广东省省级政务信息化(2023年第四批)项目需求--广东省中等职业学校教学工作状态数据采集与管理平台升级改造(2023年)项目.docx
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1、项目采购需求1项目概况1.1.基本信息1.1.1.项目名称广东省中等职业学校教学工作状态数据采集与管理平台升级改造(2023年)项目。1.12采购人广东省教育厅。1.13用户单位用户单位为教育主管部门/政府部门用户、教育培训用户、培训学员用户、社会公众用户。1.14项目总体目标本项目目标旨在贯彻落实国家有关成人教育培训的文件精神,进一步加强对成人教育培训的规范管理,通过信息化手段提升管理的效率与效果,以防范培训风险,保障培训质量,营造风清气正的培训环境。实现对广东省内各类成人培训的事前、事中与事后监管。服务于教育主管部门、高校与社会的培训机构、社会公众、培训学员。培训监管范畴为各级各类培训机构
2、面向成人所开展的各类培训,包括自考助学、专升本考试培训、干部培训、企业培训、职业培训、社区教育、老年教育,培训方式包括线上培训与线下培训。1.1.5.服务地点采购人指定地点。1.2.项目背景据统计,全省具有教育行政部门颁发的办学许可证的成教培训机1400家,学员50万余人,没有获得教育行政部门审批的成人教育培训机构或以教育咨询公司名义开展培训的机构无法统计。教育部办公厅关于加强社会成人教育培训管理的通知(教职成厅函(2021)14号)要求“各地教育行政部门要积极配合有关部门,督促社会成人教育培训机构按照法律法规和技术标准,加强场地、消防、卫生、网络信息等方面的安全管理。由于缺乏网络信息平台进行
3、监管监控,没有机构风险预警,相关职能部门只能通过公安网监发现信息聚焦和信访、维稳等方式关注相关事件,待事件发生或完全发酵后,才能进行相关情况通报,缺乏事前预警机制;同时,因为没有信息监管,在对事件的事后调查处理时,无法有效及时获得培训机构的学费收费、培训课程、培训教材与资金使用等监管信息,往往导致事后的调查处置周期长、成本高、学员的合法权益无法得到保障,而另一方面,培训机构则可以逍遥法外,甚至可以立即卷土重来。广东省中等职业学校教学工作状态数据采集与管理平台,2016年1月上线运行,部署于省级政务云平台。该系统的数据涵盖中等职业学校的办学概况、教学状态、学生发展、办学特色等方面,可以使中等职业
4、学校教学工作状态数据真正做到源头采集,保证状态数据的原始性、独立性、及时性,为指导学校全面开展教学诊断和改进工作提供大量基础数据,并完成对教育部上报数据的工作要求;通过科学分析各学校的教学工作状态数据和过程性数据,可以使教育行政部门实时、全面地掌握我省中等职业学校教学工作工作状态和发展过程中的状态变化情况,以及学校或区域职业教育发展的趋势和存在的问题,为教育行政管理和决策、人才培养工作动态监控、公共信息服务和社会监督提供支撑。2.项目预算本项目总预算为66.19万元。3.服务期限以合同签订之日为服务起始时间,服务期为12个月。4.服务内容4.1.定制软件开发服务省中等职业学校教学工作状态数据采
5、集与管理平台升级改造主要是增加成人教育培训监管模块,主要建设功能包括为培训机构管理、招生与学费监管、培训过程监管、毕业结业监管、投诉申诉监管、数据统计分析、系统管理、接口建设,对广东省内的各类成人培训进行事前、事中与事后监管,以营造广东风清气正的培训环境,保障培训质量,防止教育培训风险。(一)培训机构管理培训机构管理包含机构基本信息采集、机构申报与审批管理、培训项目动态更新管理、机构资质查询管理。展示培训机构相关信息,协助政府部门对于机构、项目及资质的管理与监督。支持对于培训机构的审批、资料上传、查询。实现信息化的培训机构全方面管控。(二)招生与学费监管1、培训招生管理教育培训机构在成人教育培
6、训监管模块上传招生宣传相关信息,相关数据提供相关政府部门、培训学员及社会公众查询。成人教育培训监管模块提供的招生宣传信息便于政府部门监管。2、学费收费监管教育主管部门/政府部门主要为经费账户管理、面向学员的过程管理及监管规则设置。培训机构的收费银行账户与成人教育培训监管模块对接,根据指定监督规则对成人教育培训监管模块的培训机构收费账号流水监管(三)培训过程监管培训机构在线培训平台与成人教育培训监管模块进行内容核实校对。政府部门可对线上培训过程随机抽查,线下组织对成人教育培训的实施全过程进行监管。培训机构给予政府部门查看培训项目相关权限,培训过程透明化,便于监督管理。(四)毕业结业监管培训机构可
7、在成人教育培训监管模块上报、修改、查询毕业、结业、证书等相关信息,教育单位、社会公众、培训学院直接查看毕业、结业数据统计。平台便于培训机构、学员对证书管理。(五)投诉申诉监管主要包括黑名单管理、投诉(申诉)管理/处理。根据相关政策及黑名单规则,将违反的培训机构列入黑名单。提供监督举报、投诉申诉、投诉处理给到培训学员及社会公众,监管单位跟进反馈。(六)数据统计分析可对培训机构、各类培训机构的培训项目与课程、培训师资、培训学员、学费收费、投诉申诉等数据进行统计分析,支持列表查看、饼状图查看、竖状图查看,并支持导出统计表。培训机构统计分析,可以按培训机构所在区域、培训机构审批时间、培训机构被投诉(申
8、诉)情况、培训机构学员结业情况等对培训机构进行统计和查询。各类培训机构的培训项目统计,可以按培训项目类别统计培训机构的培训项目数、每类培训项目的学员数量、机构数量等,以及各培训项目的学员数量占比。培训师资、学员、管理人员统计分析,可按照培训师资的所在地域、培训机构、专兼职情况、学历情况、职称情况等对培训教师情况进行统计分析。学费收费统计分析,可统计培训机构学费账户所在银行分布情况、经费异动情况、经费总量情况等。投诉申诉统计分析,可统计所收到的投诉申诉情况、处理与回复情况,以及培训机构黑名单情况等。(七)系统管理教育主管部门、设置政府部门、培训机构、培训学员、社会公众用户角色,根据用户角色设置不
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