中学年度艺术教育发展报告.docx
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1、XXXX中学年度艺术教育发展报告为进一步推动学校美育工作发展,提高学校美育教育水平,让学生受到更好的美育教育,提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。学校继续按照教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见的要求,开展艺术教育工作,取得了新的进步和成绩。现将我校2023年艺术教育发展情况报告如下。一、艺术课程建设我校作为青岛西海岸新区重点高中学校,能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展艺术教育活动,拓展教学内
2、容,较好地实现了课程标准规定的教育目标。二、艺术教师配备学校共有艺术教师6人,其中音乐教师3人,美术教师3人。其中青岛市教学能手2人,青岛市学科带头人1人,西海岸新区拔尖人才1人,西海岸新区优秀教师2人,西海岸教学能手1人。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加国家、省、市、区组织的各级各类艺术比赛活动和上级及学校组织的各种形式的业务培训。三、艺术教育管理学校领导十分重视艺术教育工作,学校有一名校级领导分管艺术教育工作,建立艺术教育工作制度
3、;学校加强对艺术教育的统筹规划和领导,制定并实施学校艺术教育中长期发展规划;学校定期开展合唱、器乐、舞蹈、语言类、绘画、书法等比赛活动,通过这些形式多样的比赛活动,给学生搭建展示自我的舞台,丰富校园文化生活,提升学生艺术素养。加强艺术教育教学管理,提高艺术教育质量。通过加强教学管理和课堂管理,确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程,严格按照课程管理制度进行监管,严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。1.强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术活动的开展列入学
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