国家社会科学基金项目申请书(含论证活页).docx

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1、工程登记号工程序号国家社会科学基金工程申请书工程类别一般工程.学科分类社会学新生代农民工与蚁族群体课题名称社会心态及心理干预比拟研究工程负责人负责人所在单位填表日期全国哲学社会科学规划办公室2023年12月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按方案认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。申请人签章）年月日填表说明一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅国家社会科学基金工程申报数据代码表。二、封面上方2个代码框申请人不

2、填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类填写一级学科名称。三、数据表填写和录入参阅填写数据表考前须知，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。四、申请书报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原那么上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地方军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街5号，邮政编码：10

3、08060填写数据表考前须知一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。填表所用代码以当年发布的国家社会科学基金工程申报数据代码表为准。二、表中粗框内一律填写代码，细框内填写中文或数字。假设粗框后有细框，那么表示该栏需要同时填写代码和名称，即须在粗框内填代码，在其后的细框内填相应的中文名称。三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。四、不具有高级专业技术职务者中报青年工程必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。五、局部栏目填写说明：课题名称-应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。主题词一一按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。工程

4、类别-按所选项填1个字符。例如，选“重点工程填A,选一般工程填B,选“青年工程填C等。申请青年工程请注意申报人的条件。学科分类-粗框内填3个字符，即二级学科代码；细框内填二级学科名称。例如，申报哲学学科伦理学专业，那么在粗框内填ZXH,细框内填哲学伦理学字样。跨学科的课题，填写为主的学科分类代码。所在省市-按代码表规定填写。地方军队院校不按属地填写，一律填写军队系统。所属系统以代码表上规定的七类为准，只能选择某一系统。工作单位-按单位和部门公章填写全称。如“北京师范大学哲学系不能填成“北京师大哲学系或北师大哲学系，中国社会科学院数量与技术经济研究所.不能填成中国社科院数技经所或中国社科院数技经

5、所，中共北京市委党校不能填为北京市委党校等。通讯地址-按所列4个局部详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。主要参加者一必须真正参加本工程的研究工作，不含工程负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤效劳等人员。栏目不够可加附页。预期成果-指最终研究成果形式，可选报1项或2项。例如，预期成果为专著填“A,选专著和“研究报告填A和D。字数以中文干字为单位。申请经费-以万元为单位，填写阿拉伯数字。申请数额可参阅本年度申报公告.一、数据表课题名称新生代农民工与蚊族群体社会心态及心理干预比拟研究主题词新生代农民工蚁族社会心态工程类别BA.重点工程B.-般工程C.

6、青年工程1）.一般自选工程E.青年自选工程学科分类SHO社会心理学研究类型CA根底研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究负责人姓名性别民族出生日期行政职务专业职务B副教授研究专长SHO社会心理学最后学历J*研究生最后学位A博士担任导师B硕士生导师所在省（自治区、直辖市）S陕西省所属系统A高等院校、其他学校工作单位雇系通讯地址邮政编码主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历位工作单位第一推荐人姓名专业职务工作单位第二推荐人姓名专业职务工作单位预期成果ADA.专著B.译著C论文集D.研究报告E.工具书E电脑软件字数（单位:千字）200申请经费（单位：万元）15方案完成时间2013年6月30

7、日二、课题论证1.本课题国内外研究现状述评及研究意义。2.本课题研究的主要内容、根本思路、研究方法、重点难点、根本观点和创新之处。3.前期相关研究成果和主要参考文献。限4000字以内。1.研究现状述评及研究意义新生代农民工为改革开放后出生的80后人群，从学校毕业后直接进城务工，渴望融入城市生活。但由于城乡“二元格局的限制，他们难以享受本地市民应有的社会保障。这给新生代农民工的城市生活造成很多障碍，容易导致不公平感和不良社会心态。而在近年来，由于大学毕业生人数连年增加，再加上2023年国际金融危机冲击，大学毕业生的就业问题较为突出，出现了未找到适宜工作而仍选择留在城市的一个特殊群体一一“蚁族。在

8、首次提出蚁族一词的廉思看来，蚊族特指80后低收入大学毕业生人群，是继农民、农民工、下岗工人之后的第四大弱势群体，主要来自农村，缺乏工作和社会保障，思想状态不稳定。从相关文献、报道及本研究的观察，新生代农民工与蚁族群体有很多极为相似的地方。如，从产生背景来看，二者均是在20世纪末期新的经济和就业形势下出现的；从年龄构成来看，二者均是20至30岁的年轻人:从家庭出身来看，二者均来自于农村：从开展诉求来看，二者均希望在城市生活；从生活状况来看，二者均缺乏根本的社会保障；从心理状况来看，二者均有较多的心理健康问题；从个人开展来看，二者均面临城市融入的重重障碍。此外，新生代农民工与蚁族群体又有很多不同之

9、处。如，从受教育程度来看，前者大多为初中毕业生，后者至少有专科学历；从个人生活来看，前者除工作外其他事物接触较少，后者有着较为丰富的个人和网络生活；从从事职业来看，前者多从事制造业、建筑业等，后者多从事销售业、效劳业等；从社会支持网络来看，前者主要以同乡为主，后者主要以同学为主；从个人开展来看，前者开展目标大多不明确，后者一般有着较为详尽的开展规划。本研究观察认为，迄今较少有研究把新生代农民工和蚁族群体放在我国近年来社会和经济开展背景下加以考虑，没有认真思考二者处于社会弱势地位的自我挣扎、个人开展受阻及社会心态变化的相似性。本研究的开展，试图拉近二者之间的距离，能够以一个统一的模式解释青年弱势

10、群体个人开展受阻和社会心态改变的本质特征，即城市融入障碍认知与心理困扰个人开展受阻社会心态变化；此外，本研究还试图对二者城市生活中的制度和社会认同障碍、社会支持和心理感受、自我开展和个人成长、社会心态和城市选择行为等问题进行量化评估，以构建该群体心理健康、自我开展及社会心态的影响模型，寻求促进其个人开展和良好社会心态形成的破解之策。2.研究的主要内容、根本思路及研究方法研究的主要内容1）城市融入障碍及生存状态比拟研究有较多文献从各个方面对新生代农民工城市融入问题进行讨论，但较少有文献对“蚁族城市融入问题进行探讨。和新生代农民工一样，社会资源匮乏的蚁族群体同样面临城市融入的重重障碍，他们的生存状

11、况及就业预期屡受挑战。采用比拟研究的视角，本研究拟对新生代农民工与蚁族群体城市融入过程中制度与政策、收入与居住、社会保障、在取培训、子女教育等方面的问题进行系统讨论，同时描述他们的根本生存状态，如收入与消费支出、生活休闲与娱乐、恋爱与婚姻生活、网络与媒体使用尊。此外，本研究还拟对两群体内各亚群体之间的差异进行比拟，如性别、婚姻状况、受教育年限等。2）心理健康及社会支持比拟研究2023年的富士康事件是长期以来无视新生代农民工心理健康问题的必然结果。按照心理应激理论的理解，在一定时间内，如果个体压力性事件较多，应对方式不良，社会支持网络欠缺，就会表现出不良应激反响，出现心理健康问题。以心理应激理论

12、为指导，采用心理测量学手段，本研究拟探讨新生代农民工与“蚁族群体心理健康、生活压力、应对方式、人格特质及社会支持的根本状况，并以测量数据为根底，构建生活压力作用下，个体人格椅质及应对方式对改变不良应激状况的中介作用机制，同时说明社会支持在维护个体心理健康中的重要作用。3）自我开展构成及解释模型比拟研究新生代农民工的务工动机己表现出一些新的特点，更多受诸如事业、知识、能力等内部动机的驱使。而在2023年金融危机之后，一些新生代农民工表现出较为强烈的回乡创业倾向，一些蚁族也不再拘泥于大城市就业。来用质量绥合的研究策略，本研究拟绥合新生代农民工与蚁族群体的工作动机，从生涯开展的角度探讨其自我开展路径

13、及构成因素，如职业与工种选择、地域与工作年限、职位与开展空间、稳定与个人创业等，同时采用结构方程模型的统计手段，在编制自我开展倾向测量问卷的根底上，辨析影响其自我开展的相关变量，构建具有因果关系的解释模型。4社会心态解释模型及心理干预比拟研究改革开放三十年多年来，中国人的价值观念和社会心态出现了重大变化。而在近年来，由于社会收入差距加大，两极分化明显，某些群体出现严重的社会心态扭曲及价值观变异。新生代农民工和“蚁族群体社会资源欠缺，工作漂泊不定，城市生活举步维艰，这对他们积极社会心态的形成无疑会产生不利影响。以一般城市青年市民为参考，本研究拟探讨新生代农民工与蚁族群体价值现、社会公平感及根本社

14、会心态的表现形态，同时采用信效度良好的测量问卷，对其社会心态形成的影响因素进行描述，以建立城市选择行为及社会心态变化的解释模型。此外，本研究还拟依托某城市计生部门已经建立起来的社区心理援助体系，主要采用团体或个体心理咨询的手段，试点干预新生代农民工与蚁族群体不良社会心态，以构建和检验基于社区心理援助体系的工作机制。研究的根本思路围绕城市融入障碍认知与心理困扰个人开展受阻社会心态变化的解释模式，本研究拟泉用质量结合的研究策略，对新生代农民工和蚁族群体城市生活中的制度和社会认同障碍、社会支持和心理感受、自我开展和个人成长、社会心态和城市选择行为等问题进行讨论，以构建二者心理健康、自我开展及社会心态的影响模型，寻求促进其个人开展和良好社会心态班成的破解之策。研究思路如下图：研究目标新生代农民工与蚁族群体社会心态及心理干预比拟研究研究过程城市入及生存状态产出成果心理健康及社会支排研究策略质结合社会心态模型及干预自我开*构成及模型研究方法1文献法通过对相关政策文献、法律文件、研究资料、新闻报道等的查阅，进一步明确研究范围和研究目标，同时为研究的开展寻找