(9篇)想一想我是哪种类型干部讲话提纲及心得.docx
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1、(9篇)想一想我是哪种类型干部讲话提纲及心得第一篇,共九篇某单位中心组2023年度关于开展学习我是哪种类型干部交流发言稿开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,是贯彻落实习近平总书记重大要求和党的二十大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书记讲话要求的重要举措。作为新时代的党员干部,要认真对标新时代好干部标准,认真对照中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,认真反思,深入剖析,从思想上、行为上、方式上进行一场自我革命,树立强烈的目标意识、责任意识、效率意识,克服庸懒散拖现象,做敢于担当、攻坚克难、开拓进取、善于做事的新时代杓人。作为一名基层党员干部要牢固树立正确的政绩观
2、,立足争当敢于担当、善于做事的好干部这个关键,始终做到真抓实干敢担当、提质增效善作为、严明纪律守规矩,以严谨、务实、担当的工作作风践行基层干部的使命担当,全力推进全镇工作稳步前行。一要在坚定信仰中凝心铸魂,筑牢信仰之基,牢记初心使命,拧紧思想总开关,补足精神之钙,把稳思想之舵,永保进取之心,提高党性觉悟,认真分析自己是属于哪一种类型的干部,牢牢把握干部要干、思路要清、律己要严”的鲜明导向。二要在履职尽责中严负其责,坚持严于律己和发挥示范带头作用,正确处理好德和才、勤和廉、公和私、义和利的关系,持续推进作风建设常态化长效化,全面加强党的纪律建设,提高履行职责使命和狠抓落实的能力。三要在民生实践中
3、敢作敢为,聚焦中心工作、紧扣主题主线、认真学习业务政策和理论知识,着力提升战略谋划能力、落实执行能力、善事成事能力、化解风险能力,切实解决好我是谁、依靠谁、为了谁这个根本问题,推动主题教育成果真真正正转化为促发展、惠民生的实际成效。四要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚合主题教育激发的强大力量,牢记嘱托、感恩奋进。坚持“实”字当头,”服务”为先,始终做到头脑清醒、保持定力。坚决杜绝思想“躺平”、行为“躺平”,不做“躺平式“干部,大力弘扬真抓实干作风,切实将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为提升服务群众质量成效和为群众解决问题的能力,增强”慢
4、不得”的危机感、”等不起”的紧迫感、“坐不住”的责任感,主动担当作为、尽心竭力,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。A-弟一Jm在关于开展学习2023年“想一想我是哪种类型干部”交流发言稿及心得开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,是贯彻落实习近平总书记重大要求和党的二十大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书记讲话要求的重要举措。在大讨论活动中,我认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、中共青海省委十四届四次全体会议精神、全省省管领导干部警示教育大会精神、全省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会精神、全省作风问题专项整治
5、动员部署会精神、省委陈刚书记在学习时报发表的署名文章让真抓实干成为现代化新青海建设的鲜明标识、州委书记和同志主题教育专题党课报告精神。作为一名基层干部,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足本职工作,坚持以“实”字当头、“干”字为先,切实把实干为要的信心强起来、状态提起来、劲头鼓起来,以严谨、务实、担当的工作作风践行基层干部的使命担当。一要提高政治站位,增强想干事的思想自觉。作为基层党员干部要把“讲政治”从外部要求转化为内在主动,贯穿于干事创业全过程。坚定不移贯彻党的路线方针政策,不折不扣落实省州县委各项决策部署。树立强烈的目标意识、责任意识、效率意识,克服庸懒散拖现象,变“要我
6、干”为“我要干”,变“催着干”为“争着干”,变“推着干”为“比着干”,持续巩固“质效双优”竞赛活动成效。二要强化责任担当,提升会干事的能力水平。要不断强化学习实践,将学习到的知识和掌握的方法充分运用到实践中,不断提升应对复杂局面、处理复杂问题的经验和本领。要不断增强责任担当,以群众满意为工作导向,立足群众需求,紧盯党的建设、平安建设、乡村振兴、民生保障等方面开展系统性学习,提升基层群众工作能力。三是坚持严于律己,守牢不出事的底线要求。要坚决落实全面从严治党部署要求,深入开展以案促改专项教育整治,认真汲取我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题的深刻教训,切实引以为戒,保持警钟长鸣。严守党的
7、政治纪律和政治规矩,不断加强外部监督和自我监督,时刻坚守底线、不越红线。作为党员干部,下一步要做到心到行到功到,充分借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验,把行动落到实处,把功夫下在细处,不断夯实主题教育成效。一是理论学习要心到,以更进一步的自觉筑牢理论根基。理论学习贵在“有恒”。党员干部要把握好“节奏”,不能前面紧后面松,也不能时而紧时而松,更不能看心情、走过场,只有手不释卷、学而不厌,保持“沉浸式”学习状态,才能将知识的果实“装满筐”,将方法的工具“装满箱”,把知识理解透、把经验吸收好,在实践中将知识和方法转化为发展成果。实践出真知。党员干部要多坚持边学边干、学用结合,以学深促干好,以
8、实干促知深,形成学用互促的良性循环,不断提升自身的能力本领。二是干事创业要行到,以细看蚂蚁的劲头亮出主动之姿。党员干部要有“蹲下去”的主动之姿,要有“看蚂蚁”的认真细致,主动“破题”、认真“解题”,才能精准“答题”。党员干部要认真聆听群众之言,要有真挚诚恳的态度,坐稳“连心凳”、听懂“话外音”、读出“表情包”,和群众成为促膝而谈、无话不谈的好朋友,让彼此的关系越来越“铁”。三是检视整改要功到,以一抓到底的决心交出满分答卷。党员干部要强化责任感,做好整改问题的“后半篇文章”,不可将检视出的问题一“述”了之或是一“藏”了之,要以斗争精神推进问题的整改,以科学的方法、有力的举措、有序的步骤推进问题的
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