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1、镇江新区港口幼儿园足球特色活动实施方案一、背景分析足球被誉为“世界第一运动,深受世界各地人们的喜爱,足球更是一种综合性的运动项目,可以发展人的速度、灵敏性、耐力等提高人的身体素质。因此越来越受到家长和青少年的喜爱。幼儿期是人发展的关键期,是兴趣培养的重要时期,所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。足球活动是孩子们最喜爱的活动之一,自申报足球特色学校以来,我园始终遵循幼儿兴趣,营造了足球运动的环境,创设了形式丰富的足球活动,以此激发更多幼儿喜欢足球、热爱运动的热情。事实证明,足球活动的开展,让孩子们在身心健康、团队协作、拼搏精神等各方面能力都得到了不同程度的提高与发展。二、指导思想幼儿园教育
2、指导纲要(试行)明确提出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿对体育活动非常喜欢,由于幼儿年龄特征、性格特点决定,好动是幼儿的天性。因此,我园有目的、有计划地在各级开展足球游戏活动。为贯彻落实纲要,更好地实施幼儿健康教育,特制定本实施方案。三、实施方案(一)成立足球特色活动领导小组组长:吴建红副组长:杜丹成员:各班教师园外足球辅导员:苏胜循园内足球辅导员:张喜宣传组:宦晓后勤组:赵香(二)实施过程1宣传发动阶段:通过
3、幼儿园网站、微信公众号、家长会、电子屏等方式,告知家长,我园将要开展的足球特色活动,以便在后续活动中获得家长的配合与支持。通过谈话活动、观看视频,让幼儿对足球有初步的了解和认识。通过观察、对比,观看比赛,引导幼儿画足球,捏足球,多种方式制作足球,引发幼儿对足球的兴趣。2 .实施阶段:(1)在活动室和走廊环境创设一块足球天地,将孩子们关于足球的作品进行展示。(2)充分开发家长资源,可以邀请爱好和擅长足球运动的家长进园,和孩子们一起进行足球游戏。(3)以孩子的兴趣为出发点,教师和幼儿共同创设足球游戏,将足球技巧渗透在游戏中,在游戏中提高足球的技能与技巧,并及时将在幼儿园开展的足球游戏活动,上传网站
4、,鼓励爸妈在家和孩子一起玩,体验亲子运动的快乐,培养亲子共同的爱好,增进亲子感情。(4)各班级组建班级足球队,组织幼儿开展足球比赛,逐步建立孩子的竞争意识与参赛规则意识,在比赛中培养幼儿的合作意识与拼搏精神。(5)将足球游戏与训练,穿插在幼儿一日活动中,充分利用晨练活动,户外活动时间,保证幼儿有足够的“足球时光.在足球活动的设置上,大班每周三次足球活动,中班每周两次,小班每周一次。活动前,教师要做好相关的活动设计,有目标有计划,依据孩子的发展水平,逐步提高孩子的各方面能力。活动后,做好总结与反思:目标的达成,方式方法是否适合幼儿,是否能引起幼儿持续的兴趣。(6)建议有条件的家庭,带孩子观看一次
5、足球比赛,让孩子亲身感受足球赛场上的激情,感受足球比赛与国家荣誉之间的关系。(7)联合家庭,开展一次以我心中的球星或我的偶像”为主题的活动。了解足球明星的故事,学习足球队员身上那种坚强勇敢,不怕困难,勇于拼搏的足球精神。3 .专业引领与支持(1)积极创设适合开展足球游戏的场地,充分利用园内现有设施,比如轮胎,竹梯及其他辅助器械,创设足球游戏情境。(2)邀请专业教练定期对园内教师进行足球技能的培训,并对幼儿园足球游戏进行指导。虽然幼儿阶段是初步认识足球,练习最基本的技能技巧,但是,最基础的也必须是最准确的。(3)每月开展两次足球活动教研,群策群力,及时寻求好的方式方法,级部内同步规划进度,资源共享。(4)幼儿园内有宽阔的塑胶操场,为幼儿足球游戏的开展提供了便利条件。我们可以充分利用资源优势,带孩子去体育公园感受不一样的户外运动。3.总结阶段:(1)每学期将幼儿在园开展的活动,总结并记录,并及时向家长反馈。(2)注意材料的收集与总结,每次活动结束,要将活动过程整理,并配以图片,形成活动记录。学期结束,形成图文并茂的过程性文档,汇集成足球特色活动集锦。俗话说:学无止境,幼儿园足球特色活动更是如此,我们将在活动中不断探索不断总结,让孩子们在快乐的氛围中,得到成长与发展,以足球特色为载体,提升园所办园品质。