中学家庭经济困难学生认定办法实施细则.docx
《中学家庭经济困难学生认定办法实施细则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学家庭经济困难学生认定办法实施细则.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XXXX中学家庭经济困难学生认定办法实施细则为体现党和国家构建和谐社会的目标以及对家庭经济困难学生的关怀,更有效地开展帮困、助困,让贫困家庭的孩子更好的接受教育,切实做好我校学资助工作,根据山东省教育厅等7部门关于印发XX省家庭经济困难学生认定办法,结合学校实际情况,制定本细则。一、资助对象在校生中的家庭经济困难学生。家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。二、申请条件1.遵守国家法律和学校规章制度,思想品行优良,无违纪违规现象;2.如实填写家庭经济困难学生认定表;3学习认真努力,能够正常完成学业;4.不盲目消费,生活简朴,勤俭节约
2、;5.需经学校学生资助工作评议小组评议认定为家庭经济困难的学生。三、困难认定标准我校家庭经济困难学生的认定主要依据以下因素:1家庭经济因素。主要包括家庭劳动力及职业状况、家庭财产及收入、家庭负担等情况。2.特殊群体因素。主要指建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等情况。3地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准等情况。4突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。5.学生消费因素。主要包括学生消费金额、消费结构等情况。6.其它影响家庭经济状况的因素。参照当年城镇
3、或农村居民最低生活保障标准,我校困难认定标准设为特别困难、困难和一般困难三档。基本分档标准如下:(一)符合下列条件之一的,可认定为特别困难:1.建档立卡贫困家庭学生;2城乡最低生活保障家庭学生;3.城乡特困供养学生;4.孤儿;5.重点困境儿童;6.烈士子女;7.家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女;8因其它原因(如家庭遭受重大自然灾害或重大突发音外、家庭成员患重大疾病等)造成经济特别困难的家庭学生。(二)符合下列条件之一的,可认定为困难:1被当地民政部门列为贫困户或低收入的困难家庭;2.务农、父母离异、单亲或父母下岗(失业)等其他经济困难家庭。(三)其他相对上述两种学生家庭收入稍高的可认定为一般
4、困难。四、困难认定工作的组织实施困难认定工作须坚持实事求是,在学生本人及监护人提出申请的基础上,实行民主评议和学校评定相结合的原则。1.学校学生资助工作领导小组全面领导本校认定工作,政教处为学生资助管理机构,具体负责组织和管理学校家庭经济困难学生的认定工作。2成立以各年级主任和班主任以及各班班长和学习委员为成员的年级家庭经济困难学生认定、评议小组,具体负责民主评议和困难认定工作。五、困难认定申办程序困难学生一学年认定一次,每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整,认定结果当学年内有效,认定程序如下:(一)每学年开学前,学校通过校内展板、家长会、家长微信、QQ群等方式进行资助政策宣传工作,
5、并下发资助政策告知单向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,发放家庭经济困难学生认定申请表。(二)学生或监护人自愿提出申请,如实填报家庭经济困难学生认定申请表,并提供建档立卡、特困供养、城乡低保、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、残疾以及自然灾害、突发事件、重大疾病等相关材料。材料包括:1.属于农村五保户、低保户、特困户或贫困户、低收入家庭,须出具当地民政部门颁发的有效凭证(证件),并提供复印件;2本人为孤儿者,应提供当地乡镇(或街道)一级政府出具的证明;3.本人为烈士及优抚子女者,烈士子女必须提供中华人民共和国烈士证明书复印件和户口所在地区、县民政局出具的烈士子女身份证明;扰抚子女必须提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 家庭 经济困难 学生 认定 办法 实施细则