竞赛工作方案.docx
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1、竞赛工作方案竞赛工作方案11、进一步增强课程意识,综合学科的课程要开足上好,综合学科老师不能随意让课,也不随意让主学科教师留学生补课。学校将通过开座谈会、问卷调查、平常的随机检查等形式全面了解综合学科实施课程计划的情况。2、综合学科教师要提高自己驾驭课堂、驾驭学生的能力,随堂课中不允许出现乱课、差课现象,行政将进行随机听课制度。3、在功能教室上课的教师要提前组织学生到场,确保40分钟的上课时间。4、各综合学科组每学期要组织一次本学科内容的活动,既可以是面向全校的,也可以是面向某个年级,要能达到提高学生综合素质的目的。5、各综合学科组要认真完成教学任务,学校将在学期过程中,对每个综合学科进行一次
2、随机的质量检测。6、承担困难班教学任务的教师必须保证及时到岗,确保课堂纪律。竞赛工作方案2一活动时间和地点时间:20_年11月20日19:00地点:4号教学楼报告厅二活动对象及形式本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。三活动内容(一)放松题一“先声夺人”1 .游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。2 .评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%o
3、3 .评分结果:主持人公布各队得分情况。(二)必答题一“稳扎稳打”1 .题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。2 .答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。3 .时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。4 .评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%o5 .评分结果:主持人公布各队得分情况。(三)抢答题一“争分夺秒”1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。6 .答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。7 .时
4、间限制:在一分钟内所答题目有效。8 .评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%o9 .评分结果:主持人公布各队得分情况。(四)冲锋题一“当机立断”1 .题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。2 .答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。3 .评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的.分值加分或减分,此环节得分占总分20%o4 .时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。5 .评分结果:主持人公布各队得分情况。(五)观众题一“展我风采”为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手
5、答题,答对者可获得精美礼品一份。(六)附加题一“出奇制胜”1 .设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。2 .题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。3 .答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。4 .评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。5 .评分结果:主持人公布各队得分情况四奖励办法本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。竞赛工作方案3为进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力,及时消除各类安
6、全生产隐患,杜绝安全生产事故发生,实现公司安全生产形势的持续稳定和全年各项生产经营目标如期完成,依据上级单位有关精神文件,结合公司工作实际,制定本方案:一、总体要求全面贯彻落实公司20_年工作会精神,以科学发展观为统领,坚持安全发展、和谐发展理念,落实“以人为本、安全第一、以防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,发挥工会组织优势,面向生产一线、面向基层班组,积极组织实施群众性安康工程,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,为实现公司安全生产形势的持续稳定好转和全年各项生产经营目标建功立业。二、总体目标实现“两个提高”,即
7、:提高管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”,即:参赛企事业单位死亡事故为零,重伤事故为零。不断提高管理人员安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;加强单位安全管理,加大安全健康经费投入,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强女职工劳动保护,加强班组安全建设,弘扬企业安全文化。三、竞赛单位各子分公司及直管项目部四、活动内容1、竞赛主题:扩面提质强基础,文化引领增素质。2、活动方式:立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工,以本单位组织领导为主,各相关部门密切协作、大力支持,广泛开展竞赛活动。3、活动内容:紧紧围
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