2023年度（过去学得怎么样现在干得怎么样将来打算怎么办）（三问）交流研讨发言提纲.docx

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1、2023年度（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）（三问）交流研讨发言提纲篇一,共七篇深入学习贯彻2023年（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）学习教育三问的讲话提纲及学习心得大家好！今天，我很荣幸能够在这个主题教育三问交流会上发言。我想谈一谈我对主题教育的一些看法和思考。首先，什么是主题教育？我认为，主题教育是一种引导人们重新审视自己、反思自己、认识自己的教育。通过对历史、现实和未来的深入思考，能够让我们更好地认识自己，理清自己的价值观和人生目标，从而更好地投入到工作和生活中。其次，为什么要进行主题教育？我认为，主题教育是一种必要的自我革命。我们生活在一个不断变化的

2、时代，面临着各种各样的挑战和机遇。如果我们不能很好地适应这个时代，就会被淘汰。通过主题教育，我们能够不断地挖掘自己的潜力，提升自己的素质，更好地适应这个时代的需要。最后，如何开展好主题教育？我认为，主题教育需要坚持“问题导向。即，要从实际出发，找到自己的短板和不足，通过问题的发现、分析和解决，不断提升自己的能力和素质。同时，要坚持实践导向”。即，要通过实践，不断地总结和实践，将主题教育的成果转化为自己的实际行动和工作成果。总之，主题教育是一种重要的自我教育和自我革命，是我们不断提升自己、适应时代的必由之路。希望大家能够充分认识到主题教育的重要性，积极投入到主题教育中，为自己的成长和发展做出积极

3、的贡献。谢谢！三2023年关于学习贯彻（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）学习教育三问的发言材料及心得体会一、过去学得怎么样？我们每个人的成长都离不开读书学习，作为共产党员，我积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，校准履职尽责的思想和行动。本次主题教育学习与以往最大的不同点就是，将学习完全融入工作，大家诵读原著、学习原文、感悟原理，在逐字逐句的诵读中,学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，不断提高自身理论素养。二、现在干得怎么样？我调入省售电（交易）公司不久，现在公司与原发电企业生产运作方式大相径庭，充满生机。目前，公司紧跟国家双碳目标，积极践行在全省能源

4、改革和双碳行动中打主力、当先锋的使命。在三个月的学习了解中，我已逐步熟悉公司管理运营，在这里，大家和睦相处，互帮互助，使我能较快地适应岗位要求，尽职履责，踏实做好每一项工作。三、将来打算怎么办？习近平总书记在党的二十大报告中指出，立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动”加强能源产供储销体系建设，确保能源安全”。通过学习，我加深了对党的二十大报告中对实现“双碳”做的最新战略部署的理解，深刻意识到推进能源革命的重要性。作为公司一份子，我将结合岗位工作实际，践行坚持和加强党对国有企业的全面领导，规范做好子公司三会”建设运行工作，为实现增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力

5、、抗风险能力”的工作目标添砖加瓦。篇三关于开展学习2023年（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）专题教育三问发言材料尊敬的各位领导、同事们，大家好!在这个重要的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨主题教育三问三查”对我们工作及生活的影响和启示。这是一个关乎我们发展、成长,以及为组织创造更大价值的契机。那么，何谓三问三查？它又将如何引领我们走向成功？今天，我将以此为主题，通过举例说明、引用名言的方式，层层展开这一主题，希望能引发大家的思考和讨论。首先，我们来探讨一下三问的含义。所谓三问”，即自我提问、互相提问、团队提问。这三个环节分别从个人、团队两个角度出发，帮助我们发现问题、分析问题、解

6、决问题。那么，为何要进行三问呢？这又与我们主题教育的目标有何关联？作为一名优秀的员工，我们需要不断追求进步，提升自己的能力。而“自我提问正是帮助我们发现自身不足、找到提升空间的重要途径。通过自我反思、自我剖析，我们可以更加清晰地认识自己，明确自己的优劣势。同时，这也是培养个人责任感和自我管理能力的关键环节。然而，自我提问并不足以让我们全面了解自己和团队。因此，我们还需要进行互相提问”和团队提问”。通过互相提问,我们可以了解到他人的观点和看法，发现自身不足之处；通过团队提问，我们可以集思广益，共同解决问题。这种互相学习、互相帮助的方式有助于增强团队凝聚力和合作精神，同时也能提高团队的创新能力。接

7、下来，我们来探讨一下三查”的含义。所谓三查，即查学习、查工作、查生活。这三个环节分别从学习态度、工作效率、生活质量三个方面出发，全面考察我们的综合素质。那么，三查又有何重要性呢？首先，查学习关注的是我们的学习态度和能力。在当今这个知识爆炸的时代，学习力已成为衡量一个人竞争力的关键因素之一。拥有良好的学习态度和能力的人能够在不断变化的环境中迅速适应、不断进步。例如，在工作中遇到难题时，具有强烈学习欲望的人会积极主动地寻找解决方案，而缺乏学习精神的人则容易陷入困境。其次，查工作关注的是我们的工作效率和质量。在工作中,我们要学会合理规划时间、分清轻重缓急、注重工作质量。只有这样,我们才能更好地完成任

8、务、提高工作效率、创造更大的价值。同时，“查工作还要求我们对工作充满热情和责任心，以积极的态度面对工作中的挑战和压力。最后，查生活关注的是我们的生活质量和幸福感。一个拥有健康的生活方式、积极的生活态度的人往往能够更好地面对工作中的挑战和压力。同时，查生活”还要求我们在生活中保持平衡，注重家庭、朋友、个人爱好等方面的需求和投入。这样才能更好地调整心态、放松身心、提高工作效率和生活质量，总之，三问三查是我们在工作和生活中必须面对的重要问题。通过深入探讨和实践这一主题教育活动，我们可以更好地了解自己和团队成员的优劣势、发现工作中的问题并找到解决方案、提高个人和团队的综合素质及竞争力。让我们紧密围绕这

9、一主题教育活动展开讨论和思考，共同为个人和组织的成长贡献力量！谢谢大家！篇四X单位党组中心组关于深入开展学习（过去学得怎么样,现在干得怎么样，将来打算怎么办）集中教育三问的讲话提纲及心得感悟根据主题教育学习安排，下面我结合近期学习情况和工作实际，围绕三问（过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办）作一交流发言。一、过去学得怎么样？主题教育开展以来，我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进，坚持学思用贯通、知信行统一，认真落实主题教育各项任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作

10、的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主，积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导，推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅，科学执行个人自学计划，认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等理论书籍，坚持读原著学原文悟原理，切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作要求结合起来，与围绕中心、服务大局结合起来，与做好重点工作结合起来，不断推动解决人民群众的

11、急难愁盼问题，以实际工作成效检验主题教育实际成果。二、现在干得怎么样？作为一名领导干部，我始终严格要求自己，坚持在学中干、干中学，在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开展以来，我重点围绕分管工作，就代表意见办理开展调研。一是提高代表建议质量。9月份，督促各乡镇利用年中人代会期间，组织开展人大代表专题培训，重点培训了党的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式及相关业务知识等内容，提高代表建议撰写水平。二是加大代表意见落实。10月，我牵头组织开展了闭会期间代表建议办理情况调研，深入*镇、水镇等6个乡镇开展调研，并组织召开由政府办、农水局、交通局等部门参加的代表建议办理工作座谈会,形成了调研报告。

12、督促县直各部门在代表建议落实上下功夫，不断提高代表建议办结率和满意率。三是搭建代表履职平台。人大代表要经常多渠道地征求和倾听人民群众的呼声，了解和反映人民群众的意愿，这是代表建议内容的重要来源之一。为此我们结合代表联组活动，组织人大代表围绕乡村振兴、美丽乡村等开展视察调研。三、将来打算怎么办？下一步，我将牢牢把握主题教育的总要求，坚持学”字当头，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育成果体现到人大履职的每一个环节、推进的每一项监督中，落细落实习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，为推进中国式现代化作出人大贡献。一是加强理论学习。理论是实践的先导。理论上清醒，政治上才

13、能坚定。要把读原著学原文悟原理贯穿主题教育始终，坚持深学细悟,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化理论武装用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加深刻感悟两个确立的决定性意义，更加自觉增强四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护。二ft推动工作落实。我主要分管人事代表选举工作，下一步，我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导人事代表选举工作。坚持贯彻党的全面领导要求，把牢人事代表选举工作正确政治方向，把两个确立”两个维护作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，依法完成人事任免选举工作，确保县委人事安排意图圆满实现。同时充分发挥代表作

14、用,强化代表意识，规范代表履职行为，加强代表履职培训，切实提高代表履职能力，高质量推进聚民意、惠民生行动，做到民有所呼，我有所应0三是抓好问题整改。下一步，我将把问题整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施，紧扣中央和省市县委有关要求，紧密联系个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查实问题症结，找准问题根源，有针对性地提出改进措施，坚持当下改与长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。篇五某单位中心组关于学习贯彻专题教育三问过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办发言材料、心得体会大家好！我今天非常荣幸能够在这个重要的场合发表

15、主题教育三问交流研讨的发言。主题教育是我们党在新时代推进自身建设的一项重要举措，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。在我看来，主题教育应该围绕三个问题展开交流研讨，即：为什么要进行主题教育？主题教育的目标是什么？以及如何进行主题教育？下面我将结合自己的理解谈一谈这三个问题。首先是为什么要进行主题教育？我们党的主题教育是基于新时代的历史条件和实践要求而提出的。孔子曾说过：温故而知新，可以为师矣。主题教育正是我们党在坚持和发展中国特色社会主义伟大实践中总结经验、正视问题、推动发展的一种重要方式。我们党已经取得了令世界瞩目的伟大成就，但面临的困难和挑战也是前所未有的。在新时代，我们正面临着如

16、何适应经济社会发展新阶段、如何应对复杂多变的国际环境、如何解决人民群众关切的问题等新的情况和任务。因此，进行主题教育就是要加强党性修养，坚定党的理论和意识形态领导，为实现伟大的中国梦提供坚强的政治保证。接下来是主题教育的目标是什么？我认为主题教育的目标主要体现在三个方面。首先，要坚定党性修养，提高党员干部的思想素质和道德水平。只有具备正确的执政理念、优秀的道德品质和高尚的价值观，我们才能够更好地服务人民、履行党的宗旨和使命。其次，要深刻认识新时代的使命和责任，提高党员干部的履职能力和工作水平。在新的时代环境下，党员干部要具备创新、创造和服务意识，努力做到真心为人民、真心为党、真心为社会。最后，要团结全党全国各族