藕舫学院写作大赛实验班教学大纲2021.docx

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1、藕舫学院写作大赛实验班教学大纲（2021）1.教学目的本课程旨在通过系统、科学的强化训练帮助竞赛选手巩固英语写作基础、提高竞赛应试水平，并通过期末测试选拔出参加全省复赛的合格选手。2.计划学时本课程计划总学时48学时,每周6学时,8周左右,含模拟考学时。计划2020-2021学年第二学期第12周至第15周开课24学时,2021-2022学年第一学期第1周至第4周开课24学时。3.实施计划周教学内容学时具体要求授课教师1ManuscriptFormDictionandfiguresofspeech3掌握写作文稿的基本规范和要求；掌握英文经典和当代英语报刊中常用词习惯、用词技巧和修辞方法。寇艳艳C

2、riticalthinking(1):brainstorming,mindmapping3掌握头脑风暴、文章构思和提纲写作的一般要领，并能够对已经立意的文章观点进行简要的口头表述。赵惠2Criticalthinking(2):freewriting,editing3同上赵惠Imitatingandparaphrasing3掌握地道英文句子的仿写技巧、释义技巧吴文娟3StructureandStyle3掌握文章的篇章结构和写作手段，尤其注意三段式文章的写作要领。赵惠Exposition(1)3复赛题型：掌握说明文的几种写法，如例证法、对比对照法、因果法、分类法和定义法。寇艳艳4Expositio

3、n(2)3同上寇艳艳PracticalWriting3复赛题型：掌握应用文的写法及基本适用场合。赵惠5Narration3决赛题型：掌握记叙文的写作要素和写赵惠法。5Argumentation(1)3决赛题型：掌握议论文的写作要求和要Jio吴文娟6Argumentation(2)3同上吴文娟Argumentation(3)3同上吴文娟7Summary3掌握摘要的涵义和写作要求，能够根据原文写出符合要求的摘要。寇艳艳Understandingcontest3竞赛规则和历年真题的解析吴文娟8Modeltest(1)3真题分析、模拟考试和实战训练寇艳艳Modeltest(2)3模拟考试和实战训练吴文

4、娟4.授课方式小班教学，并采用合作学习法、课堂讨论、案例分析及教师课堂授课和学生课上写作，现场修改相结合。5.课程考核方式与成绩评定方法考核方式：百分制写作考试。成绩评定方案及标准：（八）平时成绩占总成绩的30%,根据学生的出勤率、听课态度、课堂提问、回答问题、作业完成数量和质量而定；(B)模拟考试成绩占总成绩的20机主要以笔试的形式，重点考核学生的常见问题的英文写作能力、语言准确性和批判性思维。(C)期末考试成绩占总成绩的50吼主要以笔试的形式，重点考核学生的常见问题的英文写作能力、语言准确性和批判性思维。6.教师参考用书1)丁往道，英语写作手册(英文版乂第3版)，外语教学与研究出版社，2009-072）斯特伦特，风格的要素（中文译本），外语教学与研究出版社，20163）刘海平、丁言仁，新世纪大学英语系列教材（第二版）文科英语写作，上海外语教育出版社，20164）杨惠中，大学学术英语读写教程（上册），上海外语教育出版社，20187.学生参考用书1）葛欣，背最好的范文：英语专业八级考试精品范文100篇，外文出版社，20092）兰甘，美国大学英语写作（第九版），外语教学研究出版社，2014附：历年样题链接