关于某某省县级融媒体中心内容建设策略的调研报告.docx
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1、关于某某省县级融媒体中心内容建设策略的调研报告我国当代传播体系中,县级媒体是处于最基层的一环,是中央与地方信息沟通的“最后一公里”,也是推进数字乡村建设的“毛细血管二习总书记指出:“对新闻媒体来说,内容创新、形式创新、手段创新都重要,但内容创新是根本的J数字技术重塑媒体格局,但多元渠道并非直接带动内容价值的提升。在“移动优先”的新媒体时代,“内容为王”的原则需要重新阐释。县级融媒体建设进程中,内容受体制、人员、技术、资金等因素综合作用,是评估建设成效最具象的维度。县域用户作为当前移动应用最大的增量群体,内容是县域用户关注、信任媒介平台的关键触点,能为县级融媒体中心在地区信息生态圈争夺话语权增添
2、筹码。有调研发现:“县级媒体当前最大的问题不是技术落后,而是内容质量的低劣所导致的四力弱化J内容建设,事关县级融媒体中心的生存大计。2019年末,某某大学新闻与传播学院选派上百名博士生、硕士生和本科生,驻扎在某某等某某个县市调研。数字时代的经济变革和社会治理大潮正加速抵达各“神经末梢”,某某的县级融媒体在壮大主流舆论的环境中积极投身乡村振兴大局。某某省县级融媒体中心建设概况2018年某月,某某省确定首批某某个县级融媒体中心,随后数量上升到某某个。以统一技术、统一模式、共享配套的方案,为省内县级融媒体中心补齐通联、服务、指挥调度、监管功能,推动全省“一张网”的建设格局迅速落地。1 .县级“中央厨
3、房”基本成型某某省县级融媒体中心从“挂牌”开始,“中央厨房”模式被引入建设节奏。聚拢报纸、电视、广播等传统媒体与微信公众号、微博、App以及政务公众号等新媒体平台的生产和分发权,实现资源配置的多方位整合和优化,县级“中央厨房”框架基本成型。某某省内,借助微信、微博、抖音等成熟的社交媒体平台,党和政府的声音在“造船”和“借船”的协同推进、大屏和小屏的有效联动中向基层传播。如某某电视台与诸多县级融媒体中心联合推出大型融媒产品我为家乡打call,融合网络直播、短视频、微信推文等形式,为全省县级融媒体带来数亿级别的流量。2 .人才队伍向融媒体建设转型人才,是县级融媒体的支柱性力量。某某省的县级融媒体中
4、心人员基本由当地广播电视台原班人马组建,即一套班子,两块牌子(广播电视台和融媒体中心)。县广播电视台历史遗留问题较多,面临人才流失、人员老化、专业复合型人才不足等困境。新媒体的内容生产强调记者具备全媒体技能和对新媒体产品“沉浸式体验”的理解。近年来,各县区广播电视台积极吸纳支撑融媒体发展的年轻人才。如某某县2018年起以特聘专才的形式,用高待遇引进新媒体人才,配备给县融媒体中心。大数据、云计算、人工智能、区块链、5G等技术速达改革开放的最基层,给记者转型升级带来认知难度。县级融媒体中心用“请进来”和“走出去”的培训方式,注重优质直播内容、运营模式、技术支撑等方面的业务实操和潜能发掘,帮助各乡镇
5、相关人员掌握融媒体内容建设的基本知识、业务技能和行业趋势。县级融媒体中心内容建设的现实与局限县域传播要保持“内容定力”(坚守政治和社会责任),也需要“内容优势”(生产有价值的本土化内容),更需要“内容魅力”(把握基层群众喜闻乐见的形式)。调研发现,某某省的县级媒体机构整合突出“机构传播”的固化模式,造成内容建设的局限,机构视野与民间视野交叉不充分,信息单向流动的局面未完全扭转。1.头部媒介应用下沉,地区自媒体竞争激烈随着互联网进入下半场,人口红利减退,头部媒介应用逐渐转向下沉市场抢占用户,培养县域用户的使用习惯。流量就是传播力,传播力就是影响力。相比之下,县级融媒体自建的APP平台装机数量、更
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