让第二批主题教育的学习之火烧得更旺。理论学习要走心入脑，在手不释卷中烧出书香味。习近平总书记强调，党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。”思想是行动的先导，理论是实践的指南。中国共产党人靠学习走到今天，找到能跳出历史周期律的第二个答案，每逢重大历史关头，都要用党的创新

10、理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。主题教育的总要求不是一蹴而就”的，更不是热热闹闹走过场”，要沉下心来品味以学铸魂要求，从思想上固本培元,静下心来品读习近平著作选读等指定教材，时刻作为自己身边的工具书”案头书”枕边书”，把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透，从党的最新理论中找思路、找方法，增强助力高质量发展的能力和本领，深刻牢记全党全国各族人民的信任和重托。调查研究要事必躬亲，在身挨身坐中烧出泥土味。习近平总书记指出，坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。坚持从实际出发，前提是深入实际、

11、了解实际，只有这样才能做到实事求是。要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功。在我们党百年辉煌历史中，马克思主义中国化重大成果的取得，都是以调查研究为前提、为依据的，第二批主题教育涉及人员多、内容细，同群众联系更直接，畅通最后一公里”颇为关键，更需要广大党员干部深入群众去发现问题、解决问题、改善问题，摸清社情民意，做到问需于民、问计于民。多沾沾泥土气，多靠近老百姓，多往田间地头走一走,多到床头炕边坐一坐，多听群众掏心见胆的实话、少听那些处处皆好的美言，多听群众反映问题的真话、少听那些虚头巴脑的假话。静下心来踱方步，沉下心来“深思考，用侦探式的眼光探求真相，抓问题导向“落针，找规律办法穿针。不仅要

12、让调查研究画好句号”，还要让成果转化形成闭环。检视整改要对症下药，在抽丝剥茧中烧出辛辣味。习近平总书记强调，加强检视整改，督促党员、干部正视和解决党性党风党纪方面的问题，以新风正气振奋人民群众发展信心。广大党员干部要善于发现疑难杂症，要有刮骨去毒”的狠劲，要有刀刃向内”的自我革命精神，牢牢落实在问题症结是否找准、整改整治是否到位之上，还要上下联动抓整改，从精细处发力，立行立改、破立并举、标本兼治。党员干部主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照检视整改出来的问题进行党性分析，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、廉洁自律等方面，开展自我批评，一条一条把脉问诊，一项一项找准病灶，

13、着力从思想上解决问题。要将工作推进遇到的问题、调查研究发现的问题、广大群众反馈的问题，实事求是、分门别类梳理好，再对标对表整治好，动真碰硬、力求实效，坚持当下改与长久立相结合，把主题教育中的好经验做法建章立制，让问题整改的成效走进每一位群众的家门。第8篇2023年在深入学习贯彻第二批主题教育专题学习发言材料、心得体会在基层大熔炉里百炼成钢“牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求“共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。习近平总书记在主题教育工作会议上的重要指示，为广大党员、干部扎实开展好主题教育指明了方向。基层是锤炼党性的大熔炉。全党要认真学习领会好开展主题教育的重大意义和目标

14、要求，坚持问题为导向、开门抓教育、实践出真知，在基层大熔炉里强党性、长才干、优作风，不断在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练的自我革命中百炼成钢。问题为导向，政治体检中炼出硬举措。问题是时代的声音。把问题整改贯穿始终，是开展主题教育的重要学习方法。要在修好“心学”上下功夫，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧力量，牢记三个务必”，端正态度接受政治体检，全面扫描”查不足，对标先进找差距，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保政治体检中不留空白和死角。要在改革前沿、群众身边、攻坚一线发现解决主题教育六大方面突出问题，以边学习、边对照、边检视、边整改闭环式方法为抓手，开展问题大

15、梳理大排查，写好主题教育后半篇文章，做到解决真问题、真解决问题。要用好批评与自我批评锐利武器，聚焦中心工作和业务情况，寻找自身老大难问题，剖析深层次原因，实现问题导向能不能用”管不管用到好不好用的实质性跨越。开门抓教育，群众检验中炼出硬功夫。主题教育是否取得实效，关键要看成果能否经得起人民群众检验。开门抓教育为党群干群之间架起了有效“桥梁，也为群众参与、群众监督、群众评价提供了有力支撑，考验着广大党员、干部的履职本领和群众工作能力。要胸怀国之大者”，站稳基层阵地，深入实际、深入群众，主动以民为师、问计于民，在宣讲答疑解惑中增强为人民代言、向人民立言、替人民献言的能力，不断传递党的温暖。要用好调查研究传家宝，多些解剖麻雀式、前瞻性、对策性调研，建立长效机制，推动群众所需和干部所为有机融合、一体推进。要拓宽开门抓辐射面，增强斗争精神和本领养成，准确识变、科学应变、主动求变，有效防范化解风险，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨。实践出真知，以学促干中炼出硬作风。学思用贯通、知信行统一是开展主题教育的根本任务。正所谓为学之实，固在践履”，在理论联系实际中弘扬马克思主义学风，以学风建设推进作风建设，不断实现以学促干、学用相长的良性循环。要发扬求真务实作风，坚持联系实际学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以学促