计算机科学与技术学术型硕士研究生培养方案.docx

《计算机科学与技术学术型硕士研究生培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机科学与技术学术型硕士研究生培养方案.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、计算机科学与技术学术型硕士研究生培养方案学科门类：工学一级学科代码：0812-级学科名称：计算机科学与技术一、学科简介南京信息工程大学计算机科学与技术专业始建于1987年，目前己形成了从本科到研究生（硕士、博士）教育完整的人才培养体系。计算机科学与技术是国家特色专业建设点，连续两期入选江苏省优势学科。学科建设有教育部互联网应用创新开放平台示范基地、江苏省网络监控工程中心两个省部级科研平台，以及数字取证、气象数据挖掘两个中央和地方共建的实验平台，并于2015年与密歇根州立大学共同建设“中美计算机科学研究中心，以加强学科的国际合作交流与建设。专业拥有教师46人，其中教授11人（其中博士生导师8人）

2、，副教授22人，8人入选江苏省紫金人才、333高层次人才、青蓝工程等省级人才培养工程。近五年来，本学科承担了国家自然科学基金重点项目3项、国家自然科学基金（面上、青年）项目40余项.国家863项目、科技部公益行业科研专项项目等其它国家级科研项目10余项，科研到帐经费过亿元。目前本学科己进入ESl计算机学科全球排名前1%，在教育部第四轮学科评估结果为B等级。二、培养目标1培养符合我国社会主义建设事业需要，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，拥护党的基本路线，热爱祖国，学风严谨，品行端正，有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设

3、服务的德、智、体全面发展的高级专门人才。2.通过硕士阶段学习，掌握计算机科学与技术专业的基础理论和系统的专门知识，具有从事计算机科学研究工作或独立承担专业技术工作的能力。掌握一门外国语，具有熟练阅读本专业外文资料的能力及较强的听、说、写、译能力。3.身心健康，毕业后能胜任高等院校、科研院所、业务部门及其他相关部门的教学、科研、业务以及管理工作。三、培养方向1.网络空间安全2多媒体处理3.大数据分析4.物联网与云计算5.量子计算与信息处理四、学制和学习年限1.硕士研究生学制为3年。2.硕士研究生学习年限一般为3年，最长学习年限不超过5年。修满规定学分、提前完成学习计划、论文水平特别优秀者,可以申

4、请提前答辩和提前毕业。因特殊原因不能按期毕业可适当延长学习年限，但最长不超过5年，经费由导师的课题承担。五、课程设置及学分1.学分要求总学分：26学分学位课学分：15学分2.课程设置（1）学位课（15学分）A一一公共基础课（6学分）中国特色社会主义理论与实践研究，2学分。自然辩证法概论，1学分。PET-5,2学分。科技写作，I学分。B专业基础课（9学分）矩阵论，3学分。算法设计与分析，3学分。高级计算机网络，3学分。（2）非学位课（不少于9学分）C-限选课导师自主设置课程，I学分。人文素养选修，1学分。D专业选修课计算机技术新进展，1学分。安全通论，2学分。多媒体技术，2学分。信息隐藏与取证，

5、2学分。机器学习，2学分。大数据分析，2学分。物联网技术，2学分。(3)实践环节(2学分)E实践环节实践活动，1学分。学术报告，1学分。六、培养方式与方法硕士生入学后1个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划，导师负责全面培养工作。除必修课外，研究生在导师的指导下根据研究方向和科研工作的需要，选修若干门选修课。此外，要求研究生阅读有关的专业文献，完成相关的项目实践，参加讨论班、学术报告、完成学位论文等各种学术活动。具体内容包括以下四个部分：1.文献综述与开题报告导师应对指导的硕士生文献阅读主要书目和期刊目录做出具体规定，并建立文献阅读报告制度，由导师负责对其进行考核和评价。研究生在撰写学

6、位论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅30篇以上的文献资料，全面了解本人主攻研究方向的历史和现状，在此基础上确定学位论文研究题目，并作论文开题报告。硕士生的开题报告原则上在第3学期完成，开题报告应组织3-5名相近领域专家进行不少于30分钟的答辩，专家投票超过三分之二同意后，方可通过开题报告。开题报告审核通过后至少一年方可申请答辩。2.中期考核中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核、学位论文进展情况检查以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定，最终由研究生培养单位学位评定分委员会做出综合评定意见。硕士生应在开题后一学期内完成中期考核，根据中期考核评定意见，决定是否继续攻读硕士学

7、位。中期考核主要针对硕士生开题报告内容的研究进展进行综合评估。评估结果分进度正常、进度滞后和未按计划执行3种情况，对进度滞后的硕士研究生给以警示，对未按计划执行的硕士研究生劝其延期或更改为硕士研究生毕业总结论文。3.学术活动硕士生在学期间应至少选听三分之二的学科前沿报告（研究生三年学习期间），将考勤的书面记录及其相关撰写的心得体会交导师签字认可，在答辩的前一个学期末将经导师签字后的书面材料交所在培养单位研究生秘书存档备查。4.学位论文硕士学位论文应能表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究的课题有新的见解，具有从事科学研究或独立承担专业技术工作的能力。论文正文一般

8、应不少于3万字。硕士学位论文必须有一定的工作量，在论文题目确定后，用于论文工作的时间一般不应少于1年。七、中期考核对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核，时间一般在第4学期初，主要包括思想品德、学习态度、学习成绩和身体状况等内容。中期考核不过者，可延期6个月再重新申请考核，最长延期时间为1年。八、学位论文学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作的能力，培养分析、综合能力，培养发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。学位论文内容包括以下四个方面：1.选题和开题研究生课程学习期间在导师的指导下确定研究方向，通过

9、查阅文献、收集资料和调查研究等工作，把握本研究领域国内外现状、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题。研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性，并尽量与国家级、省部级基金项目相结轨。开题报告的内容应包括:课题的研究意义、国内外现状分析;课题研究目标、研究的内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究；课题的创新性；计划进度、预期进展和预期成果。研究生通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题。开题报告须在硕士点内进行可行性论证，经认可后才能进行课题研究。硕士学位论文开题报告应在第3学期结束前完成，因特殊原因需延期开题者,应提前向研究生院提出书面申请，申请延

10、期的期限最长不超过2个月。开题报告通过后，原则上不再改变，如论文选题有重大变化的，需重做开题报告。学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成。论文工作量应饱满，在论文题目确定后，用于论文工作的时间不少于1年。2.学位论文的写作和要求按学校学位论文写作要求执行。3.学位论文的预答辩和答辩研究生必须学完规定的课程，考核成绩合格，中期考核合格，并完成实践活动，获得规定的学分后，方能申请论文预答辩。硕士研究生学位论文预答辩在每年的3月底前完成。预答辩通过者方可申请正式答辩。4.申请学位按南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则的具体实施办法进行。九、实践环节实践环节属于必修环节，共2个学分，计

11、入总学分。实践环节包括学术报告和实践活动，其中实践活动由教学实践、生产实践、社会调查三部分组成。教学实践，可采取多种方式进行，例如专业课程的辅导、答疑、批改作业，带本科生实习、实验、课程设计，协助导师指导毕业设计等。生产实践，尤其适用于没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生，可安排到生产部门去学习和实践。社会调查一般是指带着课题进行某一方面的广泛的调查研究，并以专题报告的形式提交有关部门或单位。实践环节须报研究生实习计划安排，并报学院审核。学生实践活动结束后，应写出相应的实践总结报告、案例分析报告、社会调查报告、实习鉴定等，经导师签字认可后交学院研究生教学秘书，由学院组织人员对实践环节效果进行考

12、核,学生必须达到合格才可获得相应学分。实践环节可根据具体情况,与研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来，选择其中的1项或2项予以实施。表2：it算机科学与技术学术型硕士研究生课程设置组别课程编号课程名称学时学分开课学期授课方式考核方式备注AS0081中国特色社会主义理论与实践362I面授讲课考试SOO82自然辩证法概论1812面授讲课考试s999031PETS-5322I面授讲课考试S009099科技写作161I面授讲课考试Bs009043矩阵论483I面授讲课考试9学分S009067算法设计与分析483I面授讲课考试SOO9O38高级计算机网络4831面授讲课考试Cs009089导师自主设置课程1612其他考查2学分s999033人文素养选修课12面授讲课考查Ds009091计算机技术新进展16J1面授讲课考置不少于7学分s009092安全通论3222面授讲课考查s009093信息隐藏与取证3222面授讲课考置s(X)9O56机器学习3222面授讲课考查s009094多媒体技术3222面授讲课考置s009095大数据分析3222面授讲课考置S009081物联网技术3222面授讲课考查Es009097学术报告J2学分s009098实践活动J注：1、A公共基础课B专业基础课C限选课D专业选修课E实践环节2,A、B类课程为学位课：C、D类课程为非学位课：E类为必修实践环节。