茅以升学院机械拔尖班机械设计制造及其自动化专业本科生培养计划.docx
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1、茅以升学院机械拔尖班机械设计制造及其自动化专业本科生培养计划(2015级本科生适用版)一、培养目标本专业培养适应国家建设和经济发展需要的机械工程拔尖、创新型人才。学生应掌握扎实的数学与自然科学知识,掌握扎实的工程基础及机械工程专业基础理论和专业技能,具备良好的人文素养、职业道德和社会责任感,必要的国际视野和创新意识,较强的人际交往及合作能力,能够综合运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决机械工程领域的复杂工程技术问题,毕业后能够在机械工程、车辆工程及其相关领域从事设计开发、生产制造、自动化、试验和科学研究等方面的工作。二、毕业要求1 .工程知识:掌握扎实的数学、自然科学、工程基础、专业基础
2、和专业知识,具备运用相关知识解决复杂工程问题的能力。2 .问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。3 .设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4 .研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5 .使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括
3、对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。6 .工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。7 .环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8 .职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。9 .个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10 .沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达
4、或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11 .项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。12 .终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。三、学制与学位学制:4年制授学位:工学学士学位四、专业特色西南交通大学机械类专业是国家级特色品牌专业,入选国家“卓越工程师培养计划”项目和“十二五”国家专业综合改革试点项目,是西南交通大学国家重点一级学科机械工程学科的支撑专业。本专业主要面向装备制造、轨道交通装备和车辆工程行业培养高级工程技术人才。本专业立足于学生素质和工程能力的培养,特别是解决复杂工程问题的能力、创新能力
5、、计算机应用能力和外语应用能力等方面的培养。注重将机械工程技术与信息技术结合,将专业化的机械和综合化的设计、制造、控制技术相互渗透,培养具有机械设计制造及其自动化和车辆工程等专业知识的拔尖、创新型高级工程技术人才。五、主干学科与专业主干课程1、主干学科力学、机械工程2、主干课程工程基础课程:工科数学分析、线性代数、大学物理、理论力学、材料力学、流体力学、电工技术、电子技术。专业基础课程:机械工程制图、机械原理、机械设计、制造技术、测试技术基础、控制工程基础、液压传动与控制、机械精度设计于检测技术、单片机原理与应用。专业课程:有限元分析、生产与制造、自动化控制系统、专业方向限选课程组。六、毕业学
6、分基本要求课程体系学分要求通识与公共基础课程思政模块14共43学分军事模块3通识教育模块10外语模块12体育模块4学科与大类基础课程计算机模块4共94学分数学模块18物理模块10化学模块3学科大类基础模块26专业基础模块33专业(专业方向)课程专业核心模块10共29学分专业方向模块10专业实践模块9毕业设计(论文)毕业设计(论文)模块12共12学分必修环节课外创新实践模块2共2学分第二课堂模块0经典阅读模块0志愿服务模块0合计共180学分七、课程设置细化表(一)通识与公共基础课程(43学分)课程模块课程名称课程性质总学分课内实践学分开课学期开课学院思政模块必修14学分思想道德修养与法律基础Th
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