党支部问题清单及整改措施六篇.docx

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1、党支部问题清单及整改措施六篇随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展，通过深入学习，是我对党的理论知识、法律法规、规章制度等有了新的认识，对我本身也有了新的认识。根据主题教育安排，我通过最近一段时间的所学，结合问题检视、意见征集、交流研讨，对自己做一个深刻的剖析。一、问题清单一是学习意识淡薄。不能够积极主动的参加政治理论学习,不能够很好的、有创造性地学习。二是理想信念模糊。认为自己受党教育多年，理想和信念都没有问题，放松了思想政治学习，导致理想信念模糊。三是安于现状、不思进取。在工作中的敢打敢拼尽头逐渐减少，工作凭经验、吃老本，只求过得去、不求高标准，缺乏锐意进取的精神。二、整改措施一是加

2、强理论学习，提高政治素养。切实把理论学习作为自己的第一需要，积极主动参加，开展有创造性的学习，丰富学习内容和形式，锻炼党性，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二是坚定理想信念，坚定“四个自信”。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为立身之本，奋斗动力和行为坐标，牢记党的宗旨，切实转变工作作风。三是开拓创新，永葆工作活力。努力学习，用政治理论武装头脑，理论联系实际。加强业务知识学习，冲破传统观念和工作习惯的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。党支部问题清单及整改措施篇2通过学习对照党章规定、中国

3、共产党廉洁自律准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党问责条例。找差距，全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：一、党员意识方面。存在的问题：L对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论

4、联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。整改措施：加强对党章及中国共产党廉洁自律准则的学习勇于制止损害党的形象言论和行为，维护共产党的形象,时刻以党员的身份约束自己，起到模范带头作用。整改时限：长期坚持二、担当作为方面。存在的问题：责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象整改措施：加强工作的主动性，勇于创新，以高质量的标准完成各项工作。整改时限：长期坚持。三、服务群众方面。存在的问题：全心全意为人民服务的意识不够，没有做到想群众所想，急群众所急。整改措施：加强主动服务群众的意识，特别是对自己的扶贫户要主动

5、服务，帮助解决困难。整改时限：长期坚持四、遵守纪律方面。存在的问题：勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题整改措施：增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等整改时限：长期坚持五、作用发挥方面。存在的问题：在工作当中，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。整改措施：加强业务知识钻研学习，提升工作能力，在本职岗位上多做贡献整改时限：长期坚持党支部问题清单及整改措施篇3全党开展以党的纯洁性教育活动，是在新形势下加强

6、和改进党的建设的新举措，按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见，广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：一、党支部存在的主要问题自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况：习效果不好。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用周三例会的时间进行理论学习，党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。整改目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和

7、工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。整改措施：(1)建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。(2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动，寓教于乐。(3)党员先锋模范作用发挥不充分，具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不丰富，学整改目标:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极

8、性和创造性，发挥党员先锋模范作用。整改措施：(1)健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使教师党员通过学习形成共识。(2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想，多听取教师党员的意见，给教师党员压担子，在工作中调动教师党员的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。(3)支部开展批评与自我批评不够，具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。整改目标:加强与教师的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。整改措施:(1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己

9、，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。(2)通过设置征求意见箱等形式，建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。二、日常工作中存在的主要问题：1、日常管理工作中存在的不足,具体表现：管理工作中工作效率有待提高，紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，管理制度没有真正落实到位。整改目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和管理水平。整改措施：(1)树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训工作和开展岗位练兵，提高支部党员的业务能力和管理水平。(2)坚持每周例会制度，要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告，对下周工作进行布置、协调，对出

10、现的问题及时讨论研究解决。(3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作，提高工作效率，每月对各部门的工作进行检查，发现问题及时整改。2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高，具体表现：部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要，综合素质有待进一步加强。整改目标：提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施：(1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。(2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作，不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目

11、的。(3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试，并建立相应的考核机制。3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够，具体表现在青年同志的进步要求的思想不够，青年党员组织上入党，思想上还认识不足，行动上不突出。整改目标：促进青年积极向上，党员表率作用更加明显。整改措施:(1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动，有目的的组织他们学理论，学党史，学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。(2)强化青年党员的培养，增强党的意识，进行党的责任，党的作用的教育，用先进人物的事迹来激励青年党员，同时请他们关注身边的共产党员，时刻注意自己的言行，做好表率。(3)表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增

12、强领导的亲和力，谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通，团结一致。通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。党支部问题清单及整改措施篇4为认真贯彻落实集团党委在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的要求，根据集团党委安排，党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员，学习贯彻党的十八届六中全会、市委十届十次全会精神，增强“四个意识”为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，按照“四讲四有”合格党员标准

13、，坚持问题导向，深入查找支部班子存在问题，并制定整改措施，安排整改时间，让班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将支部班子存在的问题、原因分析、整改措施及努力方向总结汇报如下：一、存在的问题1. 学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务，静下心来学习、思考问题少，理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足。2. 思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾，提建议、办事情不实不细，对自己分内的工作想得不周全。3. 政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯

14、错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分。4. 党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上，缺乏兴趣性和吸引力，党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面，忽视了党员理想信念教育、思想道德教育，忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。5. 教育管理不够严谨。支部班子对党员的遵章守纪引导教育和考核不够，认为没有犯错去就没有问题。日常教育管理有布置有要求，但落实情况和实际效果检验不够，平时发现党员存在的不足多于提点提示、少于在会上当面的批评，对党员日常工作效果的跟踪缺乏，对党员

15、工作的帮扶不足，以支部班子的名义与党员谈心交流的活动较少。二、产生问题的原因分析1. 理论学习不深入，理想信念不够坚定。从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造，学习的自觉性不高、主动性不够；没有把理论学习放在重要位置，尤其是对党的十八大、十八届六中全会精神学的不透，全面从严治党的政策举措领会不深。2. 群众意识不强，宗旨意识淡化。没有坚持把群众工作的理念贯穿工作的全过程，当的很多活动没有依靠群众、带动群众，密切联系群众不够，开展调研不够深入，没有充分解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。3. 管理制度不够健全。由于管理制度不够健全，导致一些问题不能够及时被发现，即使发现了也没有

16、得到及时解决。4. 创新意识不强，党性锻炼不够。在工作中勇于创新的精神不够，在思想上和工作中安于现状，按部就班地完成上级党组织和领导交办的任务，对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多，在推动建立工作推进机制、加强党员教育管理、创新党建活动特色、完善工作制度等方面没有新建树。在工作中敢于担当的勇气不足，怕苦怕累，不愿担当，究其原因就是存在“不求有功、但求无过”的消极思想等。同时缺乏责任感，缺乏大局观念，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神，思想状态懒惰松懈，工作态度不够积极主动。因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。5. 自律意识不够强，监督管理不到位。缺乏