某外国语学校工资薪酬方案.docx
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1、某外国语学校工资薪酬方案为了建立一支高素质的办学队伍,切实做到吸引优秀人才、留住优秀人才,调动全体教职工办好学校的积极性,从把某外办成江苏一流学校的愿景出发,充分发挥民办学校的机制优势,特制定我校教职工结构工资方案。一、制定方案的基本原则优越性原则。确保教职工在工作量饱满的前提下,月收入和学年绩效工资两个板块明显高于同级别公办学校同类型教师的相应收入。激励性原则。确实体现干多干少不一样,干好干坏不一样,每月统计执行的结构工资方案主要解决工作数量的报酬问题,学年度绩效工资方案(另行制定)主要解决考核工作质量的报酬问题。合理性原则。结构工资制需要衡量学校内部每个岗位、每门学科以及面对多少学生人数所
2、包含的劳动数量,由此确定学科系数、人数系数、跨头系数及岗位津贴时,尽可能做到科学合理。契合性原则。教职工按本方案计算得出的月收入,与签订的劳动合同规定的月工资标准两者相比较,按就高不就低原则处理。量入为出原则。根据学费收入水平决定教职工整体分配水平。二、结构工奥对象本校受聘的教职工执行本方案,其中:学校引进的高端人才享受年薪制的,按劳动合同规定的发放办法执行。该同志八小时工作时间以外的工作津贴另按本方案计算获得;外籍教师的工资报酬按与本人签订的合同执行;职工的工资报酬按与本人签订的合同执行,八小时以外的劳动报酬按相关规定计算。产假或病假的教职工工资待遇按学校有关考核、考勤规定执行。三、结构工资
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